【題目】勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,在這勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)帶電粒子,在t=0時(shí)刻,由靜止釋放。若帶電粒子只受電場(chǎng)力的作用,則電場(chǎng)力的作用和帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.帶電粒子將在電場(chǎng)中做有往復(fù)但總體上看不斷向前的運(yùn)動(dòng)
B.0-3s內(nèi)電場(chǎng)力的沖量為零,電場(chǎng)力做功為零
C.3s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn)
D.0-4s內(nèi)電場(chǎng)力的沖量不等于零,而電場(chǎng)力做功卻為零
【答案】BC
【解析】
由題意可畫出該粒子的速度時(shí)間圖像如下(取開始運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍?/span>
A.從圖可看出,帶電粒子將在電場(chǎng)中在某一位置做往復(fù)運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
BC.在3秒末,帶電粒子的速度為零,由于粒子初速度為0,由動(dòng)量定理可知0-3s內(nèi)電場(chǎng)力的沖量為零;由圖像可知此時(shí)該帶電粒子又回到原來(lái)的位置,所以電場(chǎng)力做功為零,故B、C正確;
D. 4秒末,帶電粒子的速度不為零,所以0-4s內(nèi)電場(chǎng)力的沖量不為零,由于此時(shí)該帶電粒子不在原來(lái)的位置,所以電場(chǎng)力做功不為零,故D錯(cuò)誤;
故選BC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用輕彈簧相連的A、B兩球,放在光滑的水平面上,質(zhì)量分別為,在水平外力F作用下,它們一起向右加速運(yùn)動(dòng),則( )
A.A球和B球都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.A球先做加速度逐漸減小的加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.突然撤去外力F的瞬間,A的加速度發(fā)生改變,B的加速度不變
D.突然撤去外力F的瞬間,B的加速度發(fā)生改變,A的加速度不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平面上放置間距為L的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ,左端連接阻值為R的定值電阻。質(zhì)量為m的金屬桿ab,垂直導(dǎo)軌靜止放置,接入導(dǎo)軌間的電阻也為R,與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,導(dǎo)軌處在豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。金屬桿ab受到平行MN向左的瞬時(shí)沖量I,向左移動(dòng)了距離d停止,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬桿ab始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。導(dǎo)軌的電阻不計(jì),重力加速度大小為g,則整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A.金屬桿的最大加速度為
B.通過(guò)定值電阻R橫截面的電荷量為
C.金屬桿ab克服安培力做的功等于金屬桿消耗的電能
D.回路中產(chǎn)生的焦耳熱為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把一電荷量為Q=-5×10-8C的小球A用絕緣細(xì)繩懸起,若將電荷量為q=+4×10-6C的帶電小球B靠近A,當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距r=0.3m時(shí),繩與豎直方向夾角α=45°,取g=10m/s2,k=9.0×109N·m2/C2,且A、B兩小球均可視為點(diǎn)電荷,求:
(1)A、B兩球間的庫(kù)侖力大小;
(2)A球的質(zhì)量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,豎直放置的螺線管與導(dǎo)線構(gòu)成回路,導(dǎo)線所圍區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),螺線管正下方水平桌面上有一導(dǎo)體圓環(huán)。導(dǎo)線所圍區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度按圖乙中哪一種圖線隨時(shí)間變化時(shí),導(dǎo)體圓環(huán)對(duì)桌面的壓力將小于環(huán)的重力( )
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】12分)在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,如圖甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大.用特殊的測(cè)力儀器測(cè)出拉力和摩擦力,并繪制出摩擦力Ff隨拉力F變化的圖像,如圖乙所示.已知木塊質(zhì)量為2 kg,取g=10 m/s2.
(1)求木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若將實(shí)驗(yàn)中的長(zhǎng)木板與水平方向成37°角放置,將木塊置于其上,木塊在平行于木板的恒力F作用下,從靜止開始向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),沿斜面向上運(yùn)動(dòng)4 m,速度達(dá)到4 m/s,求此拉力F的大。sin37o=0.6,cos37o=0.8)
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【題目】如圖所示,一輕繩吊著粗細(xì)均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個(gè)細(xì)環(huán)。棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,大小為kmg(k>1)。斷開輕繩,棒和環(huán)自由下落。假設(shè)棒足夠長(zhǎng),與地面發(fā)生碰撞時(shí),棒在碰撞前后的速度大小不變、方向反向。并且棒與地面碰撞時(shí)間極短。棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持豎直,空氣阻力不計(jì)。求:
(1)棒第一次與地面碰撞彈起上升過(guò)程中,環(huán)的加速度a大。
(2)棒與地面第二次碰撞時(shí)的速度大小v
(3)從斷開輕繩到棒與地面第二次碰撞的瞬間,棒運(yùn)動(dòng)的路程S。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用DIS測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中,某次實(shí)驗(yàn)得到的電源的U-I圖線如圖(a)所示。
(1)由圖(a)實(shí)驗(yàn)圖線的擬合方程可得,該電源的電動(dòng)勢(shì)E=_____V,內(nèi)阻r=___Ω。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的該電源的U、I數(shù)據(jù),若令y=UI,x=U/I,則由計(jì)算機(jī)擬合得出的y-x圖線如圖(b)所示,則圖線最高點(diǎn)A點(diǎn)的坐標(biāo)x=_______Ω,y=______W(結(jié)果保留2位小數(shù))。
(3)若該電池組電池用舊了,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)趫D(b)中定性畫出舊電池組的y-x圖線__________;并經(jīng)推理分析對(duì)所畫圖線做出合理的解釋。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長(zhǎng)的質(zhì)量為M=4 kg的長(zhǎng)木板,在長(zhǎng)木板右端有一質(zhì)量為m=1 kg的小物塊,長(zhǎng)木板與小物塊間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,長(zhǎng)木板與小物塊均靜止.現(xiàn)用F=18N的水平恒力向右拉長(zhǎng)木板,經(jīng)時(shí)間t=1s撤去水平恒力F
(1)在F的作用下,長(zhǎng)木板的加速度為多大?
(2)剛撤去F時(shí),小物塊離長(zhǎng)木板右端多遠(yuǎn)?
(3) 小物塊最終離長(zhǎng)木板右端多遠(yuǎn)?
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