【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置探究外力做功與小車動能變化的關系。
(1)實驗中,該同學讓小車從靜止開始運動一段位移,利用打點計時器測得了小車的速度v和位移x,讀取了彈簧測力計的示數T,還測得了小車的質量M,沙桶的質量m,則細線對車做的功可以用W=________來計算。
(2)實驗中,該同學改變拉力,仍讓小車從靜止開始運動,保持位移一定,測得W與v對應的多組數據,得到如圖所示的W-v2關系圖像,但與預期的過原點直線不符,經檢查測量、計算與作圖均無誤。 你認為主要原因是___________;實驗操作中改進的具體措施是_______________________。
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【題目】如圖所示,重為G的物體靜止在傾角為的粗糙斜面體上,現使斜面體水平向右做勻速直線運動,通過的位移為x,物體相對斜面體一直保持靜止,則在這個過程中( )
A. 彈力對物體做功為
B. 靜摩擦力對物體做功為
C. 重力對物體做功為零
D. 合力對物體做功為Gx
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【題目】某實驗小組利用圖甲裝置進行相關的力學實驗。
(1)將一條紙帶穿過打點計時器,該小組同學發(fā)現紙帶有圖乙兩種穿法,你認為_______(選填“左”或“右”)邊的穿法正確。
(2)利用該裝置進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗,得到如圖丙所示的紙帶,已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz,每兩個計數點之間還有四個計時點未畫,SAB=4.22cm,SBC=4.65cm,SCD=5.08cm,SDE=5.49cm,SEF=5.91cm,SFG=6.34cm,則小車的加速度為_______m/s2(結果保留三位有效數字)。
(3)用該裝置進行“探究功與速度變化的關系”實驗時,為了減小實驗誤差,在小車與重物之間的A處接入力學傳感器,通過改變重物的質量來改變牽引力做功,則該小組同學實驗前_______(填“需要”或“不需要”)墊高軌道以平衡小車的摩擦力;重物質量m和小車質量M之間必須滿足m遠小于M嗎?________(填“是”或“否”)。
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【題目】在兩端封閉、粗細均勻的U形細玻璃管內有一股水銀柱,水銀柱的兩端各封閉有一段空氣。當U形管兩端豎直朝上時,左、右兩邊空氣柱的長度分別為l1=18.0 cm和l2=12.0 cm,左邊氣體的壓強為12.0 cmHg。現將U形管緩慢平放在水平桌面上,沒有氣體從管的一邊通過水銀逸入另一邊。求U形管平放時兩邊空氣柱的長度。在整個過程中,氣體溫度不變。
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【題目】如圖所示,物體從同一高度,由靜止開始分別沿三條不同的光滑軌道下滑到A、B、C三點,則下列說法正確的有( 。
A.重力做的功相等
B.滑到地面前瞬間重力做功的瞬時功率相等
C.滑到地面前瞬間物體的速度相同
D.滑到地面前瞬間物體的動能相等
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【題目】一質點在0﹣10s內的v﹣t圖象的圖線恰好是與兩坐標軸相切的圓弧,由圖可知( 。
A. 2s時刻,質點的速度為4m/s
B. 10s內質點的位移約為21.5m
C. 質點的加速度大小等于1m/s2時的速度約為2.93m/s
D. 質點的加速度隨時間均勻減小
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【題目】某小組利用打點計時器對物塊沿傾斜的長木板加速下滑時的運動進行研究。物塊拖動紙帶下滑,打出的紙帶一部分如圖所示。已知打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz,紙帶上標出的每兩個相鄰點之間還有4個打出的點未畫出。在ABCDE五個點中,打點計時器最先打出的是______點,在打出C點時物塊的速度大小為______m/s(保留3位有效數字);物塊下滑的加速度大小為_____m/s2(保留2位有效數字)。
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【題目】2016年9月15日,我國發(fā)射了空間實驗室“天宮二號”。它的初始軌道為橢圓軌道,近地點M和遠地點N的高度分別為200km和350km,如圖所示。關于“天宮二號”在該橢圓軌道上的運行,下列說法正確的是( )
A. 在M點的速度大于在N點的速度
B. 在M點的加速度等于在N點的加速度
C. 在M點的機械能大于在N點的機械能
D. 從M點運動到N點的過程中引力始終做負功
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【題目】如圖所示為用絞車拖物塊的示意圖.拴接物塊的細線被纏繞在輪軸上,輪軸逆時針轉動從而拖動物塊.已知輪軸的半徑R=0.5m,細線始終保持水平;被拖動物塊質量m=1kg,與地面間的動摩擦因數為0.5,細線能承受的最大拉力為10N;輪軸的角速度隨時間變化的關系是ω=kt,k=2rad/s2,g取10m/s2,以下判斷正確的是
A. 細線對物塊的拉力是5N
B. 當物塊的速度增大到某一值后,細線將被拉斷
C. 物塊做勻速直線運動
D. 物塊做勻加速直線運動,加速度大小是1m/s2
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