【題目】如圖所示，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣，兩個帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面，且處于同一豎直平面內(nèi)，若用圖示方向的水平推力F作用于小球B，則兩球靜止于圖示位置．如果將小球向左推動少許，并待兩球重新達到平衡時，跟原來的狀態(tài)相比，豎直墻面對小球A的推力 ；地面對小球B的支持力 ；兩小球之間的距離 。（填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】變小；不變；變大

【解析】

試題分析：以A球為研究對象，分析受力，作出力圖如圖1所示．

設(shè)B對A的庫侖力F與墻壁的夾角為θ，由平衡條件得豎直墻面對小球A的彈力為：N1=mAgtanθ，將小球B向左推動少許時θ減小，則N1減小．再以AB整體為研究對象，分析受力如圖2所示，由平衡條件得：F=N1；N2=（mA+mB）g 則F減小，地面對小球B的彈力一定不變．由上分析得到庫侖力，θ減小，cosθ增大，F(xiàn)庫減小，根據(jù)庫侖定律分析得知，兩球之間的距離增大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊A與小球B用一根不可伸長的輕繩相連，且滑塊A套在水平直桿上。現(xiàn)用大小為10 N、與水平方向成30°角的力F拉B，使A、B一起向右勻速運動，運動過程中A、B保持相對靜止。已知A、B的質(zhì)量分別為2 kg、1 kg，重力加速度為10 m/s2，則（ ）

A. 輕繩與水平方向的夾角θ＝60°

B. 輕繩與水平方向的夾角θ＝30°

C. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為

D. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度-時間圖象如圖所示。在0～t2時間內(nèi)，下列說法中正確的是

A．在第一次相遇之前，t1時刻兩物體相距最遠

B．Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

C．Ⅰ物體加速度不斷增大，Ⅱ物體加速度不斷減小

D．在t1到t2中間某時刻兩物體相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究性學習小組對一輛自制遙控車的性能進行研究．他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v﹣t圖象，已知小車在0～t1時間內(nèi)做勻加速直線運動，t1～10s時間內(nèi)小車牽引力的功率保持不變，7s末到達最大速度，在10s末停止遙控讓小車自由滑行，小車質(zhì)量m=1kg，整個過程中小車受到的阻力f大小不變．則以下說法正確的是（ ）

A．小車勻加速直線運動的時間t1=2s

B．小車勻加速直線運動的時間t1=1．5s

C．t1～10s內(nèi)小車牽引力的功率P為12W

D．小車所受阻力f的大小為3N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】恒力F作用于原來靜止的物體上，使其分別沿粗糙水平面和光滑水平面移動一段相同距離s，則水平恒力F做的功和功率W1、Pl和W2、P2相比較，正確的是( )

A. Wl>W2，P1>P2 B. Wl=W2，PI<P2

C. Wl=W2，Pl>P2 D. Wl>W2，PI<P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場的場強E=3×105V/m，A、B兩點相距0．2m，兩點連線與電場的夾角是600，下列說法正確的是

A．電荷量q=+2×10－4C的電荷從A點運動到B點電勢能增大6J

B．電荷量q=－2×10－4C的電荷從A點運動到B點電場力做功為－6 J

C．若取A點的電勢為0，則B點的電勢φB=3×104V

D．A、B兩點間的電勢差是UAB=6×104V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上�，F(xiàn)用手控制住A，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計。開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時，C恰好離開地面。求：

（1）斜面傾角＝？

（2）A獲得的最大速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平地面上有一固定光滑斜面AB，其底端B點與半徑為R的四分之一圓弧平滑連接，圓弧的端點C與圓心在同一水平線上，M、N為C點正上方兩點，距離C點分別為2R和R，現(xiàn)將一小球從M點靜止釋放，小球在AB上能到達最高處D點距水平面的高度為2R，接著小球沿斜面滑下返回進入圓弧軌道，若不考慮空氣阻力，則（ ）

A．小球返回軌道后沿軌道運動可能到不了C點

B．小球返回軌道后能沿軌道一直運動，并上升到N點

C．小球返回軌道后沿軌道運動到C點時，速度一定大于零

D．若將小球從N點靜止釋放，則小球在AB上能到達最高處距水平面的高度等于R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動，他將打點計時器接到頻率為的交流電源上，實驗時得到一條紙帶，如圖所示，他在紙帶上便于測量的地方選取第1個計時點，在這點下標明A，第6個點下標明B，第11個點下標明C，第16個點下標明D，第21個點下標明E，測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為，CD長為，DE長為，則打C點時小車的瞬時速度大小為 ，小車運動的加速度大小為 ，AB的距離應(yīng)為 （所有結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）。

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