【題目】這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀物理學研究的基礎,從那個時候起幾乎完全決定了物理學的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論。這一被發(fā)現(xiàn)的理論的意義在于

A.挑戰(zhàn)了天主教會宣揚的創(chuàng)世說

B.奠定了研制發(fā)電機的理論基礎

C.深化了人們對微觀世界的認識

D.否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀

【答案】C

【解析】本題考查學生對所學知識的掌握能力。從要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論可以得知材料討論的是量子論,量子論使人們對微觀世界重新認識,所以本題選C選項。A選項是進化論的作用;B選項是經(jīng)典物理學范疇;D選項是相對論的作用。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】二戰(zhàn)后美國一位將軍說過:“我們的世界是核子的巨人,道德侏儒的世界!边@警示我們

A科學的發(fā)展加快了人類道德淪喪

B人類因為掌握核武器成為了巨人

C應該正確地對待和運用科學技術

D科學技術必定帶來全人類的毀滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高空拋物是一種不文明的行為,在造成人身傷害和重大財物損失后,拋物者需承擔一定的法律責任,根據(jù)某項研究,一枚30 g的雞蛋從25樓拋下來可以令人當場死亡。忽略空氣阻力影響,試估算一下從25樓自由下落的雞蛋掉落到地面上時,撞擊地面的速度為( )

A.12 m/sB.22 m/s

C.30 m/sD.40 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置。

實驗中所用電磁打點計時器是一種使用____填“交流”或“直流”電源的計時儀器,它的工作電壓是4-6V,當電源的頻率為50Hz時,它每隔_____s打一次點。

實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是______________,實驗時首先要做的步驟是_______。

的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質量為M;往沙桶內裝入適量的細沙,用天平秤出此時沙和沙桶的總質量為m;讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小。則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為_____________。用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測量一節(jié)干電池電動勢E和內阻r的實驗中,小明設計了如圖甲所示的實驗電路

1實驗開始前,應先將滑動變阻器的滑片P調到______選填“a“或“b“

2合上開關S1,S2接圖甲中的1位置,改變滑動變阻器的阻值,記錄下幾組電壓表示數(shù)和對應的電流表示數(shù);S2改接圖甲中的2位置,改變滑動變阻器的阻值,再記錄下幾組電壓表示數(shù)和對應的電流表示數(shù)

在同一坐標系內分別描點作出電壓表示數(shù)U和對應的電流表示數(shù)I的圖象,如圖丙所示,兩直線與縱軸的截距分別為UA、UB,與橫軸的截距分別為IA、IB

S2接1位置時,作出的U-I圖線是圖丙中的 選填“A“或“B“線;測出的電池電動勢E和內阻r存在系統(tǒng)誤差,原因是

由圖丙可知,干電池電動勢和內阻的真實值分別為E= ,r=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于速度和加速度的說法中,正確的是

A. 物體運動的速度越大,它的加速度一定越大

B. 物體運動的速度改變越大,它的加速度一定越大

C. 物體運動的速度改變越快,它的加速度一定越大

D. 物體運動的速度為零,它的加速度也一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】英國哲學家休謨說:我們被放在這有如戲院的世界上,每個事件的起源和緣由卻完全隱瞞不讓我們知道,我們既沒有足夠的智慧預見未來,也沒有能力防止那些使我們不斷受傷害的不幸事件發(fā)生。我們被懸掛在永恒的疑懼之中。該材料是對哪些科學家誕生之前的社會進行的描述

A. 愛因斯坦B. 哥白尼C. 牛頓D. 伽利略

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【題目】下列各組物理量中為標量的是( )

A. 位移 B. 速度 C. 加速度 D. 時間

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【題目】下列關于物理學史上的四個重大發(fā)現(xiàn),其中說法不正確的是

A.卡文迪許通過扭秤實驗,測定出了萬有引力常量

B.奧斯特通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

C.法拉第通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

D.牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因

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