【題目】如圖所示，一個半徑為R、質(zhì)量為m的均勻薄圓盤處在豎直平面內(nèi)，可繞過其圓心O的水平轉(zhuǎn)動軸無摩擦轉(zhuǎn)動，現(xiàn)在其右側(cè)挖去圓心與轉(zhuǎn)軸O等高、直徑為R的一個圓，然后從圖示位置將其由靜止釋放，重力加速度為g,則下列說法正確的是（）

A. 剩余部分不能繞O點(diǎn)做轉(zhuǎn)動，在轉(zhuǎn)動過程中具有的最大動能為

B. 剩余部分不能繞O點(diǎn)做轉(zhuǎn)動，在轉(zhuǎn)動過程中具有的最大動能為

C. 剩余部分能繞O點(diǎn)做轉(zhuǎn)動，在轉(zhuǎn)動過程中具有的最大動能為

D. 剩余部分能繞O點(diǎn)做轉(zhuǎn)動，在轉(zhuǎn)動過程中具有的最大動能為

【答案】A

【解析】物體在運(yùn)動過程中只有重力做功，物體的機(jī)械能守恒，圓盤轉(zhuǎn)動的最大角度為，不能繞O點(diǎn)作轉(zhuǎn)動；被挖去部分的質(zhì)量為，由機(jī)械能守恒定律得：最大動能，選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“研究兩個互成角度的共點(diǎn)力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，主要步驟是：

①在水平桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

②用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端系上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

③用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置及兩個彈簧秤的示數(shù)F1和F2；

④按選好的標(biāo)度，分別做出力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

⑤只用一個彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)F＇，記下F＇的方向，按同一標(biāo)度做出這個力F＇的圖示；

⑥比較力F＇和F的大小和方向，得出結(jié)論。

回答下列問題：

（1）步驟③中遺漏的重要操作是______________________________。

（2）步驟⑤中遺漏的重要操作是____________________________。

（3）F與F＇兩力中，方向一定沿AO方向的是____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2.0kg的薄木板靜止在水平桌面上，薄木板上放有質(zhì)量m=1.0kg的小鐵塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），它離木板左端的距離為L=0.25m，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．現(xiàn)用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和鐵塊由靜止開始運(yùn)動，g取10m/s2．

(1)若桌面光滑，拉力大小恒為F1=4.8N，求小鐵塊運(yùn)動的加速度大小；

(2)若木板以4.0m/s2的加速度從鐵塊下抽出，求抽出過程所經(jīng)歷的時間t；

(3)若桌面與薄木板間的動摩擦因數(shù)也為μ，則拉力F2的大小滿足什么條件才能將木板從鐵塊下抽出？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動，用自制“滴水計(jì)時器”計(jì)量時間。實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時器固定在小車旁，如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動過程中，滴水計(jì)時器等時間間隔地滴下小水滴，圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。（已知滴水計(jì)時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴）

(1)由圖(b)可知，小車在桌面上是_________（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動的。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動。小車運(yùn)動到圖(b)中A點(diǎn)位置時的速度大小為_______m/s，加速度大小為_______m/s2。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個質(zhì)量為m的三角形物體放在水平地面上，當(dāng)用一水平推力F經(jīng)過物體的重心向右推物體時，物體恰好以一較大的速度勻速運(yùn)動，某一時刻保持力的大小不變立即使推力反向變成拉力，則推力反向的瞬間（ ）

A．物體的加速度大小為，方向水平向左

B．物體的加速度大小為，方向水平向右

C．地面對物體的作用力大小為mg

D．地面對物體的作用力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在離地面h=l5m高處，以的速度同時豎直向上與向下拋出甲、乙兩小球，不計(jì)空氣阻力，小球落地后就不再彈起，重力加速度g =10m/s2,下列說法正確的是

A. 兩小球落地時的速度相等

B. 兩小球落地的時間差為2s

C. 乙球落地時甲球恰好運(yùn)動到最高位置

D. t=2s時,兩小球相距l5m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球A從離地面20 m高處做自由落體運(yùn)動，小球B從A下方的地面上以20 m/s的初速度做豎直上拋運(yùn)動。兩球同時開始運(yùn)動，在空中相遇，g取10 m/s2，則下列說法正確的是（球落地后不反彈）（ ）

A. 兩球相遇時速率都是10 m/s

B. 兩球相遇位置離地面10 m高

C. 開始運(yùn)動1 s后兩球相遇

D. 兩球在空中相遇兩次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在光滑地面上，水平外力F拉動小車和木塊一起作無相對滑動的加速運(yùn)動．已知小車質(zhì)量是M、木塊質(zhì)量是m、力大小是F、加速度大小是a、木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是μ．則在這個過程中，關(guān)于木塊受到的摩擦力大小正確的是（　�。�

A.μma
B.ma
C.
D.F+Ma

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球自空中自由落下，與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸，直至速度為零的過程中，關(guān)于小球運(yùn)動狀態(tài)的下列幾種描述中，正確的是

A. 接觸后，速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處

B. 接觸后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方

C. 接觸后，小球先做加速運(yùn)動，后做減速運(yùn)動，其速度先增加后減小直到為零

D. 接觸后，小球做減速運(yùn)動，加速度的絕對值越來越大，速度越來越小，最后等于零

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