【題目】在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上_______。

(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

(b)每次釋放小球的位置必須不同

(c)每次必須由靜止釋放小球

(d)記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降

(e)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

(f)將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

（2）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為=______（用L、g表示）。

（3）在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，造成實(shí)驗(yàn)誤差的原因有（_____）

A、小球下滑時(shí)受到軌道對它的摩擦力

B、斜槽的末端切線不水平

C、坐標(biāo)紙的豎線不與重垂線平行

D、每次小球從軌道上開始滑下的位置不同

【答案】 ace BCD

【解析】：（1）通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)，故a正確．因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動(dòng)的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，故b錯(cuò)誤，c正確；因平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，在相同時(shí)間里，位移越來越大，因此木條（或凹槽）下降的距離不應(yīng)是等距的，故d錯(cuò)誤；做平拋運(yùn)動(dòng)的物體在同一豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直，小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸，以免有阻力的影響，故e正確；將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后，取下紙，平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來，故f錯(cuò)誤．故選ace．（2）設(shè)相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，豎直方向： ，解得： ，水平方向： ；（3）要小球從同一高度、無初速開始運(yùn)動(dòng)，在相同的情形下，即使球與槽之間存在摩擦力，由于每次摩擦力的影響相同，因此仍能保證球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相同，對實(shí)驗(yàn)沒有影響，故A錯(cuò)誤；安裝斜糟時(shí)其末端切線不水平，小球不能做平拋運(yùn)動(dòng)，影響實(shí)驗(yàn)的測量，故B正確；建立坐標(biāo)時(shí)，x軸、y軸正交，若坐標(biāo)紙的豎線和重垂線不平行，將會(huì)影響長度的測量，對實(shí)驗(yàn)有影響，故C正確；只要小球從斜槽上同一高度由靜止釋放，小球到達(dá)斜槽末端時(shí)的速度相等，若釋放位置不同，則平拋的初速度不同，運(yùn)動(dòng)軌跡不同，對實(shí)驗(yàn)有影響，故D正確。故選：BCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個(gè)與水平面成相同角度的斜面。某人在左側(cè)斜面上的P點(diǎn)向?qū)γ嫠綊伋鋈齻�(gè)質(zhì)量不等的小石子，分別落在A、B、C三處，不計(jì)空氣阻力，A、C兩處在同一水平面上，則下列說法正確的是（）

A. 落到A、B、C三處的小石子速度方向均相同

B. 落到A、B兩處的小石子速度方向相同

C. 落到C處的小石子水平拋出的初速度最小

D. 落到C處的小石子在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】擁有多名長江學(xué)者的天津大學(xué)自動(dòng)化與信息工程學(xué)院，為全國傳感器類生產(chǎn)企業(yè)輸送了眾多人才。傳感器指的是能將感受到的物理量（如力、熱、光、聲等）轉(zhuǎn)換成便于測量量（一般是電學(xué)量）的一種元件，在自動(dòng)控制中有相當(dāng)廣泛的應(yīng)用，如圖所示的裝置是一種測定液面高度的電容式傳感器，從電容C大小的變化情況就能反應(yīng)出液面高度h的高低情況，則下列說法正確的是

A. C增大表示h增大

B. C增大表示h減小

C. 金屬芯線與電介質(zhì)構(gòu)成一個(gè)電容器

D. 圖中液體可以不是導(dǎo)電液體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑固定斜面的傾角為30°，A、B兩物體用不可伸長的輕繩相連，并通過滑輪置于斜面和斜面的右側(cè)，此時(shí)A、B兩物體離地高度相同，且剛好處于靜止?fàn)顟B(tài)．若剪短輕繩，則（ ）

A. A·B落地時(shí)速度之比為1:2

B. A·B落地時(shí)動(dòng)能之比為2:1

C. A·B落地時(shí)機(jī)械能之比為1:1

D. A·B運(yùn)動(dòng)到地面的時(shí)間之比為4:1

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【題目】如圖所示，實(shí)線為方向未知的三條電場線，虛線1、2、3為等勢線．已知a、b兩個(gè)帶等量電荷的電粒子從等勢線2上的O點(diǎn)以相同的初速度飛出．僅在電場力作用下，兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，MN=NQ，則（　　）

A. a一定帶正電，b一定帶負(fù)電

B. a加速度減小，b加速度增大

C. MN兩點(diǎn)的電勢差等于NQ兩點(diǎn)的電勢差

D. a粒子到達(dá)等勢線3的動(dòng)能變化量比b粒子到達(dá)等勢線1的動(dòng)能變化量小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)相同的帶電小球A和B，用長度為L的輕質(zhì)絕緣細(xì)桿相連，A和B質(zhì)量均為 m，帶電量均為 +q．現(xiàn)將AB由豎直位置從靜止開始釋放，釋放時(shí)B離虛線的高度為H，虛線所在水平面的下方有電場強(qiáng)度大小為E、方向豎直向上的電場，且

（重力加速度為g）．

（1）求B球剛進(jìn)入電場時(shí)的速度v；

（2）從釋放到A剛好進(jìn)入電場所經(jīng)過的時(shí)間T；

（3）從A進(jìn)入電場之后的時(shí)間里，AB的運(yùn)動(dòng)情況（包括速度、加速度的變化情況）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩極板接于電池兩極，一帶電小球懸掛在電容器內(nèi)部．閉合電鍵k，電容器充電，這時(shí)懸線偏離豎直方向的夾角為θ．則下述說法正確的是（ ）

A. 保持電鍵k閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ變大

B. 保持電鍵k閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變

C. 電鍵k斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變

D. 電鍵k斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面傾角為θ，一輕質(zhì)彈簧平行于斜面放置，彈簧一端固定于斜面底部，自然伸長時(shí)，另一端位于斜面的O點(diǎn)，O點(diǎn)上方斜面粗糙，下方斜面光滑．質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))從P點(diǎn)由靜止釋放沿斜面滑下，壓縮彈簧后被彈回，上滑至OP中點(diǎn)時(shí)速度為零．已知該過程中OP兩點(diǎn)間距離為x，當(dāng)彈簧的壓縮量為時(shí)，物體的速度達(dá)到最大。

(1)求彈簧的勁度系數(shù)k；

(2)物體從接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，其加速度a大小和速度v大小如何變化？(只需定性說明結(jié)論，不需要進(jìn)行分析)

(3)求物體與OP段斜面之間的動(dòng)摩擦因素μ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分別是甲、乙兩球從同一地點(diǎn)、沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖線，根據(jù)圖線可以判斷 （ ）

A. 兩球在t＝2s時(shí)速率相等

B. 兩球在t＝4s時(shí)相距最遠(yuǎn)

C. 兩球在t＝8s時(shí)都回到出發(fā)地

D. 在2s―8s內(nèi)，兩球加速度的大小相同，方向相反

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