【題目】下列各選項(xiàng)中的負(fù)號(hào)表示方向的是

A. “-5J”的功 B. “-5m/s”的速度 C. “-5°C”的溫度 D. “-5V”的電勢(shì)

【答案】B

【解析】功、溫度、電勢(shì)都為標(biāo)量，其負(fù)號(hào)表示大小，而速度為矢量，其負(fù)號(hào)表示方向，B正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為mB＝24 kg的木板B放在水平地面上，質(zhì)量為mA＝22 kg的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，輕繩與水平方向的夾角為θ＝37°。已知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0．5。現(xiàn)用水平方向大小為200 N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出（sin 37°=0．6，cos 37°=0．8，重力加速度g取10 m/s2），則木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2的大小為（ ）

A．0．3 B．0．4 C．0．5 D．0．6

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究牛頓第二定律，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f =50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g．

（1）在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細(xì)線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到輕推小車，小車做_______________運(yùn)動(dòng)

（2）圖（乙）是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出．若s1=2．02cm，s2=4．00cm，s3=6．01cm，則B點(diǎn)的速度為：vB=_________m/s（保留三位有效數(shù)字）。

（3）在平衡好摩擦力的情況下，探究小車加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系中，某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出圖線．從圖線求得合外力大小為______N（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

a/m·s-2

1．2

1．1

0．6

0．4

0．3

/kg-1[

4．0

3．6

2．0

1．4

1．0

（4）如果在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F關(guān)系圖線如圖所示。

①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．軌道保持了水平狀態(tài)

C．所掛砂及砂桶的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)木塊的質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=1kg，中間用輕彈簧相連接，放在光滑的水平面上，且m1左側(cè)靠一固定豎直擋板，彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)．某一瞬間敲擊木塊m2使其獲得3m/s的水平向左速度，木塊m2向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回，彈回時(shí)帶動(dòng)木塊m1運(yùn)動(dòng)．求：

（1）當(dāng)彈簧拉伸到最長(zhǎng)時(shí)，彈簧的最大彈性勢(shì)能是多少？

（2）在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，木塊m1速度的最大值為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線與虛線分布表示振幅（A）、頻率（f）均相同的兩列波的波峰和波谷，此刻，M是波峰與波谷相遇點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是 。（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分；每選錯(cuò)l個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A、P、N兩質(zhì)點(diǎn)始終處在平衡位置，

B、該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)O正處在平衡位置

C、隨著時(shí)間的推移，質(zhì)點(diǎn)M將向O點(diǎn)處移動(dòng)

D、從該時(shí)刻起，經(jīng)過(guò)四分之一周期，質(zhì)點(diǎn)M到達(dá)平衡位置，此時(shí)位移為零

E、OM連線中點(diǎn)時(shí)振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)，其振幅為2A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示為磁懸浮列車模型，質(zhì)量M=1kg的絕緣板底座靜止在動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1的粗糙水平地面上．位于磁場(chǎng)中的正方形金屬框ABCD為動(dòng)力源，其質(zhì)量m=1kg，邊長(zhǎng)為1m，電阻為Ω．與絕緣板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4，OO′為AD、BC的中線．在金屬框內(nèi)有可隨金屬框同步移動(dòng)的磁場(chǎng)，OO′CD區(qū)域

內(nèi)磁場(chǎng)如圖（b）所示，CD恰在磁場(chǎng)邊緣以外；OO′BA區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)如圖（c）所示，AB恰在磁場(chǎng)邊緣以內(nèi)（g=10m/s2）．若絕緣板足夠長(zhǎng)且認(rèn)為絕緣板與地面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．

（1）若金屬框固定在絕緣板上，則金屬框從靜止釋放后，其整體加速度為多少？

（2）若金屬框不固定，金屬框的加速度又為多少？此時(shí)絕緣板是否靜止，若不靜止，其加速度又是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)空中的雨滴從靜止開(kāi)始下落，遇到水平方向吹來(lái)的風(fēng)，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 風(fēng)速越大，雨滴下落的時(shí)間越長(zhǎng) B. 雨滴下落時(shí)間與風(fēng)速無(wú)關(guān)

C. 風(fēng)速越大，雨滴著地時(shí)的速度越小 D. 雨滴著地速度與風(fēng)速無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)，若在A、B兩點(diǎn)各固定一電荷量為+ q的點(diǎn)電荷，則

A. C、D兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同，電勢(shì)相等

B. C、D兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同，電勢(shì)不相等

C. C、D兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)不同，電勢(shì)相等

D. C、D兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)不同，電勢(shì)不相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近代以來(lái)，“絕對(duì)時(shí)間”“絕對(duì)空間”“以太”等概念曾長(zhǎng)期主導(dǎo)物理學(xué)界。下列哪部著作的發(fā)表結(jié)束了這種狀況

A. 《論法的精神》

B. 《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》

C. 《廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)》

D. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

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