【題目】如圖所示，豎直面內有一絕緣軌道，AB部分是光滑的四分之一圓弧，圓弧半徑R=0.50m，B處切線水平，BC部分為水平粗糙直軌道。有一個帶負電的小滑塊（可視為質點）從A點由靜止開始下滑，運動到直軌道上的P處剛好停住。小滑塊的質量m=1.0kg，帶電量為q=－2.5×10-3C保持不變，滑塊小軌道BC部分間的動摩擦因數(shù)為，整個空間存在水平向右的勻強電場，電場強度大小為E=4.0×102N/C.（g=10m/s2）

（1）求滑塊到達B點前瞬間對軌道的壓力大小

（2）求BP間的距離

【答案】（1）28N；（2）1.5m。

【解析】

試題分析：（1）從A到B由動能定理得：

在B點滑塊受力為：

由牛頓第三定律得物塊對軌道的壓力大小

（2）設BP距離為s，則A到P由動能定理得

；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下是練習使用電磁打點計時器的部分實驗步驟，請將有錯誤的操作選擇出來(　　)

A. 把打點計時器固定在桌子上，紙帶穿過限位孔，把復寫紙片套在定位軸上，并壓在紙帶下面

B. 把打點計時器的兩個接線柱分別接上導線，與6 V以下低壓交流電源相連

C. 用手水平地牽動紙帶，然后打開電源開關

D. 取下紙帶，用刻度尺測量最后一個點與計時起點的距離x0，時間間隔為t，用公式＝計算紙帶運動的平均速度

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【題目】如圖所示，平行板電容器兩極板間的電場可看做是勻強電場，兩板水平放置，板間相距為d，一帶負電粒子從上板邊緣射入，沿直線從下板邊緣射出，粒子的電荷量為q，質量為m，下列說法中正確的是（ ）

A.粒子做勻加速直線運動

B.粒子的電勢能減少3mgd

C.兩板間的電勢差為mgd/q

D.M板比N板電勢高

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【題目】如圖所示，水平放置的A、B兩平行板相距為d，上板A帶正電，下板B帶負電，現(xiàn)有質量為m、帶電量為+q的小球在B板下方距離為H處，以初速度v0豎直向上從B板小孔進入板間電場，欲使小球剛好打到A板，A、B間的電勢差UAB為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端周定于O點�，F(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力以及繩對小球的拉力的變化情況是

A. 保持不變， 不斷增大

B. 不斷增大， 不斷減小

C. 保持不變， 先增大后減小

D. 不斷增大， 先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】—帶正電的粒子在僅受電場力作用下，從坐標原點O以一定的初速度v0沿電場中的x軸正向做直線運動，x軸上的電勢分布如圖所示，則粒子從0點運動到x=x0的過程中，下列說法正確的是

A．粒子的電勢能一直增大

B．粒子的動能先增大后減小

C．粒子運動的加速度先增大后減小

D．粒子受到的電場力先沿x軸負方向后沿x軸正方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m=5.0kg的物體P靜止在粗糙水平面上，與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.50，現(xiàn)用與水平方向成θ=37°、大小為20N的恒力F拉物體，若物體與地面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．求物體P此后所受的摩擦力的大�。ㄈ�sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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【題目】（11分）如圖所示，木塊A的質量mA=1 kg，足夠長的木板B的質量mB=4 kg，質量為mC=2 kg的木塊C置于木板B上，水平面光滑，B、C之間有摩擦�，F(xiàn)使A以v0=10 m/s的初速度向右勻速運動，與B碰撞后將以vA′=4 m/s的速度彈回。求：

（1）B運動過程中的最大速度；

（2）C運動過程中的最大速度。

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【題目】云臺山是全球首批世界地質公園，青龍峽景點有“中原第一峽谷”美譽，這里氣候獨特，植被原始完整，是生態(tài)旅游的好去處，乘坐索道纜車觀賞怡人的風景以外，還能感覺懸掛在高空的刺激感．對于正在乘坐索道纜車觀光的某游客來說，以下說法正確的是（　�。�

A. 以自己為參考系，看到同一纜車里的人向對面的山不斷靠近

B. 以對面的山為參考系，自己靜止不動

C. 以所乘坐的纜車為參考系，看到兩邊的綠樹在向前運動

D. 以自己為參考系，看到對面的山迎面而來

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