【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的斜面上，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做勻加速運動，運動中物體m與斜面體始終相對靜止．則過一段時間后，關(guān)于m的說法中正確的是（　�。�

A. 支持力一定要做功

B. 摩擦力做正功

C. 摩擦力可能不做功

D. 合外力做功可能為零

【答案】AC

【解析】

由功的計算公式W=FScosα可知，支持力方向垂直斜面向上，與位移的方向夾角小于90°，支持力一定做正功，故A正確；摩擦力是否存在需要討論：當加速度較小時，摩擦力Ff沿斜面向上，即a＜gtan θ，摩擦力沿斜面向上，做負功。當加速度較大時，摩擦力Ff沿斜面向下，即a＞gtan θ，摩擦力沿斜面向下，做正功。當a=gtanθ時，摩擦力不存在，不做功，故C正確，B錯誤；合力水平向左，與運動方向相同，合力做正功，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年12月2日，我國探月衛(wèi)星“嫦娥三號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射成功，此飛行軌道示意圖如圖所示，地面發(fā)射后奔向月球，在P點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ，Q為軌道Ⅱ上的近月點．關(guān)于“嫦娥三號”運動正確的說法是（ ）

A. 發(fā)射速度一定大于7.9km/s

B. 在軌道Ⅱ上從P到Q的過程中速率不斷增大

C. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過P的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過P的速度

D. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過P的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過P的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學質(zhì)量為60kg，在軍事訓練中，要求他從岸上以大小為2m/s的速度跳到一條向他緩緩飄來的小船上，然后去執(zhí)行任務(wù)，小船的質(zhì)量是120kg，原來的速度大小是0.5m/s，該同學上船后又跑了幾步，最終停在船上，則

A. 人和小船最終靜止的水面上B. 船最終的速度是0.5m/s

C. 船的動量變化量大小為20kgm/sD. 該過程同學的動量變化量大小為100kgm/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A.B兩球之間壓縮一根輕彈簧（未栓接）,靜置于光滑水平桌面上。已知A.B兩球質(zhì)量分別為2m和m.當用板擋住A球而只釋放B球時,彈簧恢復原長后，B球離開桌面落于距離桌邊水平距離為x的水平地面上,如圖。當用同樣的程度壓縮彈簧,取走A左邊的擋板,將A.B同時釋放, 彈簧恢復原長后，B球離開桌面。B球的落地點距桌面距離為（）

A. B. xC. D. x/3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長且不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑輕定滑輪，繩兩端各系一小球a和b，a球靜置于地面，并用手托住b球，使輕繩剛好繃緊，此時b球距地面高度由靜止釋放b球，在b球著地前的瞬間，a球立即與輕繩脫離已知，，g取，不計空氣阻力求：

球著地時的速度大小；

球從開始脫離輕繩至再次回到地面的時間．

若以地面為零勢能面，求a球再次回到地面前的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,長木板B的質(zhì)量為m2=1.0kg,靜止放在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為m3=1.0kg的物塊C(可視為質(zhì)點)放在長木板的最右端。一個質(zhì)量為m1=2.0kg的物塊A從距離長木板B左側(cè)L=5m處,以速度v0=11m/s向著長木板運動。一段時間后物塊A與長木板B發(fā)生彈性正碰(時間極短),之后三者發(fā)生相對運動,整個過程物塊C始終在長木板上。已知物塊A及長木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.4,物塊C與長木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,物塊C與長木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2，求：

(1)碰后瞬間物塊A和長木板B的速度大小和方向；

(2)整個過程中，物塊C相對于長木板B的位移大��；

(3)最終，物塊A離長木板B左側(cè)的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，BC是位于豎直平面內(nèi)，半徑的圓弧形光滑絕緣軌道，圓心角，其下端點C與足夠長的水平絕緣軌道平滑連接，在C點右側(cè)存在水平向左的勻強電場，電場強度。今有一質(zhì)量為、帶電荷量的小物塊（可視為質(zhì)點）從A點以的初速度水平拋出，在B點沿切線進入圓弧軌道。若已知物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)，物塊在運動過程中電量不變，取，。求：

（1）A、B兩點之間的高度差h；

（2）帶電小物塊第一次過C點時對軌道的壓力大�。�

（3）通過計算判斷小物塊能否從B點離開軌道；若不能，求出整個運動過程中小物塊在水平軌道上通過的總路程S。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三峽電站某機組輸出的電功率為50萬千瓦．

(1)若輸出的電壓為20萬伏，則輸電線上的電流為多少？

(2)某處與電站間每根輸電線的電阻為10歐，則輸電線上損失的功率為多少？它占輸出功率的幾分之幾？

(3)若將電壓升高至50萬伏，輸電線上的電流為多少？輸電線上損失的功率又為多少？它占輸出功率的幾分之幾？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我們通常用陰極射線管來研究磁場、電場對運動電荷的作用，如圖所示為陰極射線管的示意圖。玻璃管已抽成真空，當左右兩個電極連接到高壓電源時，陰極會發(fā)射電子，電子在電場的加速下，由陰極沿 x 軸方向飛向陽極，電子掠射過熒光屏，屏上亮線顯示出電子束的徑跡。要使電子束的徑跡向 z 軸正方向偏轉(zhuǎn)，在下列措施中可采用的是 ( )

A. 加一電場，電場方向沿 y 軸正方向

B. 加一電場，電場方向沿 z 軸負方向

C. 加一磁場，磁場方向沿 z 軸正方向

D. 加一磁場，磁場方向沿 y 軸負方向

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