【題目】一平行板電容器的電容為C,兩板間的距離為d,上板帶正電,電量為Q,下板帶負(fù)電,電量也為Q,它們產(chǎn)生的電場(chǎng)在很遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零。兩個(gè)帶異號(hào)電荷的小球用一絕緣剛性桿相連,小球的電量都為q,桿長(zhǎng)為l,且l<d。現(xiàn)將它們從很遠(yuǎn)處移到電容器內(nèi)兩板之間,處于如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài)(桿與板面垂直),在此過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)兩個(gè)小球所做總功的大小等于多少?(設(shè)兩球移動(dòng)過(guò)程中極權(quán)上電荷分布情況不變) ( )
A. B. 0
C. D.
【答案】A
【解析】解:由于電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān),移動(dòng)兩電荷的過(guò)程可等效為﹣﹣假設(shè)兩電荷未用一絕緣剛性桿相連,但彼此絕緣放在一起,首先將兩電荷同時(shí)移動(dòng)到題中負(fù)電荷的位置,在此過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)正負(fù)電荷分別做了等量的正功和負(fù)功,其總功W1=0;然后保持負(fù)電荷不動(dòng),將正電荷沿電場(chǎng)線移動(dòng)到題中的位置,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的功為W2=Eql==,因此整個(gè)移動(dòng)過(guò)程中電場(chǎng)力的總功為W=W1+W2=.
故選A.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一大霧天,一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方30m處有一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛,小汽車緊急剎車,剎車過(guò)程中剎車失靈.如圖a、b分別為小汽車和大卡車的v-t圖象,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 因剎車失靈前小汽車已減速,不會(huì)追尾
B. 在t=5s時(shí)追尾
C. 在t=3s時(shí)追尾
D. 由于初始距離太近,即使剎車不失靈也會(huì)追尾
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是( )
A. 時(shí)間、位移、速度B. 加速度、速度變化量、力
C. 速度、速率、加速度D. 路程、時(shí)間、位移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上O點(diǎn)正上方的A、B兩點(diǎn)同時(shí)水平拋出兩個(gè)相同小球,它們最后都落到地面上的C點(diǎn),則兩球
A. 不可能同時(shí)落地
B. 落在C點(diǎn)的速度方向可能相同
C. 落在C點(diǎn)的速度大小可能相同
D. 落在C點(diǎn)的重力的瞬時(shí)功能不可能相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空中存在空間范圍足夠大的、水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。在電場(chǎng)中,若將一個(gè)質(zhì)量為m、帶正電的小球由靜止釋放后小球的運(yùn)動(dòng)速度與豎直方向夾角為37°(取),F(xiàn)將該小球從該電場(chǎng)中某點(diǎn)以初速度豎直向上拋出。求拋出之后小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:
(1)小球受到的電場(chǎng)力的大小及方向;
(2)小球從拋出點(diǎn)至最高點(diǎn)的電勢(shì)能變化量;
(3)小球的最小動(dòng)量的大小及方向。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的兩平行金屬板A、B相距d,電容為C,開(kāi)始兩板均不帶電,A板接地且中央有孔,現(xiàn)將帶電量q、質(zhì)量為m的帶電液一滴一滴地從小孔正方h高處無(wú)初速度地滴下,落向B板后電荷全部傳給B板。
(1)第幾滴液滴在A、B間做勻速直線運(yùn)動(dòng)?
(2)能夠到達(dá)B板的液滴不會(huì)超過(guò)多少滴?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究求合力的方法,先用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)線懸吊一個(gè)鉤碼;當(dāng)鉤碼靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)為2.00 N;再用兩個(gè)彈簧秤a和b通過(guò)兩根細(xì)繩互成角度將該鉤碼懸吊其中b彈簧秤一端固定,a彈簧秤所拉細(xì)線如圖1所示水平向左,駕鉤碼靜止時(shí),b彈簧秤的示數(shù)如圖2所示。
(1)圖2中b彈簧秤的示數(shù)為_(kāi)_______N;可求出a彈簧秤的拉力為_(kāi)________N;
(2)保持a彈簧秤及其所拉的細(xì)繩方向不變,將b及其所拉的細(xì)繩以O(shè)為軸沿逆時(shí)針?lè)较蛟趫D示平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)至豎直方向的過(guò)程中,b的示數(shù)_______。(選填‘‘變大”“變小”或“不變”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“以太”是古希臘哲學(xué)家亞里士多德所設(shè)想的一種物質(zhì)。19世紀(jì)的物理學(xué)家,認(rèn)為它是一種曾被假想的電磁波的傳播媒質(zhì)。但有科學(xué)理論表明,如果不假定“以太”的存在,很多物理現(xiàn)象可以有更為簡(jiǎn)單的解釋。該科學(xué)理論可能是
A. 經(jīng)典力學(xué)
B. 萬(wàn)有引力定律
C. 狹義相對(duì)論
D. 量子理論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩小分隊(duì)進(jìn)行軍事演習(xí),指揮部通過(guò)現(xiàn)代通信設(shè)備,在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示,兩小分隊(duì)同時(shí)同地由O點(diǎn)出發(fā),最后同時(shí)到達(dá)A點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 小分隊(duì)平均速度v甲>v乙
B. 小分隊(duì)行軍路程s甲>s乙
C. y﹣x圖象表示的是速率圖象
D. y﹣x圖象表示的是位移圖象
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