【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始(其中第“1”點(diǎn)先打下),每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)間的距離如圖乙所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz.
①通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)____________和___________之間某時(shí)刻開始減速.
②計(jì)數(shù)點(diǎn)9對(duì)應(yīng)的速度大小為______________________.(保留2位有效數(shù)字)
③物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=_______________.(保留2位有效數(shù)字)
④物塊在加速階段,如果以(其中s表示位移,t表示時(shí)間)為縱坐標(biāo)、以t為橫坐標(biāo)作圖象,得到圖象的斜率為k,則加速度大小為_______(用字母符號(hào)表示).
【答案】6;7;0.76;2.0;2k;
【解析】
①?gòu)募垘系臄?shù)據(jù)分析得知:在計(jì)數(shù)點(diǎn)6之前,兩點(diǎn)之間的位移逐漸增大,是加速運(yùn)動(dòng),在計(jì)數(shù)點(diǎn)7之后,兩點(diǎn)之間的位移逐漸減小,是減速運(yùn)動(dòng),所以物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開始減速.
②每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為t=0.1s,勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度,則有:
③由紙帶可知,計(jì)數(shù)點(diǎn)7往后做減速運(yùn)動(dòng),有:x1=10.60cm;x2=8.61cm;x3=6.60cm;x4=4.60cm;根據(jù)x=aT2,得 ,所以物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為2.0m/s2;
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有:s=v0t+at2,變形得:,若以為縱坐標(biāo)、以t為橫坐標(biāo)作圖象,得到圖象的斜率為k=a,解得:a=2k。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根兩端封閉的均勻玻璃管AB,內(nèi)有一段長(zhǎng)的水銀柱將兩段空氣柱隔開當(dāng)玻璃管放在水平桌面上時(shí),,,管中空氣的壓強(qiáng)現(xiàn)將玻璃管A端緩慢抬起直至玻璃管處于豎直狀態(tài),管中空氣的溫度與環(huán)境溫度相同且恒為.
求玻璃管處于豎直狀態(tài)時(shí)A端空氣柱的長(zhǎng)度及其壓強(qiáng);
若玻璃管處于豎直狀態(tài)時(shí)用冰塊包在A管周圍以降低A管中空氣的溫度,直至B管中空氣柱長(zhǎng)度仍為105cm,求此時(shí)A管中空氣的溫度設(shè)此過(guò)程中B管中空氣的溫度不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志。如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是110km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到泉州還有100km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是
A. 80km/h是平均速度,100km是位移
B. 80km/h是平均速度,100km是路程
C. 80km/h是瞬時(shí)速度,100km是位移
D. 80km/h是瞬時(shí)速度,100km是路程
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平直的公路上有a、b兩輛汽車同向行駛,t=0時(shí)刻b車在前a車在后,且輛車相距s0.已知a、b兩車的v-t圖象如下圖所示,在0~t1時(shí)間內(nèi),b車的位移為s,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 0~t1時(shí)間內(nèi)a車的位移為3s
B. 若a、b在t1時(shí)刻相遇,則s0=s
C. 若a、b在時(shí)刻相遇,則
D. 若a、b在時(shí)刻相遇,它們將在時(shí)刻再次相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí),獲取了一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出,打點(diǎn)頻率為50Hz),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。由于粗心,該同學(xué)忘了測(cè)量3、4兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離。求:
(1)其中6號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度的大小v6=________ m/s。(保留三位有效數(shù)字)
(2)利用逐差法處理數(shù)據(jù),計(jì)算出滑塊的加速度a=________ m/s2 。(保留三位有效數(shù)字).
(3)計(jì)數(shù)點(diǎn)3、4之間的距離是x4=____________cm。(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速度相同
B. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)任意時(shí)刻的速度方向都相同
C. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)出發(fā)到任意時(shí)刻的平均速度都相同
D. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖像如圖1,根據(jù)圖像可知
A.0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2 |
B.0-5s內(nèi)的位移為10m |
C.第1s末與第3s末的速度方向相同 |
D.第1s末與第5s末加速度方向相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為 θ=37°的足夠長(zhǎng)的固定斜面底端, 一小物塊以某一初速度沿斜面上滑,一段時(shí)間后返回到出發(fā)點(diǎn)。若物塊上滑所用時(shí)間 t1 和下滑所用時(shí)間 t2 的大小關(guān)系滿足: t1 : t2 = 1: ,取 g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,試求:
(1)上滑加速度 a1 與下滑加速度 a2 的大小之比;
(2)物塊和斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)若斜面傾角變?yōu)?60°,并改變斜面粗糙程度,小物塊上滑的同時(shí)用水平向右的 推力 F 作用在物塊上,發(fā)現(xiàn)物塊勻減速上滑過(guò)程中加速度與推力大小無(wú)關(guān),求此時(shí)加速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正方向,甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2 m/s,乙質(zhì)點(diǎn)的速度為-4 m/s,則可知( )
A.乙質(zhì)點(diǎn)的速度大于甲質(zhì)點(diǎn)的速度
B.因?yàn)?2>-4,所以甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度
C.這里的正、負(fù)號(hào)的物理意義是表示運(yùn)動(dòng)的方向與規(guī)定正方向的關(guān)系
D.若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā),則10 s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距60 m
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