【題目】如圖,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.

a若入射小球質(zhì)量為m1 , 半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2 , 半徑為r2 , 則
m1m2 , r1r2
m1m2 , r1r2
m1m2 , r1=r2
m1m2 , r1=r2
b為完成此實(shí)驗(yàn),需要使用的測(cè)量工具除了刻度尺外還必需的是
c安裝軌道時(shí),軌道末端必須
d設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1 , 被碰小球的質(zhì)量為m2 , P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置,則關(guān)系式(用m1、m2及圖中字母表示)成立,即表示碰撞中動(dòng)量守恒.

【答案】③;天平;水平;
【解析】(1)動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系,為保證碰撞在水平方向上,兩個(gè)小球的球心的高度要相等,即兩個(gè)小球的半徑要相等;同時(shí),為保證入碰小球不反彈,需要入碰小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量,即m1m2
故選:C . (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P , 測(cè)量平拋射程OP . 然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù).測(cè)量平均落點(diǎn)的位置,找到平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移設(shè)落地時(shí)間為t , 則 , ,
而動(dòng)量守恒的表達(dá)式是m1v0=m1v1+m2v2
若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,則m1OM+m2ON=m1OP成立.
因此為完成此實(shí)驗(yàn),需要使用的測(cè)量工具除了刻度尺外還必需天平.(3)為保證碰撞在水平方向上,且兩個(gè)小球水平拋出,所以安裝軌道時(shí),軌道末端必須水平;(4)根據(jù)(2)的分析可知,若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,則 成立.
所以答案是:(1)(C);(2)天平;(3)水平;(4)
【考點(diǎn)精析】利用動(dòng)量守恒定律對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知?jiǎng)恿渴睾愣沙闪⒌臈l件:系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零;系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多;系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但在某個(gè)方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)的總動(dòng)量的分量保持不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置“動(dòng)量守恒定律”,其操作步驟如下:

a . 將操作臺(tái)調(diào)為水平;
a . 用天平測(cè)出滑塊AA的質(zhì)量mA、mA
c . 用細(xì)線將滑塊A、A連接,滑塊A、A緊靠在操作臺(tái)邊緣,使AA間的彈簧處于壓縮狀態(tài);
d . 剪斷細(xì)線,滑塊A、A均做平拋運(yùn)動(dòng),記錄AA滑塊的落地點(diǎn)M、N;
e.用刻度尺測(cè)出M、N距操作臺(tái)邊緣的水平距離x1、x2;
f . 用刻度尺測(cè)出操作臺(tái)面距地面的高度h
①上述步驟中,多余的步驟是
②如果動(dòng)量守恒,須滿足的關(guān)系是(用測(cè)量量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示“為探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

①因?yàn)橄侣涓叨认嗤钠綊佇∏颍ú挥?jì)空氣阻力)的飛行時(shí)間相同,所以我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中可以用平拋運(yùn)動(dòng)的來替代平拋運(yùn)動(dòng)的初速度.
②本實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)必須要求的條件是
a . 斜槽軌道必須是光滑的
a . 斜槽軌道末端點(diǎn)的切線是水平的
c . 入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放
d . 入射球與被碰球滿足mama , ra=ra
③圖中M、P、N分別為入射球與被碰球?qū)?yīng)的落點(diǎn)的平均位置,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的關(guān)系是
a.maON=maOP+maOMa.maOP=maON+maOM
c.maOP=maOM+maONd.maOM=maOP+maON

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)已經(jīng)充電的平行板電容器,右極板用絕緣桿固定在鐵架臺(tái)上,左極板通過絕緣桿由手持握。(以下四空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

甲 乙 丙
(1)如圖甲,若僅將左極板向上移至虛線位置,則板間的電場(chǎng)強(qiáng)度;
(2)如圖乙,若僅將左極板向左移至虛線位置,板間的電場(chǎng)強(qiáng)度
(3)如圖丙,若僅在兩極板間插入一塊厚石蠟片,則板間的電壓。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是靜電分選裝置。將磷酸鹽和石英的混合顆粒由傳送帶送至兩個(gè)帶電平行板上方的中部,經(jīng)過電場(chǎng)區(qū)域下落。磷酸鹽顆粒帶正電,石英顆粒帶負(fù)電,兩種顆粒的比荷相同,不計(jì)顆粒間的靜電力,下列說法正確的是( )

