【題目】兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明_______．

（2）乙同學(xué)采用如圖（2）所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_______．僅僅改變弧形軌道M的高度（保持AC不變），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明_______．

【答案】平拋運(yùn)動在豎直方向上做自由落體運(yùn)動 兩球相碰 平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動

【解析】

(1)根據(jù)分運(yùn)動的獨(dú)立性和等時(shí)性可知平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動為自由落體運(yùn)動(2)兩個(gè)小球水平方向運(yùn)動完全相同，會同時(shí)到達(dá)平面的同一位置，所以兩個(gè)小球肯定會相碰

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，空間有平行于紙面的勻強(qiáng)電場，處于該電場中直角三角形直角邊=20cm，，AD是的角平分線。若在直角頂點(diǎn)B處有一個(gè)射線源，能朝空間各方向射出動能為1000的電子，則能在頂點(diǎn)A和C分別探測到動能為1100和900的電子，本題中運(yùn)動的電子僅需考慮勻強(qiáng)電場的電場力，則：

A. AB間的電勢差

B. 該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)1000V/m

C. 電場強(qiáng)度的方向沿A指向D

D. 整個(gè)三角形內(nèi)，頂點(diǎn)C的電勢最高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05s閃光一次，圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離，該同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表（當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>9.8m/s2，小球質(zhì)量m=0.2kg，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）：

（1）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度v5=______m/s。

（2）從t2到t5時(shí)間內(nèi)，重力勢能增量△Ep=______J，動能減少量△Ek=______J。

（3）在誤差允許的范圍內(nèi)，若△Ep與△Ek近似相等，從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。由上述計(jì)算得△Ep______△Ek（選填“＞”“＜”或“=”），造成這種結(jié)果的主要原因是______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上______．

A．調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動》實(shí)驗(yàn)中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C，量得Δs＝0.2 m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1＝0.1 m，h2＝0.2 m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：(g＝10 m/s2)

①物體拋出時(shí)的初速度為_______m/s

②物體經(jīng)過B時(shí)速度為________m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,邊長為、不可形變的正方形導(dǎo)線框內(nèi)有半徑為的圓形磁場區(qū)域,其磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化關(guān)系為 (常量).回路中滑動變阻器的最大阻值為,滑動片位于滑動變阻器中央,定值電阻、閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為,不考慮虛線右側(cè)導(dǎo)體的感應(yīng)電動勢,則( )

A. 兩端的電壓為

B. 電容器的極板帶正電

C. 滑動變阻器的熱功率為電阻的5倍

D. 正方形導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動勢為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜軌道與半徑為R的半圓軌道平滑連接，點(diǎn)A與半圓軌道最高點(diǎn)C等高，B為軌道的最低點(diǎn)（滑塊經(jīng)B點(diǎn)無機(jī)械能損失）。現(xiàn)讓小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)開始以速度沿斜面向下運(yùn)動，不計(jì)一切摩擦，關(guān)于滑塊運(yùn)動情況的分析，正確的是（ ）

A. 若，小滑塊恰能通過C點(diǎn)，且離開C點(diǎn)后做自由落體運(yùn)動

B. 若，小滑塊能通過C點(diǎn)，且離開C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動

C. 若，小滑塊恰能到達(dá)C點(diǎn)，且離開C點(diǎn)后做自由落體運(yùn)動

D. 若，小滑塊恰能到達(dá)C點(diǎn)，且離開C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AC和BC是兩個(gè)固定的斜面，斜面的頂端A、B在同一豎直線上。甲、乙兩個(gè)小物塊分別從斜面AC和BC頂端由靜止下滑，質(zhì)量分別為m1、m2（m1＜m2），與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ，若甲、乙滑至底端C 時(shí)的動能分別為Ek1、Ek2，速度大小分別為v1、v2。甲、乙下滑至底端C的過程中克服摩擦力做的功分別為W1、W2，所需時(shí)間分別為t1、t2。則

A. v1＞v2

B. Ek1＞Ek2

C. W1＜W2

D. t1與t2大小關(guān)系不確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)質(zhì)量均為的小木塊a和b（均可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO’的距離為,b與轉(zhuǎn)軸的距離為木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g，若圓盤從靜止開始繞軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動，用表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度，下列說法正確的是

A. a一定比b先開始滑動

B. a、b所受的摩擦力始終相等

C. 是b開始滑動的臨界角速度

D. 當(dāng)時(shí)，a所受摩擦力的大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在雜技表演中，猴子沿豎直桿向上運(yùn)動，其圖象如圖乙所示，同時(shí)人頂著桿沿水平地面運(yùn)動的圖象如圖丙所示．若以地面為參考系，下列說法正確的是

A. 猴子在2 s時(shí)的速度為0 B. 猴子在2 s內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動

C. t＝0時(shí)猴子的速度大小為6 m/s D. 猴子在2 s內(nèi)的加速度大小為3 m/s2

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