【題目】如圖所示x﹣t圖象和v﹣t圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是

A圖線1表示物體做曲線運動

Bx﹣t圖象中t1時刻v1>v2

Cv﹣t圖象中0至t3時間內(nèi)4的平均速度大于3的平均速度

D兩圖象中,t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動

【答案】BC

【解析】

試題分析:運動圖象反映物體的運動規(guī)律,不是運動軌跡,無論速度時間圖象還是位移時間圖象只能表示物體做直線運動故A錯誤在x-t圖象中圖線的斜率表示物體的速度,在t1時刻圖線1的斜率大于圖線2的斜率,故v1>v2故B正確在v-t圖線中圖線與時間軸圍成的面積等于物體發(fā)生的位移故在0-t3時間內(nèi)4圍成的面積大于3圍成的面積,故4的平均速度3的平均速度;故C正確x-t圖線的斜率等于物體的速度,斜率大于0,表示物體沿正方向運動;斜率小于0,表示物體沿負方向運動而t2時刻之前物體的運動沿正方向,t2時刻之后物體沿負方向運動故t2時刻開始反向運動v-t圖象中速度的正負表示運動方向,從0-t5這段時間內(nèi)速度始終為正,故t4時刻沒有反向運動故D錯誤答案BC

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在沿水平方向的勻強電場中有一固定點O,用一根長度為l=0.40 m的絕緣細線把質(zhì)量為m=0.20 kg,帶有q=6.0×10-4 C正電荷的金屬小球懸掛在O點,小球靜止在B點時細線與豎直方向的夾角為θ=37°.求:

(1)AB兩點間的電勢差UAB;

(2)將小球拉至位置A使細線水平后由靜止釋放,小球通過最低點C時細線對小球的拉力F的大;

(3)如果要使小球能繞O點做完整的圓周運動,則小球在A點時沿垂直于OA方向運動的初速度v0的大。╣取10 m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B. 木塊放在桌面上對桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

C. 用細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到的竹竿的彈力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D. 掛在電線下面的電燈對電線的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中:

1)某組同學用如圖甲所示裝置,采用控制變量的方法,來探究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系。

該組同學由實驗得出的數(shù)據(jù),作出a-F圖象,如圖乙所示,那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是

A.實驗中摩擦力沒有平衡

B.實驗中摩擦力平衡過度

C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D.實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化

2)下圖所示是某同學通過實驗得到的一條紙帶,他在紙帶上取AB、CD、E、F、G7個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出),將毫米刻度尺放在紙帶上。根據(jù)下圖可知,打下E點時小車的速度為 ms,小車的加速度為 ms2。(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】

E.從t時刻起,在一個周期的時間內(nèi),ab、c、d四個質(zhì)點沿x軸通過的路程均為一個波長

A. 時,質(zhì)點c的速度達到最大值

B. t+2T時,質(zhì)點d的加速度達到最大值

C. tt+2T的時間間隔內(nèi),質(zhì)點d通過的路程為6cm

D. t時刻后,質(zhì)點b比質(zhì)點a先回到平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理是建立在實驗基礎(chǔ)上的一門學科,物理學中很多定律可以通過實驗進行驗證,下列定律中不可以通過實驗直接得以驗證的是

A. 牛頓第一定律 B. 機械能守恒定律

C. 牛頓第三定律 D. 法拉第電磁感應定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為mA=10kg,mB=20kg,AB之間,B與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=05。一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求所加水平力F的大小,并畫出A、B的受力分析圖。

(取g=10m/s2,sin37°=06,cos37°=08

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài),所掛的托盤和砝碼總重量為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計.若輕輕取走部分砝碼,使總重量減小為4N,將會出現(xiàn)的情況是

A. A對桌面的摩擦力不變

B. A所受合力增大

C. A仍靜止不動

D. 彈簧秤的讀數(shù)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】多選如圖,取一塊長為L的表面粗糙的木板,第一次將其左端墊高,讓一小物塊從板左端的A點以初速度v0沿板下滑,滑到板右端的B點時速度為v1;第二次保持板右端位置不變,將板放置水平,讓同樣的小物塊從A點正下方的C點也以初速度v0向右滑動,滑到B點時的速度為v2下列說法正確的是

Av1一定大于v0

Bv1一定大于v2

C第一次的加速度可能比第二次的加速度小

D兩個過程中物體損失的機械能相同

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