A.磷酸鹽顆粒落在左側(cè)
B.石英顆粒落在左側(cè)
C.顆粒具有大小相等的加速度
D.磷酸鹽顆粒電勢(shì)能增加,石英顆粒電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖

①入射小球1與被碰小球2直徑相同,它們的質(zhì)量相比較,應(yīng)是m1m2 . (>、=、<)②入射球碰前落地點(diǎn)是紙上的點(diǎn);放上被碰小球后兩小球碰后是否同時(shí)落地?;(“是”或者”否”)這時(shí)小球1、2的落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的點(diǎn)和點(diǎn).③接下來要完成的必要步驟是 . (填選項(xiàng)前的符號(hào))
a . 用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2;
b . 測(cè)量小球m1開始釋放高度h;
c . 測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H;
d . 分別找到m1m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N;
e.測(cè)量平拋射程OMON
④本實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件是;
a.斜槽軌道必須是光滑的
b.斜槽軌道末端的切線是水平的
c.入射小球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下
e.碰撞的瞬間,入射小球與被碰小球的球心連線與軌道末端的切線平行
⑤實(shí)驗(yàn)中,各小球的落地點(diǎn)如圖所示,這個(gè)實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是(入射球的質(zhì)量為m1 , 被碰球的質(zhì)量為m2).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)利用電子秤、輕質(zhì)材料做成的凹形軌道,研究小球通過凹形軌道的運(yùn)動(dòng),由于小球質(zhì)量遠(yuǎn)大于凹形軌道的質(zhì)量,下面計(jì)算中可以忽略凹形軌道的質(zhì)量,已知凹形軌道最下方為半徑為R的圓弧軌道,重力加速度為g,

⑴把凹形軌道放在電子秤上,小球放在軌道最低點(diǎn),電子秤讀數(shù)為m1
⑵讓小球從離軌道最低點(diǎn)H處由靜止釋放,當(dāng)小球通過軌道最低點(diǎn)時(shí),用手機(jī)抓拍出電子秤讀數(shù)為m2
⑶根據(jù)電子秤兩次讀數(shù)可知,小球通過軌道最低點(diǎn)時(shí)的速度為 , 這說明小球通過凹形軌道最低點(diǎn)時(shí)處于填“超重”“失重”或“平衡”)狀態(tài).
⑷小球從離軌道最低點(diǎn)高H處由靜止釋放到通過最低點(diǎn)的過程中克服摩擦力做功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,板長(zhǎng)L=8cm的平行板電容器,板間距為d=4cm,板與水平面夾角α=37°,兩板所加電壓為U=100 V。有一帶負(fù)電液滴,帶電量為q=4×10-10 C,以v0=1 m/s的水平速度自AB板邊緣水平進(jìn)入電場(chǎng),在電場(chǎng)中仍沿水平方向并恰好從CD板邊緣水平飛出,g取10 m/s2。求:

A、B間勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)多大;
② 液滴的質(zhì)量;
③液滴飛出時(shí)的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊隨水平傳送帶(足夠長(zhǎng))一起向右勻速運(yùn)動(dòng),一顆質(zhì)量為10g的子彈水平向左射入木塊中(未射出),子彈射入木塊瞬間二者的速度達(dá)到一致,子彈的運(yùn)動(dòng)情況已經(jīng)在v-t圖像中畫出,木塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,g取10m/s2 , 則以下分析正確的是( )

A.木塊的質(zhì)量為1kg
B.子彈擊中木塊4s后木塊重新與傳送帶達(dá)到共同速度2m/s
C.子彈擊中木塊后向左運(yùn)動(dòng)的最大位移是18m
D.木塊與傳送帶摩擦生熱18J

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同步練習(xí)冊(cè)答案