【題目】某實驗小組在進(jìn)行“驗證動量守恒定律”的實驗。入射球與被碰球半徑相同。
①實驗裝置如下圖所示。先不放B球,使A球斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,上A球仍從C處靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡。記錄紙上的O點是垂錘所指的位置,M、P、N分別為落點的痕跡。未放B球時,A球落地點時記錄紙上的_______________點。
②實驗中可以將表達(dá)式m1v1=m1v1′+m2v 2′轉(zhuǎn)化為m1s1=m1 s1′+m2s2′來進(jìn)行驗證,其中s1、s1′、s2′為小球平拋的水平位移?梢赃M(jìn)行這種轉(zhuǎn)化的依據(jù)是_______________。(請選擇一個最合適的答案)
A.小球飛出后的加速度相同
B.小球飛出后,水平方向的速度相同
C.小球在空中水平方向都做勻速直線運動,水平位移與時間成正比
D.小球在空中水平方向都做勻速直線運動,又因為從同一高度平拋,運動時間相同,所以水平位移與初速度成正比
③完成實驗后,實驗小組對上述裝置進(jìn)行了如下圖所示的改變:
(I)在木板表面先后釘上白紙和復(fù)印紙,并將木板豎直立于靠近槽口處,使小球A從斜槽軌道上某固定點C由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;(II)將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定,再使小球A從原固定點C由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡P;(III)把半徑相同的小球B靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球A仍從原固定點由靜止開始滾下,與小球B相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡M和N;(IV)用刻度尺測量紙上O點到M、P、N三點的距離分別為y1,y2,y3。請你與出用直接測量的物理量來驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達(dá)式:_______________。(小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2)
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【題目】如圖所示,一個長直輕桿兩端分別固定小球A和B,豎直放置,兩球質(zhì)量均為m,兩球半徑忽略不計,桿的長度為L。由于微小的擾動,A球沿豎直光滑槽向下運動,B球沿水平光滑槽向右運動,下列說法不正確的是
A. A球下滑過程中的機械能守恒
B. 在A球到達(dá)水平滑槽前,A球的機械能先減小后增大
C. 當(dāng)小球A沿墻下滑距離為時,A球的速度為
D. A球的機械能最小時輕桿對B球的作用力為零
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【題目】如圖所示,電源電動勢為5V,內(nèi)阻不計,阻值為R1=4Ω;R2=1Ω。先將電鍵S1,S2都閉合時,帶電微粒在水平放置,兩板間距離d=1.6m的足夠長平行金屬板正中間做直線運動。求:(取g=10 m/s2,設(shè)金屬板足夠長)
(1)帶電粒子電荷極性;
(2)某時刻將電鍵S2斷開,帶電粒子運動到極板所用時間。
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【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示.
實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.
(1)實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_______而增大,隨其所帶電荷量的_______而增大.
(2)此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________(選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”).
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【題目】利用如圖甲所示的裝置,做測定重力加速度的實驗中,得到了一條較為理想的紙帶。已知每條紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1 s,依打點先后編為0,1,2,3,4,…,由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖乙所示,根據(jù)給出的A、B、C、D四段回答:
甲
(1)在B、C、D三段紙帶中為3,4兩點的紙帶,選出紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是______(填B、C或D);
乙
(2)紙帶A上,打點1時重物的速度是_____ m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)從紙帶A上可測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮∈?/span>______ m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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【題目】如圖,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA=0.4 kg和mB=0.3 kg,由于B球受到水平風(fēng)力作用,使環(huán)A與球B相對靜止一起向右勻速運動。運動過程中,繩始終保持與豎直方向夾角θ=30°,重力加速度g取10 m/s2,作出所研究的對象受力分析圖,并求:(答案可帶根號)
(1)B球受到的水平風(fēng)力F風(fēng)大小和繩子拉力T大小;
(2)環(huán)A與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ
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【題目】如圖所示,表面粗糙的傳送帶靜止時,物塊由皮帶頂端A從靜止開始滑到皮帶底端B用的時間是t,則
A. 當(dāng)皮帶向上運動時,物塊由A滑到B的時間一定大于t
B. 當(dāng)皮帶向上運動時,物塊由A滑到B的時間一定等于t
C. 當(dāng)皮帶向下運動時,物塊由A滑到B的時間一定等于t
D. 當(dāng)皮帶向下運動時,物塊由A滑到B的時間一定大于t
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【題目】物體以初速度v0沿光滑斜面向上勻減速直線運動,經(jīng)時間t,速度減為零,通過的路程為s,則( )
A. 經(jīng) 時,速度為,通過的路程為
B. 經(jīng)時,速度為,通過的路程為
C. 經(jīng)時,速度為,所用的時間為
D. 以上說法都不對
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以初速度v在水平面上向右運動,與一靜止在墻角的橡皮泥快B相碰撞,碰后物體A靜止。已知物體A運動時受到水平面的阻力大小恒為f,物體A在整個過程中運動的位移為x,則下列說法正確的是( )
A. 水平面對物體A做的功為fx
B. 物體A克服水平面阻力做的功為
C. 物體A克服橡皮泥塊B的阻力做的功為
D. 整個過程中系統(tǒng)機械能的損失為
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