【題目】用圓錐擺驗證向心力的表達式實驗中,如圖甲所示,細繩的懸點剛好與一個豎直的刻度尺的零刻度線平齊.將畫著幾個同心圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時剛好位于圓心.用手帶動鋼球在水平面上做圓錐擺,設法使它剛好對紙面無壓力沿紙上某個半徑為r的圓周運動,鋼球的質(zhì)量為m,重力加速度為g.

(1)用秒表記錄運動n圈的總時間為t,那么小球做圓周運動時需要的向心力表達式為Fn=________

(2)通過刻度尺測得小球運動的軌道平面距懸點的高度為h,那么小球做圓周運動時外力提供的向心力表達式為F=________

(3)改變小球做圓周運動的半徑,多次實驗,得到如圖乙所示的關系圖像,可以達到粗略驗證向心力表達式的目的,該圖線的斜率表達式為________

【答案】 (1) (2) (3)

【解析】(1)根據(jù)向心力公式: ,而 ,,

得:


(2)如圖由幾何關系可得:

;

(3)由上面分析得:

,

整理得: ;

故斜率表達式為: ;

故本題答案是:(1). (2). (3).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A. 可知,電場中某點的電場強度EF成正比,q成反比

B. 可知,電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U有關

C. 可知,磁場中的某點的磁感應強度B與放入磁場中的通電導線的電流I有關

D. 可知,某段導體中的電流IU成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩電荷量分別為q1q2的點電荷固定在x軸的原點O和坐標x0M點,兩電荷連線上各點電勢x變化的關系如圖,其中ND段中坐標為2x0C點電勢最高。帶負電的試探電荷從N點移到D點。下列判斷正確的是

A. q2 = 4q1

B. q1為正電荷,q2為負電荷

C. 電場力對該試探電荷先做負功后做正功

D. 該試探電荷到達C點時速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場的場強,A、B兩點相距0.2m,兩點連線與電場的夾角是,下列說法正確的是()

A. 電荷量的電荷從A點運動到B點電勢能增大6J

B. 電荷量的電荷從A點運動到B點電場力做功為-6J

C. 若取A點的電勢為0,則B點的電勢

D. 兩點間的電勢差是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕桿長為3L,在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B,桿上距球AL處的點O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動軸上,外界給予系統(tǒng)一定的能量后,桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動.在轉(zhuǎn)動的過程中,忽略空氣的阻力.若球B運動到最高點時,球B對桿恰好無作用力,則下列說法正確的是( )

A. B在最高點時速度為零

B. 此時球A的速度大小為

C. B轉(zhuǎn)到最高點時,桿對水平軸的作用力為1.5mg

D. B轉(zhuǎn)到最高點時,桿對水平軸的作用力為3mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩固定的絕緣斜面傾角均為θ,上沿相連。兩細金屬棒ab(僅標出a)cd(僅標出c)長度均為L、質(zhì)量分別為2mm;用兩根不可伸長的柔軟輕導線將它們連成閉合回路abdca,并通過固定在斜面上沿的兩光滑絕緣小定滑輪跨放在斜面上,兩定滑輪間的距離也為L。左斜面上存在勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向垂直于斜面向上。已知斜面及兩根柔軟輕導線足夠長,回路電阻為R,兩金屬棒與斜面間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度大小為g。使兩金屬棒水平,從靜止開始下滑。求

(1)金屬棒運動的最大速度vm;

(2)當金屬棒運動的速度為時,其加速度大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)筆是一項以手指來轉(zhuǎn)動筆的休閑活動,深受廣大中學生的喜愛,其中也包含了許多的物理知識 ,如圖所示,假設某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其手上的某一點O做勻速圓周運動,下列有關該同學轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是(

A. 筆桿上的點離O點越近的,線速度越小

B. 筆桿上的點離O點越近的,角速度越小

C. 筆桿上的點離O點越近的,周期越小

D. 筆桿上的點離O點越近的,向心加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我們在中學階段的物理知識中,接觸并學習了很多思想方法,這些方法對于提高解決實際問題的能力具有很重要的意義。下列關于思想方法的敘述正確的是

A. 用兩個(或多個)物理量通過比值的方法去定義一個新的物理量,即為比值定義法。電動勢,電容,勻強電場的場強等都是采用比值法定義的

B. 理想化模型是對實際問題的理想化處理,即突出主要因素,忽略次要因素——物理學學習中懂得忽略什么跟懂得重視什么同等重要,質(zhì)點、點電荷、位移等均是理想化模型

C. 根據(jù)加速度定義式,當t非常小時, 就可以表示物體在該時刻的瞬時加速度,該定義應用了賦值的思想方法

D. 分力、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個小型水電站,其交流發(fā)電機的輸出電壓一定,通過理想升壓變壓器和理想降壓變壓器向遠處用戶供電,輸電線的總電阻為。的輸入電壓和輸入功率分別為,它的輸出電壓和輸出功率分別為。的輸入電壓和輸入功率分別為,它的輸出電壓和輸出功率分別為。下列說法正確的是( )

A. 當用戶的用電器增多時, 減小, 變大

B. 當用戶的用電器增多時, 變大, 減小

C. 輸電線上損失的功率為

D. 要減小線路的損耗,應增大升壓變壓器的匝數(shù)比,同時應增大降壓變壓器的匝數(shù)比

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