在測定某電阻的伏安特性曲線中,待測金屬絲的電阻Rx約為5 Ω,實驗室備有下列實驗器材
A.電壓表V1 (量程0~3 V,內(nèi)阻約為15 kΩ)
B.電壓表V2 (量程0~15 V,內(nèi)阻約為75 kΩ)
C.電流表A1 (量程0~3 A,內(nèi)阻約為0.2 Ω)
D.電流表A2 (量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為11 Ω)
E.變阻器R1(0~10 Ω,1A)
F.變阻器R2(0~2000 Ω,0.1 A ) k*s5u
G.電池組E(電動勢為3 V,內(nèi)阻約為0.3 Ω)
H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
(1)為減小實驗誤差,應(yīng)選用的實驗器材有(填英文字母代號) .
(2)在實驗過程中,要求電表的示數(shù)從零開始變化,請你在線框中畫出本實驗的電路圖.
(3)測量結(jié)果比真實值偏 。﹙大、小、無法確定﹚
(4)若此電阻為金屬絲繞制而成,用螺旋測微器測得該金屬絲的直徑如圖所示,則金屬絲的直徑為________mm.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)(1)用如圖(甲)所示的 實驗裝置來驗證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實驗前必須平衡摩擦力.
①某同學平衡摩擦力時是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止.請問這位同學的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當如何進行操作?
答: .
②如果這位同學先如①中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a—F圖線是下圖中的 (填選項代號的字母).
③調(diào)整好裝置之后,實驗小組進行實驗。設(shè)砂和砂桶的總質(zhì)量為M,小車的質(zhì)量為m,則小車在運動過程中受到的合外力表達式F= (用m、M、g表示),分析該表達式可知在滿足 的條件下,能減小該實驗的系統(tǒng)誤差。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器,下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題:
(1)圖甲是_______(填“電磁”或“電火花”)打點計時器,電源采用的是_____________(填“交流4—6V”、“交流220V”、四節(jié)干電池)。
(2)某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未標出。各點到A距離分別為2.88cm,7.20cm,12.96cm,20.16cm。
①每兩個計數(shù)點間的時間間隔 s
②試根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù),計算出打下D點時小車的瞬時速度是 m/s(保留三位有效數(shù)字)
③物體運動加速度 m/s2(保留三位有效數(shù)字)
(3)用打點計時器測定物體的速度,當使用的電源頻率高于50Hz時,如果仍按50Hz來計算,則測得的速度將比真實值 (偏大、偏小、無影響)
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在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,為了達到實驗的目的,除了有打點計時器、紙帶、小車、鉤碼、細繩、一端附有滑輪的長木板外,還需要的儀器是 。得到一條紙帶如圖所示. 每隔4個點取1個計數(shù)點,A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點, x1 ="1.20cm," x 2 ="1.60cm," x 3 ="1.98cm," x 4 =2.38cm, x 5 =2.79cm, x 6 =3.18cm.
①計算運動物體在B、E兩點的瞬時速度. vB= m/s, vE= m/s。
②在上圖中作出v-t圖象
③試計算運動物體的加速度a= m/s2
(計算時保留兩位有效數(shù)字)
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某同學測量一只未知阻值的電阻.
(1)他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結(jié)果如圖甲所示,請你讀出其阻值大小為 ,為了使多用電表測量的結(jié)果更準確,該同學接著應(yīng)該進行哪些操作?
答 .
(2)若該同學再用“伏安法”測量該電阻,所用器材如圖乙所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5 kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準確地測量電阻,請你完成其余的連線.
(3)該同學按照“伏安法”測量電阻的要求連接好圖乙電路后,測得的電阻值將 (填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
甲圖中所示器材為某同學測繪額定電壓為2.5 V的小燈泡的I-U特性曲線的實驗器材。
(1)、根據(jù)實驗原理,用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中的實驗電路圖連接完整。
(2)、開關(guān)S閉合之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于________。(選填“A端”、“B端”或“AB中間”)
(3)、實驗中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
U/V | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.26 | 0.27 |
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(8分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V、1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流.現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計) |
B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻0.1Ω) |
C.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω) |
D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ) |
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在研究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)及彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,小木塊與桌面的接觸面相同).則由此表分析可知
(1)木塊受到的最大靜摩擦力 (填“大于” 、“等于”或“小于”) 0.5 N;
(2)在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有 次是相同的、該摩擦力大小為 N.
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(10分)如圖甲所示是某同學設(shè)計的“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”的實驗裝置圖,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,小車運動加速度可由紙帶求得。
⑴該同學對于該實驗的認識,下列說法中正確的是 ;
A.該實驗應(yīng)用了等效替代的思想方法
B.該實驗應(yīng)用了控制變量的思想方法
C.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
D.實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,其前提必須保證砂和砂桶總質(zhì)量遠遠大于小車的質(zhì)量
⑵如圖乙所示是該同學在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F是該同學在紙帶上選取的六個計數(shù)點,其中計數(shù)點間還有若干個點未標出,設(shè)相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T。該同學用刻度尺測出AC間的距離為s1,BD間的距離s2,則打B點時小車運動的速度vB= ,小車運動的加速度a= ;
⑶某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表中所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙坐標紙中作出F不變時a與的圖象。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小車加速度a/m·s-2 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 |
小車質(zhì)量m/kg | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 |
/kg-1 | 3.50 | 3.00 | 2.50 | 2.00 | 1.40 | 1.00 |
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