【題目】如圖所示,假設(shè)一根10cm長的梭鏢以接近光速穿過一根10cm長靜止的管子,它們的長度都是在靜止?fàn)顟B(tài)下測(cè)量的。以下敘述中最好地描述了梭鏢穿過管子情況的是( )
A.靜止的觀察者看到梭鏢收縮變短,因此在某個(gè)位置,管子能完全遮住梭鏢
B.靜止的觀察者看到梭鏢變長,因此在某個(gè)位置,梭鏢從管子的兩端伸出來
C.靜止的觀察者看到兩者的收縮量相等,因此在某個(gè)位置,管子仍恰好遮住梭鏢
D.如果梭鏢和管子都以光速c相向運(yùn)動(dòng),則二者的相對(duì)速度是2c
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光電管是一種利用光照射產(chǎn)生電流的裝置,當(dāng)入射光照在管中金屬板上時(shí),可能形成光電流。表中給出了6次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
組 | 次 | 入射光子的能量/eV | 相對(duì)光強(qiáng) | 光電流大小/mA | 逸出光電子的最大動(dòng)能/eV |
第 一 組 | 1 2 3 | 4.0 4.0 4.0 | 弱 中 強(qiáng) | 29 43 60 | 0.9 0.9 0.9 |
第 二 組 | 4 5 6 | 6.0 6.0 6.0 | 弱 中 強(qiáng) | 27 40 55 | 2.9 2.9 2.9 |
由表中數(shù)據(jù)得出的論斷中不正確的是
A. 兩組實(shí)驗(yàn)采用了不同頻率的入射光
B. 兩組實(shí)驗(yàn)所用的金屬板材質(zhì)不同
C. 若入射光子的能量為5.0 eV,逸出光電子的最大動(dòng)能為1.9 eV
D. 若入射光子的能量為5.0 eV,相對(duì)光強(qiáng)越強(qiáng),光電流越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖,帶電粒子被加速電場(chǎng)加速后,進(jìn)入速度選擇器(帶電粒子的重力不計(jì))。速度選擇器內(nèi)有互相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為E。擋板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2,擋板S下方有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。下列表述正確的是( )
A.質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具
B.速度選擇器中的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
C.能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于
D.帶電粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,帶電粒子的比荷越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,邊長的正方形區(qū)域ABCD在豎直平面內(nèi),CD與水平面平行。其區(qū)域內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)(圈中未畫出),磁場(chǎng)和電場(chǎng)的變化規(guī)律如圖乙所示,一比荷的帶正電粒子在時(shí)刻在CD中點(diǎn)處由靜止釋放(不計(jì)粒子重力,ABCD邊緣有電場(chǎng)、磁場(chǎng))
(1)時(shí),粒子的位移大小和速度大;
(2)若,求粒子離開正方形區(qū)域ABCD所需時(shí)間t;
(3)若使粒子做周期性運(yùn)動(dòng),則在[0,]的范圍內(nèi),k的取值應(yīng)為多少,并求出粒子的運(yùn)動(dòng)周期T。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定軌道由傾角為的斜導(dǎo)軌與水平導(dǎo)軌用極短的圓弧導(dǎo)軌平滑連接而成,軌道所在空間存在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩導(dǎo)軌間距為L,上端用阻值為R的電阻連接。在沿斜導(dǎo)軌向下的拉力(圖中未畫出)作用下,一質(zhì)量為m、接入電路的有效電阻為R的金屬桿MN從斜導(dǎo)軌上某一高度處由靜止開始(t=0)沿斜導(dǎo)軌勻加速下滑,經(jīng)過時(shí)間t0桿MN滑至斜軌道的最底端P2Q2處,此時(shí)速度大小為v并撤去拉力,桿MN在水平導(dǎo)軌上減速運(yùn)動(dòng)直至停止,桿MN始終垂直于導(dǎo)軌并與導(dǎo)軌保持良好接觸,導(dǎo)軌的電阻以及一切摩擦均不計(jì)。則下列說法正確的是( )
A.桿MN中通過的最大感應(yīng)電流
B.桿MN沿斜導(dǎo)軌下滑的過程中,通過電阻R的電荷量
C.撤去拉力后,桿MN在水平軌道上運(yùn)動(dòng)的路程
D.撤去拉力后,回路中產(chǎn)生的焦耳熱為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論,下列說法正確的是
A. 分子的質(zhì)量,分子的體積
B. 擴(kuò)散現(xiàn)象不僅可以在液體內(nèi)進(jìn)行,在固體間也可以進(jìn)行
C. 布朗運(yùn)動(dòng)反映了分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 兩分子間距離大于r0時(shí)分子間的作用力只存在引力,小于r0時(shí)只存在斥力
E. 兩分子間距離大于r0時(shí),增大分子間距,分子力做負(fù)功,分子勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量某型號(hào)多用電表歐姆擋“×10”正常工作時(shí)的內(nèi)阻RΩ和其內(nèi)部電源的電動(dòng)勢(shì)E,該多用電表歐姆擋“×10”的內(nèi)部電路如圖1中虛線框所示。
(1)若電池內(nèi)阻為r,表頭內(nèi)阻為Rg,變阻器有效阻值為RH,則RΩ的理論值為RΩ=__________。
(2)已知該型號(hào)多用電表的電源采用2節(jié)干電池,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖2的電路,則虛線框中X為__________儀器,電壓表應(yīng)選用_______________(填儀器前的字母序號(hào))。
A.滑動(dòng)變阻器 B.電阻箱 C.量程3V的電壓表 D.量程15V的電壓表
(3)實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
i.調(diào)整“指針定位螺絲”,使指針指在表盤左側(cè)零刻度處,再將擋位選擇開關(guān)調(diào)至歐姆擋“×10”,短接紅黑表筆,調(diào)節(jié)“歐姆調(diào)零旋鈕”使指針指在表盤右側(cè)零刻度處;
ii.將圖2電路與多用電表的表筆連接,黑表筆應(yīng)連接________端(填“A”或“B”);
iii.改變儀器X的阻值,讀取多組電壓表和儀器X的示數(shù)U和R。
(4)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,一部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)與呈線性關(guān)系,另一部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)U與呈線性關(guān)系,并各自作出了相應(yīng)的圖象如圖3和圖4所示。根據(jù)圖3中所給數(shù)據(jù),可得所測(cè)電動(dòng)勢(shì)E=__________,內(nèi)阻RΩ=__________;根據(jù)圖4中所給數(shù)據(jù),可得所測(cè)電動(dòng)勢(shì)E=__________,內(nèi)阻RΩ=__________。(用圖中字母表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是浙江省安吉縣的HelloKitty主題公園中的蘋果樹飛椅,示意圖如圖所示。長為L的鋼繩一端系著座椅,轉(zhuǎn)盤可繞穿過其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)轉(zhuǎn)盤以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鋼繩與轉(zhuǎn)軸在同一豎直平面內(nèi),質(zhì)量相同的A、B與豎直方向的夾角分別為θ與α,不計(jì)鋼繩的重力,下面說法正確的是( 。
A.
B.繩子對(duì)A物體的拉力小于繩子對(duì)B物體拉力
C.A、B的線速度大小相等
D.A物體角速度大于B物體角速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在粗糙的水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t后,速度為v,如果要使物體的速度增加到2v,可采用的方法是( )
A.將物體的質(zhì)量減為原來的一半,其它條件不變
B.將水平拉力增為2F,其它條件不變
C.將動(dòng)摩擦因數(shù)減為原來的一半,其它條件不變
D.將物體質(zhì)量、水平恒力和作用時(shí)間都同時(shí)增加到原來的兩倍
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