【題目】如圖所示,為黃光、藍光分別通過同一干涉裝置形成的干涉條紋中心部分,則以下說法正確的是()
A.圖甲為黃光產(chǎn)生的衍射條紋
B.圖甲為藍光產(chǎn)生的干涉條紋
C.從同一介質(zhì)射向真空,圖甲所示的光臨界角大
D.從同一介質(zhì)以相同入射角射向真空,圖甲所示的光折射角大
【答案】D
【解析】A、B、干涉條紋的間距與波長成正比,黃光的波長比藍光長,則知圖甲為藍光產(chǎn)生的干涉條紋.故A錯誤,B不正確;
C、介質(zhì)對藍光的折射率大于對黃光的折射率,由臨界角公式sinC= 知,藍光的臨界角小于黃光的臨界角,則若將兩種顏色的光以同樣的入射角入射到兩種物質(zhì)的介面上,甲圖甲所示的光臨界角小.故C錯誤;
D、從同一介質(zhì)以相同入射角射向真空,n= ,藍色光的折射率大,所以圖甲所示的光折射角大,故D正確.
故選:D.
【考點精析】利用光的干涉對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知光的干涉的條件是:有兩個振動情況總是相同的波源,即相干波源.
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【題目】如圖是水面上兩列頻率相同的波在某時刻的疊加情況,以波源S1、S2為圓心的兩組同心圓弧分別表示同一時刻兩列波的波峰(實線)和波谷(虛線),s1的振幅A1=4cm,S2的振幅A2=3cm , 則下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點D是振動減弱點
B.質(zhì)點A、D在該時刻的高度差為14cm
C.再過半個周期,質(zhì)點B、C是振動加強點
D.質(zhì)點C的振幅為4cm
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【題目】某運動員做跳傘訓練,他從懸停在空中的直升飛機上由靜止落下,如圖所示,經(jīng)過8s后打開降落傘,運動員做勻減速直線運動,再經(jīng)過16s后剛好到達地面,且速度恰好為零。忽略打開降落傘前的空氣阻力和打開降落傘的時間。已知人和傘的總質(zhì)量m=60kg。求:
(1)打開降落傘時運動員的速度大小;
(2)打開降落傘后運動員的加速度大;
(3)打開降落傘后運動員和傘受到的阻力大小。
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【題目】如圖所示,在探究摩擦力的實驗中,用輕質(zhì)彈簧測力計水平拉一質(zhì)量為m=0.2Kg的放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知,g取10m/s2 , 下列選項正確的是( )
實驗次數(shù) | 小木塊的運動狀態(tài) | 彈簧測力計讀數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 0.4 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 直線加速 | 0.7 |
4 | 勻速直線 | 0.5 |
5 | 直線減速 | 0.3 |
A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N
B.木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N
C.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小只有兩次是相同的
D.小木塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.30
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【題目】如圖所示,在 O1、O2 連線上的某點固定一點電荷 Q,另一帶負電的粒子僅在庫侖力作用下以一定的初速度從 A 點運動到 B 點,圖中實線 AB 為運動軌跡且關于O1O2 連線對稱。以下說法中可能正確的是()
A.Q為正電荷,速度先增加后減少,電勢能先減少后增加
B.Q為正電荷,速度先減少后增加,電勢能先增加后減少
C.Q為負電荷,速度先減少后增加,電勢能先減少后增加
D.Q為負電荷,速度先增加后減少,電勢能先增加后減少
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【題目】一物體做直線運動的速度時間圖象如圖所示,第1、2s為第Ⅰ段,第 3、4s為第Ⅱ段,第5s為第Ⅲ段,則下列說法中正確的是( )
A.第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度
B.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的加速度方向相反
C.第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等
D.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同
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【題目】如圖是用雙縫干涉測光的波長的實驗設備示意圖.
a圖中①是光源,⑤是光屏,它們之間的②、③、④依次是濾光片、和 . (選填單縫、雙縫、)
b以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離.
A.增大③和④之間的距離
B.增大④和⑤之間的距離
C.將紅色濾光片改為綠色濾光片
D.增大雙縫之間的距離.
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【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k1的彈簧兩端分別與質(zhì)量為m1、m2的物塊相連,勁度系數(shù)為k2的彈簧上端與質(zhì)量為m2的物塊相連,整個裝置放在水平地面上,開始時m1、m2都處于靜止狀態(tài).現(xiàn)緩慢用力提上面的木塊,直到下面的彈簧離開剛離開地面時,上面木塊移動的距離為(重力加速度為g)( )
A.
B.
C.(m1+m2)g( + )
D.
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【題目】一本書放在水平桌面上,桌面對書有支持力N,書對桌面有壓力F,則下列說法中正確的是( 。
A.壓力F實際上是由于桌面發(fā)生微小的彈性形變而對桌面產(chǎn)生的向下的彈力
B.壓力F實際上是由于書發(fā)生微小的彈性形變而對桌面產(chǎn)生的向下的彈力
C.支持力N實際上就是書受到的重力
D.壓力F和支持力N是一對平衡力
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