【題目】如圖所示，電路中變壓器為理想變壓器，其原線圈接在的交流電源上，副線圈與阻值為R1=2Ω的電阻接成閉合電路，電流表為理想電流表。另有一阻值R2=32Ω的電阻與變壓器原線圈并聯(lián)，電阻R1與R2消耗的電功率恰好相等．則

A. 電阻R1消耗的電功率為12.5W

B. 通過電阻R1的交變電流的周期為0.02s

C. 電流表的示數(shù)為10A

D. 變壓器原、副線圈匝數(shù)比為4：1

【答案】AD

【解析】輸入電壓，可知R2兩端電壓的有效值為20V，消耗的功率為：，電阻R1與R2消耗的電功率恰好相等也是12.5W，故A正確；根據(jù)：可求通過R1交流電的周期為0.04s，所以B錯誤；，代入可求電流表示數(shù)為2.5A，所以C錯誤；R1的電壓為U1=IR1=5V，變壓器原、副線圈匝數(shù)比等于電壓之比為20:5=4:1，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面的第一象限內，分布有沿x軸負方向的場強的勻強電場，第四象限內分布有垂直紙面向里的磁感應強度的勻強磁場，第二、三象限內分布有垂直紙面向里的磁感應強度的勻強磁場。在x軸上有一個垂直于y軸的擋板OM，擋板上開有一個小孔P，P處連接有一段長度內徑不計的準直管，管內由于靜電屏蔽沒有電場。y軸負方向上距O點的粒子源S可以向第四象限平面內各個方向發(fā)射帶正電的粒子，粒子速度大小均為，粒子的比荷，不計粒子重力和粒子間的相互作用，求：

（1）粒子在第四象限的磁場中運動時的軌道半徑r；

（2）粒子第一次到達y軸的位置與O點是距離H；

（3）要使離開電場的粒子只經(jīng)過第二、三象限回到S處，磁感應強度應為多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國已掌握“半彈道跳躍式高速再入返回技術”，為實現(xiàn)“嫦娥”飛船月地返回任務奠定基礎。如圖虛線為大氣層邊界，返回器與服務艙分離后，從a點無動力滑入大氣層，然后從c點“跳”出，再從e點“躍”入，實現(xiàn)多次減速，可避免損壞返回器。d點為軌跡的最高點，離地心的距離為r，返回器在d點時的速度大小為v，地球質量為M，引力常量為G。則返回器（ ）

A. 在b點處于失重狀態(tài)

B. 在a、c、e點時的動能相等

C. 在d點時的加速度大小為

D. 在d點時的速度大小v＞

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊相同的金屬板MN、PQ平行傾斜放置，與水平面的夾角為45°，兩金屬板間的電勢差為U，PQ板電勢高于MN板，且MN、PQ之間分布有方向與紙面垂直的勻強磁場。一質量為m、帶電量為q的小球從PQ板的P端以速度v0豎直向上射入，恰好沿直線從MN板的N端射出，重力加速度為g，求：

(1)磁感應強度的大小和方向；

(2)小球在金屬板之間的運動時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上，兩個質量相等的小球A、B沿同一直線同向運動（B在前），已知碰前兩球的動量分別為pA=12kg·m/s、pB=8kg·m/s，碰后它們動量的變化分別為△pA、△pB．下列數(shù)值不可能正確的是（　�。�

A. △pA=﹣2kg·m/s、△pB=2kg·m/s B. △pA=﹣3kg·m/s、△pB=3kg·m/s

C. △pA=﹣4kg·m/s、△pB=4kg·m/s D. △pA=﹣5kg·m/s、△pB=5kg·m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上靜止放置一輛小車A，質量mA＝4 kg，上表面光滑，小車與地面間的摩擦力極小，可以忽略不計．可視為質點的物塊B置于A的最右端，B的質量mB＝2 kg.現(xiàn)對A施加一個水平向右的恒力F＝10 N，A運動一段時間后，小車左端固定的擋板與B發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰后A、B粘合在一起，共同在F的作用下繼續(xù)運動，碰撞后經(jīng)時間t＝0.6 s，二者的速度達到v＝2 m/s.求：

(1)A開始運動時加速度a的大��；

(2)A、B碰撞后瞬間的共同速度v1的大��；

(3)A的上表面長度l.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖所示，波上P、Q兩 點的位移均為y=3cm，已知任意振動質點連續(xù)兩次經(jīng)過平衡位置的時間間隔為0．5S.下列說法中正確的是_____。

A．波速為2m／s

B．經(jīng)過0.5s，P點通過的路程為12cm

C．P、Q在振動的過程中的任一時刻，位移都相同

D．Q點在t=0．25s時除好位于平衡位置

E．P點的振動公式為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系，一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量，m為砂和砂桶的質量（滑輪質量不計）。

（1）實驗時，不需要進行操作的是__________（填寫對應字母）。

A.用天平測出砂和砂桶的質量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質量，打出幾條紙帶

（2）該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為___________。

（3）以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標，加速度為縱坐標，畫出的圖丙a-F圖象是一條直線，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“練習使用示波器”的實驗中：某同學將衰減調節(jié)旋鈕置于最右邊的“”擋，掃描范圍置于“”，發(fā)現(xiàn)示波器顯示屏上顯示的波形如圖所示．為將這個波形變?yōu)?/span>所示的波形，可進行如下調節(jié)：

（填開關的編號）

(1)調節(jié)____________與____________使圖象變細．

(2)調節(jié)____________與____________使圖象位于示波器中央．

(3)調節(jié)____________增大曲線豎直方向的幅度．

(4)調節(jié)____________增大曲線水平方向的幅度．

(5)調節(jié)____________使圖象從負半周開始．

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