（2分）如圖所示是演示沙擺振動(dòng)圖像的實(shí)驗(yàn)裝置在木板上留下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。沙擺的運(yùn)動(dòng)可看作是簡諧運(yùn)動(dòng)。若手用力F向外拉木板作勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小是0.20m/s．右圖所示的一段木板的長度是0.60m，那么這次實(shí)驗(yàn)所用的沙擺的擺長為     cm。(答案保留2位有效數(shù)字，計(jì)算時(shí)可以取 ＝g)
56cm
本題考查的是對單擺的計(jì)算，由圖乙可知，周期為1.5s，，可以算出l=56cm；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為1kg的重物自由下落，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，則：

（1）紙帶的________ （填“P”或“C”，必須用字母表示）端與重物相連；
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度υB=________m/s（結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字）；
（3）從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=________J，此過程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=________J；（取重力加速度g = 9.8m/s2，結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字）
（4）通過計(jì)算，在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，數(shù)值上認(rèn)為△EP______△Ek（填“<”、“>”或“=”），即機(jī)械能守恒定律得到驗(yàn)證。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示裝置來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,讓質(zhì)量為m1的小球從斜槽某處由靜止開始滾下,與靜止在斜槽末端質(zhì)量為m2的小球發(fā)生碰撞.

(1)實(shí)驗(yàn)中必須滿足的條件是________.
A.m1必須大于m2
B.斜槽必須是光滑的
C.斜槽末端的切線必須水平
D.m1每次必須從同一高度由靜止?jié)L下
(2)實(shí)驗(yàn)中必須測量的物理量是________.
A.兩小球的質(zhì)量m1和m2
B.兩小球的直徑d1和d2
C.桌面離地面的高度H
D.小球飛出的水平距離s
(3)下列說法中有利于減小誤差、提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度的是________.
A.兩小球的質(zhì)量差越大越好
B.小球釋放點(diǎn)離地面的高度越大越好
C.調(diào)整斜槽,使m1、m2碰撞時(shí)球心在同一水平面上
D.將小球重復(fù)10次的落點(diǎn)用半徑盡量小的圓圈住,其圓心作為小球的落點(diǎn)位置

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是某小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)所拍閃光照片的一部分。圖中背景方格的實(shí)際邊長均為5cm，橫線處于水平方向，豎直處于豎直方向，由此可以斷定，拍攝照片時(shí)，閃光的頻率為        Hz；小球拋出的初速度的大小是        m/s.（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：
(1)實(shí)驗(yàn)中電火花計(jì)時(shí)器的工作電源是__________(填“直流”或“交流”)電源，電源電壓是_________V，相鄰打點(diǎn)時(shí)間間隔是___________s．
(2)小車拖動(dòng)紙帶的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示，圖中O、A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0．10s，標(biāo)出的數(shù)據(jù)單位是厘米，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度是______m／s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度是____­­­­­_m／s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖實(shí)－11－8所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒
定律”的實(shí)驗(yàn)：

(1)先測出可視為質(zhì)點(diǎn)的兩滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、 
M及滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
(2)用細(xì)線將滑塊A、B連接，使A、B間的輕彈簧處 
于壓縮狀態(tài)，滑塊B恰好緊靠桌邊．
(3)剪斷細(xì)線，測出滑塊B做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x1，滑塊A沿水平桌面滑行距離為x2(未
滑出桌面)．
為驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，寫出還需測量的物理量及表示它們的字母________________；如
果動(dòng)量守恒，需要滿足的關(guān)系式為________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)下面所給器材中，選用哪些器材較好，請把所選用器材前的字母依次填寫在題后的橫線上．
A．長1 m左右的細(xì)線　B．長30 cm左右的細(xì)線
C．直徑2 cm的鉛球 D．直徑2 cm的鋁球
E．秒表  F．時(shí)鐘
G．最小刻度是厘米的直尺
H．最小刻度是毫米的直尺
所選用的器材是____________．
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)對擺線偏離豎直線的偏角要求是________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，合力與分力的作用效果相同，這里作用效果是指                                                               (　　)
A．彈簧測力計(jì)的彈簧被拉長
B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C．細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變
D．使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)甲、乙兩同學(xué)做“用單擺測重力加速度”實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)用秒表測量單擺的周期:當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)并記為0，單擺每次經(jīng)過最低點(diǎn)計(jì)一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如圖甲所示，則該單擺的周期是_________s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)；乙同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑如圖乙所示，則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是_________cm.

(2)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，可能導(dǎo)致重力加速度的測量結(jié)果偏大的有________.
A．振幅偏小
B．在未懸掛擺球之前先測定好擺長
C．?dāng)[球太重
D．將擺線長和球的直徑之和當(dāng)成了擺長

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同步練習(xí)冊答案