【題目】傳送帶以恒定速度v=4m/s順時針運行,傳送帶與水平面的夾角θ=37°.現(xiàn)將質(zhì)量m=2kg的小物品輕放在其底端(小物品可看成質(zhì)點),平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物品,經(jīng)過一段時間物品被拉到離地高為H=1.8m的平臺上,如圖所示.已知物品與傳送帶這間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
①物品從傳送帶底端運動到平臺上所用的時間是多少?
②若在物品與傳送帶達到同速瞬間撤去恒力F,求特品還需多少時間離開皮帶?
【答案】①1s ②
【解析】試題分析:先假設(shè)傳送帶足夠長,對滑塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度,然后運用運動學(xué)公式求解出加速的位移和時間,根據(jù)位移判斷是否有第二個過程,當(dāng)速度等于傳送帶速度后,通過受力分析,可以得出物體恰好勻速上滑,最后得到總時間;若在物品與傳送帶達到同速瞬間撤去恒力F,先受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,然后根據(jù)運動學(xué)公式列式求解.
(1)物品與傳送帶速度相等前,有,解得
由,解得運動時間
位移
隨后有
解得,即物品隨傳送帶勻速上升
位移
運動時間
故總時間為
(2)撤去恒力F后,有,解得
若物品向上勻減速到速度為零,則通過的位移,故物品將勻減速運動至離開傳送帶.
由,解得 [舍去]
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【題目】在平直公路上,甲乘汽車以7m/s的速度運動,乙騎自行車以3m/s的速度運動,則下列說法正確的是( )
A.從同一點同時出發(fā)且同向運動時,甲觀察到乙以4m/s的速度遠離
B.從同一點同時出發(fā)且同向運動時,乙觀察到甲以4m/s的速度靠近
C.從同一點同時出發(fā)且反向運動時,甲觀察到乙以10m/s的速度遠離
D.從同一點同時出發(fā)且反向運動時,乙觀察到甲以10m/s的速度靠近
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【題目】如圖所示,小車上固定一水平橫桿,橫桿左端的固定斜桿與豎直方向成α角,斜桿下端連接一質(zhì)量為m的小球;橫桿右端用一根細線懸掛相同的小球。當(dāng)小車沿水平面做直線運動時,細線與豎直方向間的夾角β(β≠α)保持不變。設(shè)斜桿、細線對小球的作用力分別為F1、F2,下列說法正確的是
A. F1、F2可能相同
B. F1、F2一定相同
C. 小車加速度大小為gtanα
D. 小車加速度大小為gtanβ
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【題目】對于做直線運動的物體,下列說法中正確的是( )
A.若物體的加速為正,則該物體正加速
B.若物體的加速度為負,則該物體正在減速
C.若物體的加速度和速度均為負,則該物體正在加速
D.若物體的加速度為正,速度為負,則該物體正在減速
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【題目】在電場中的一條電場線上有A、B兩點,如圖所示.若將一負電荷q=2.0×10-7 C,從A點移至B點,電荷克服電場力做功4.0×10-4 J.試求:
(1)電場方向;
(2)A、B兩點的電勢差,哪一點電勢高?
(3)在這一過程中,電荷的電勢能怎樣變化?
(4)如在這一電場中有另一點C,已知UAC=500 V,若把這一負電荷從B移至C電場力做多少功?是正功還是負功?
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【題目】在飛馳的高鐵列車上,乘客看到窗外電線桿向后運動。在描述“電線桿向后運動”時,所選的參考系是
A. 乘客乘座的高鐵列車
B. 路旁的樹木
C. 高鐵站的站臺
D. 鐵路的路基
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【題目】圖甲中的塔吊是現(xiàn)代工地必不可少的建筑設(shè)備,圖乙為150kg的建筑材料被吊車豎直向上提升過程的簡化運動圖象,g取10m/s2,下列判斷正確的是( )
A. 前10 s懸線的拉力恒為1 500 N
B. 46 s末材料離地面的距離為22 m
C. 0~10 s材料處于失重狀態(tài)
D. 在30~36 s鋼索最容易發(fā)生斷裂
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【題目】如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B靜止不動,則( )
A. A物體受力的個數(shù)可能為3
B. B受到墻壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下
C. 力F增大(A、B仍靜止),A對B的壓力也增大
D. 力F增大(A、B仍靜止),墻壁對B的摩擦力也增大
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【題目】對于點電荷的描述,下列說法正確的是
A. 點電荷就是體積很小的帶電體
B. 點電荷就是質(zhì)量很小的帶電體
C. 點電荷就是帶電量很少的帶電體
D. 點電荷就是一種理想模型
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