如圖所示,兩個等大的水平力F分別作用在物體B、C上。物體A、BC都處于靜止狀態(tài)。各接觸面與水平地面平行。物體A、C間的摩擦力大小為f1,物體B、C間的摩擦力大小為f2,物體C與地面間的摩擦力大小為f3,則:( )

A B

C D

 

B

【解析】

試題分析:物體A、B、C都處于靜止狀態(tài),說明不論是整體還是某一部分,都滿足合外力為零,分別對A、B和整體受力分析如圖:

由受力平衡可知,A、B間沒有摩擦力,B、C間摩擦力大小等于F,C與地面間沒有摩擦力,B正確。

考點:受力分析、共點力平衡、靜摩擦力等。

 

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400m比賽中終點在同一直線上,但起點不在同一直線上,如圖所示,關于這樣的做法,下列說法正確的是 ( )

A、這樣做目的為了使參加比賽的同學位移大小相同

B、這樣做目的為了使參加比賽的同學路程大小相同

C、這樣做目的是為了使參加比賽的同學所用時間相同

D、這樣做法其實是不公平的,明顯對外側跑道的同學有利

 

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A.米尺、彈簧測力計、秒表 B.量筒、天平、秒表

C.米尺、測力計、打點計時器 D.米尺、天平、秒表

 

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物體做直線運動的位移s與時間t的關系為s = 5t+ t 2,則該物體

A.物體運動的初速度是5m/s

B.物體運動的加速度是1m/s2

C.第1s內(nèi)的位移是5m

D.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m

 

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10如圖所示,人重600 N,木塊A400 N,人與A、A與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右做勻速直線運動,滑輪摩擦不計求:

1人對繩的拉力;

2人腳對A的摩擦力的方向和大。

 

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科目:高中物理 來源:2016屆度四川南充高中高一上學期期中考試(解析版) 題型:選擇題

北京奧運火炬實現(xiàn)了成功登上珠峰的預定目標,如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請根據(jù)此圖判斷下列說法正確的是(  )

A.在計算登山運動的速度時可以把火炬手當成質點

B.線路總長度與火炬所走時間的比等于登山的平均速度

C.由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬的位移

D.峰頂?shù)闹?/span>力加速度要比拉薩的重力加速度大

 

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科目:高中物理 來源:2016屆度北京市西城區(qū)高一第一學期期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

一小球從距水平地面高h處,以初速度v0水平拋出,重力加速度為g。小球在空中運動的時間t = ;小球落地點與拋出點之間水平方向的距離s= ,小球落地前瞬間的速度大小v=

 

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科目:高中物理 來源:2016屆度北京市西城區(qū)高一第一學期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一質量為m的物體靜止在斜面上,斜面的傾角為。重力加速度為g。關于物體所受的摩擦力,下列說法正確的是

A.方向沿斜面向上 B.方向沿斜面向下

C.大小為零 D大小為mg

 

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科目:高中物理 來源:2016屆廣州市高一第一學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物體做勻加速直線運動,加速度為2 m/s2,就是說

A、物體速度的變化量為2 m/s

B、任意1s內(nèi)末速度都是初速度的2

C、在任意1s內(nèi),物體的初速度可能比末速度大2 m/s

D、開始運動1s后任意時刻的瞬時速度比1s前的瞬時速度增加2 m/s

 

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