【題目】重為100 N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。木箱從原地移動(dòng)以后,用30N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由此可知
A. 木箱與地板間的最大靜摩擦力為35N
B. 木箱所受的滑動(dòng)摩擦力為35N
C. 木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.35
D. 如果用20 N的水平推力推靜止的木箱,木箱所受的摩擦力為20N
【答案】AD
【解析】
當(dāng)木箱剛要滑動(dòng)時(shí)受到的靜摩擦力達(dá)到最大值,恰好等于此時(shí)的水平推力。當(dāng)物體被推動(dòng)后,受到滑動(dòng)摩擦力,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),由平衡條件求出滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)摩擦力公式求出動(dòng)摩擦因數(shù)。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中如果物體由于慣性繼續(xù)向前滑動(dòng),滑動(dòng)摩擦力不變。
由題,當(dāng)要用35N的水平推力時(shí),木箱才能從原地開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則此時(shí)水平推力恰好等于最大靜摩擦力,所以木箱與地板間的最大靜摩擦力為35N,如果用20 N的水平推力推靜止的木箱,則因?yàn)?/span>20N<35N,則木箱不動(dòng),此時(shí)木箱所受的摩擦力為20N,選項(xiàng)AD正確。用30N的水平推力,使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),則由平衡條件得到,木箱受到的滑動(dòng)摩擦力:f=30N,木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,選項(xiàng)BC錯(cuò)誤;故選AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AO、AB、AC是豎直平面內(nèi)的三根固定的細(xì)桿,A、O位于同一圓周上,A點(diǎn)位于圓周的最高點(diǎn),O點(diǎn)位于圓周的最低點(diǎn),每一根細(xì)桿上都套有一個(gè)光滑的小球(圖中未畫(huà)出),三個(gè)環(huán)都從A點(diǎn)無(wú)初速地釋放,用T1、T2、T3表示各環(huán)到O、B、C時(shí)所用的時(shí)間,則( 。
A. T1>T2>T3 B. T3<T1<T2 C. T1<T2<T3 D. T3>T1>T2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1kg的物塊,在沿斜面向上,大小F=15N的拉力作用下,沿傾角θ=37°的足夠長(zhǎng)斜面由靜止開(kāi)始勻加速上滑,經(jīng)時(shí)間t1=2s撤去拉力,已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)拉力F作用的時(shí)間t1內(nèi),物塊沿斜面上滑的距離x1;
(2)從撤去拉力起,物塊沿斜面滑到最高點(diǎn)的時(shí)間t2;
(3)從撤去拉力起,經(jīng)時(shí)間t=3s物塊到出發(fā)點(diǎn)的距離x。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】城市中的路燈經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛。如圖所示為這類結(jié)構(gòu)的一種簡(jiǎn)化模型。圖中硬桿OB可以繞通過(guò)B點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng),鋼索和桿的重量都可以忽略。如果懸掛物的重量為G,AO與BO間的夾角為θ。關(guān)于鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力和桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力,下列說(shuō)法正確的是
A. 鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為Gtanθ,方向沿鋼索向上
B. 鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為,方向沿鋼索向上
C. 桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力大小為Gtanθ,方向沿桿向右
D. 桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力大小為,方向沿桿向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)直輕桿兩端分別固定一個(gè)小球A和B,兩球質(zhì)量均為m,兩球半徑忽略不計(jì),桿的長(zhǎng)度為l。先將桿AB豎直靠放在豎直墻上,輕輕振動(dòng)小球B,使小球B在水平面上由靜止開(kāi)始向右滑動(dòng),當(dāng)小球A沿墻下滑距離為l 時(shí),下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)一切摩擦)( )
A. 小球A和B的速度都為
B. 小球A和B的速度都為
C. 小球A、B的速度分別為和
D. 小球A、B的速度分別為和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的曲線是某個(gè)質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下的一段運(yùn)動(dòng)軌跡,質(zhì)點(diǎn)從M點(diǎn)出發(fā)經(jīng)P點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn),已知弧長(zhǎng)MP大于弧長(zhǎng)PN,質(zhì)點(diǎn)由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間相等,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 質(zhì)點(diǎn)在MN間的運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小不相等,但方向相同
C. 質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小相等,方向相同
D. 質(zhì)點(diǎn)從M到N過(guò)程中速度大小保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平行板電容器之間有勻強(qiáng)電場(chǎng),一帶電粒子(重力不計(jì))以速度v0垂直電場(chǎng)線射入電場(chǎng),經(jīng)過(guò)時(shí)間tl 穿越電場(chǎng),粒子的動(dòng)能由Ek 增加到2Ek ;若這個(gè)帶電粒子以速度v0 垂直進(jìn)人該電場(chǎng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t2穿越電場(chǎng)。求:
(1)帶電粒子兩次穿越電場(chǎng)的時(shí)間之比t1:t2;
(2)帶電粒子第二次穿出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量m的小球從距離地面高h = 5m處自由下落,忽略空氣阻力, g取10m/s2,求:
(1)小球從釋放到落地的時(shí)間t;
(2)小球落地時(shí)的速度大小v;
(3)根據(jù)牛頓第二定律證明:小球在自由下落過(guò)程中,加速度大小為g。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與電壓為U的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地,靜電計(jì)所帶電荷量很少,可被忽略;一帶負(fù)電油滴被固定于電容器中的P點(diǎn);現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,則( )
A. 平行板電容器的電容值變大
B. 靜電計(jì)指針張角變小
C. 帶電油滴所受電場(chǎng)力增大
D. 若先將上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開(kāi)再將下極板向下移動(dòng)一小段距離,則帶電油滴所受電場(chǎng)力不變
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