【題目】如圖所示,空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度在勻強(qiáng)磁場區(qū)域內(nèi),有一對光滑平行金屬導(dǎo)軌,處于同一水平面內(nèi),且導(dǎo)軌足夠長,導(dǎo)軌間距,導(dǎo)軌電阻可忽略不計。質(zhì)量均為m=1kg、電阻均為的金屬導(dǎo)體棒MNPQ垂直放置于導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好。先將PQ暫時鎖定,金屬棒MN在垂直于棒的拉力F作用下,由靜止開始以加速度向右做勻加速直線運(yùn)動,2s后保持拉力F的功率不變,直到棒以最大速度vm (未知)做勻速直線運(yùn)動。

1)求2s末時拉力的功率P

2)當(dāng)棒MN達(dá)到最大速度vm時,解除PQ鎖定,同時撤去拉力,兩棒最終均勻速運(yùn)動,求PQ棒的最終速度。

【答案】1;(2

【解析】

1)金屬棒MN2s末時的速度

金屬導(dǎo)體棒MN切割磁感線產(chǎn)生的電動勢

=2V

回路中電流

=1A

其所受安培力

F1==1N

由牛頓第二定律得

F-F1=ma

解得拉力F的大小:F=2N

2s末時拉力F的功率

2)金屬棒MN達(dá)到最大速度vm時,金屬棒MN受力平衡

F2=F2=

保持拉力的功率不變

由①②可得棒MN達(dá)到的最大速度

撤去拉力后,對金屬棒PQ、MN組成的系統(tǒng),由動量守恒定律可得

PQ棒的最終速度

答:(12s末時拉力的功率P=4W;(2PQ棒的最終速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】交流發(fā)電機(jī)發(fā)電示意圖如圖所示,線圈轉(zhuǎn)動過程中,下列說法正確的是

A. 轉(zhuǎn)到圖甲位置時,通過線圈的磁通量變化率最大

B. 轉(zhuǎn)到圖乙位置時,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為零

C. 轉(zhuǎn)到圖丙位置時,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流最大

D. 轉(zhuǎn)到圖丁位置時,AB邊感應(yīng)電流方向為A→B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組小球1和小球2碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示,斜槽與水平槽平滑連接。安裝好實驗裝置,在水平地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下鉛垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,認(rèn)為其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置,記為P點(diǎn);

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣處的B點(diǎn),讓小球1A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點(diǎn)的平均位置MP、NO點(diǎn)的距離,即線段OM、OPON的長度。

(1)在上述實驗操作中,下列說法正確的是____

A.小球1的質(zhì)量一定大于小球2的質(zhì)量,小球1的半徑可以大于小球2的半徑

B.斜槽口距地面的高度不用測量

C.小球在斜槽上的釋放點(diǎn)應(yīng)該越高越好,這樣碰前的速度大,測量誤差較小

D.實驗過程中白紙不可以移動,復(fù)寫紙可以拿起來觀察點(diǎn)跡是否清晰

(2)以下提供的器材中,本實驗必需的有____

A.刻度尺    B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.秒表

(3)設(shè)小球1的質(zhì)量為m1,小球2的質(zhì)量為m2MP的長度為L1,ON的長度為L2,則本實驗驗證動量守恒定律的表達(dá)式為______________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平桌面固定著光滑斜槽,光滑斜糟的末端和一水平木板平滑連接,設(shè)物塊通過銜接處時速率沒有改變。質(zhì)量m1=0.60kg的物塊A從斜槽上端距水平木板高度h=0.80m處下滑,并與放在水平木板左端的質(zhì)量m2=0.30kg的物塊B相碰,相碰后物塊B滑行x=4.0m到木板的C點(diǎn)停止運(yùn)動。已知物塊B與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,重力加速度g=10m/s2,求:(答案保留兩位有效數(shù)字)

1)物塊A沿斜槽滑下與物塊B碰撞前瞬間的速度大小

2)滑動摩擦力對物塊B做的功

3)物塊A與物塊B碰撞過程中損失的機(jī)被能。

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【題目】如圖所示,、分別是甲、乙兩小球從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動的 vt 圖線,根據(jù)圖線可以判斷()

A.兩球在 t=4s 時相距最遠(yuǎn)

B.兩球在 t=8s 時相遇

C.兩球在 t=2s 時刻速度相同

D.甲、乙兩小球做的是初速度方向相反的勻變速直線運(yùn)動,加速度大小相同,方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在坐標(biāo)系內(nèi),時,一質(zhì)量為的小球正方向速度開始運(yùn)動,0點(diǎn)間連接著一勁度系數(shù)為,原長的彈簧,且,現(xiàn)有一小狗從點(diǎn)出發(fā),追球,且追蹤時線路滿足如下規(guī)律:(出發(fā)時

1)任意時刻,狗、球、三點(diǎn)共線

2)任意時刻,狗、球的速度滿足:

(下標(biāo)中,分別表示速度在方向上的分量)試求:狗追上球的軌跡方程和時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某次賽前訓(xùn)練課上,一排球運(yùn)動員在網(wǎng)前距地面高度h=3.2 m處用力扣球,使排球以v0=10 m/s的初速度水平飛出,如圖所示。已知排球質(zhì)量m=0.28 kg,排球可視為質(zhì)點(diǎn),忽略排球運(yùn)動中受到的空氣阻力,取g=10m/s2,問:

(1)排球剛被扣出時的動能Ek為多少?

(2)排球從被扣出到著地經(jīng)歷的時間t為多少?

(3)排球剛被扣出時的機(jī)械能與即將著地時的機(jī)械能的關(guān)系如何?(答“相等”或“不相等”即可)

(4)排球落地速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,遙遠(yuǎn)的太空中有一孤立星體,半徑為,質(zhì)量為,分布均勻.有一空間站在距球心的圓軌道上做無動力飛行.現(xiàn)考慮從空間站向星體發(fā)射飛船,需要討論飛船的著陸問題

1)人們提出了兩種著陸方案,方案一:飛船相對空間站發(fā)射時速度指向球心,大小為.方案二:飛船發(fā)射時相對空間站速度指向空間站運(yùn)動的反方向,大小為,請分別求出的大小

2)當(dāng)空間站運(yùn)動到圖示位置時發(fā)射飛船,為使飛船能精確著陸在圖中的點(diǎn),試求飛船發(fā)射時的相對空間站的速度.(以上問題均不考慮空間站的反沖作用,且飛船總是沿切線方向著陸,飛船總是采取節(jié)省燃料的發(fā)射方式)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖.圖乙表示該波傳播的介質(zhì)中x=2m處的a質(zhì)點(diǎn)從t=0時刻起的振動圖像.下列說法正確的是

A. 波傳播的速度為20m/s

B. a質(zhì)點(diǎn)在01.0s內(nèi),通過的路程為20m

C. t=0.25s時,a質(zhì)點(diǎn)的位移沿y軸正方向

D. t=0.25s時,x=4m處的b質(zhì)點(diǎn)的加速度沿y軸負(fù)方向

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