【題目】根據(jù)愛因斯坦的狹義相對論,質(zhì)量要隨著物體運動速度的增大而增大,即m= .請討論:
(1)如果你使一個物體加速、加速、再加速,它的速度會增加到等于光速甚至大于光速嗎?為什么?
(2)光有靜止質(zhì)量嗎?如果有,情況將會怎樣?

【答案】
(1)解:由m= 知:當v=c時,m應(yīng)是無窮大.隨著質(zhì)量的不斷增大,產(chǎn)生加速度的力會隨著不斷增大,使加速越來越困難.因此一個物體不管怎樣加速,它的速度不會等于甚至超過光速。
故答案為:不會。
(2)解:光沒有靜止質(zhì)量.若光有靜止質(zhì)量,當光傳播時速度為c,由m= ,它傳播時的質(zhì)量會無窮大,光照射到物體上,如同一質(zhì)量無窮大的物體以光速砸到被照物體上,后果不堪設(shè)想.
故答案為:沒有。
【解析】可根據(jù)愛因斯坦相對論中質(zhì)量與速度的關(guān)系中可得出。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探索火星是人類不懈的追求.假設(shè)將來我們登上火星后,在火星表面上用彈簧測力計測量一質(zhì)量為m的物體的重力,物體靜止時,彈簧測力計上的示數(shù)為F,一衛(wèi)星繞該火星表面附近做勻速圓周運動,其環(huán)繞周期為T.已知引力常數(shù)為G,讓為火星是一個質(zhì)量分布均勻的球體,不計火星自轉(zhuǎn)的影響,求:
(1)火星的半徑和質(zhì)量;
(2)衛(wèi)星繞火星運行的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,實驗裝置如圖1所示.

(1)實驗中的重物應(yīng)選用圖2中的;(填“①”、“②”、“③”)

(2)電磁打點計時器的電源選用;(填“220V交流電源”或“學生交流電源4V﹣6V”)
(3)如圖3,釋放紙帶前的瞬間,重錘和手的位罝合理的是(“丙”或“丁”):

(4)如圖4,某同學用正確的方法獲得了一條紙帶,并以起點為記數(shù)點O,隔一段距離,取連續(xù)點為記數(shù)點A、B、C、D、E、F,如圖所示.已知重錘的質(zhì)量為0.5kg,則電磁打點計時器打下E點時,重錘減少的重力勢能△Ep=J(取重力加速度g=9.8m/s2 , 計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),由于受阻力的影響,重錘增加的動能與△EK減少的重力勢能△EP的大小關(guān)系為△EK△EP(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方形ABCD的四個頂角分別有垂直于紙面的長直導線,A,B,C,D四處的導線中分別通有大小為I、2I、3I、4I的電流,方向如圖所示,一直通電長直導線周圍某點的磁感應(yīng)強度B與導線中的電流I成正比、與該點到導線的距離r成反比,即B=k ,若只有A,C兩處的導線中通有電流時,正方形的中心O點處的磁感應(yīng)強度大小為B0 , 若四處導線中都通以電流,則O點處的磁感應(yīng)強度大小為( )

A.0
B.B0
C.2B0
D.3B0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )
A.根據(jù)牛頓的萬有引力定律可以知道,當星球質(zhì)量不變、半徑變?yōu)樵瓉淼? 時,引力將變?yōu)樵瓉淼?倍
B.按照廣義相對論可以知道,當星球質(zhì)量不變、半徑變?yōu)樵瓉淼? 時,引力將大于原來的4倍
C.在天體的實際半徑遠大于引力半徑時,根據(jù)愛因斯坦的引力理論和牛頓的引力理論計算出的力差異很大
D.在天體的實際半徑接近引力半徑時,根據(jù)愛因斯坦的引力理論和牛頓的引力理論計算出的力差異不大

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【題目】土星外層有一個環(huán),為了判斷它是土星的一部分還是土星的衛(wèi)星群,可以測量環(huán)中各層的線速度v與該層到土星中心的距離R之間的關(guān)系,則下列判斷正確的是( )
A.若v2∝R則該層是土星的衛(wèi)星群
B.若v∝R則該層是土星的一部分
C.若v∝ 則該層是土星的一部分
D.若v2 則該層是土星的衛(wèi)星群

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月工作軌道為圓形軌道,軌道距月球表面高度為200km,運行周期為127min.若要求出月球的質(zhì)量,除上述信息外,只需要再知道( )
A.引力常量和“嫦娥一號”的質(zhì)量
B.引力常量和月球?qū)Α版隙鹨惶枴钡奈?/span>
C.引力常量和地球表面的重力加速度
D.引力常量和月球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁波已廣泛運用于很多領(lǐng)域。下列關(guān)于電磁波的說法符合實際的是( 。

A.電磁波不能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象

B.常用的遙控器通過發(fā)出紫外線脈沖信號來遙控電視機

C.根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠天體相對于地球的運動速度

D.紅外線的顯著作用是熱作用,溫度較低的物體不能輻射紅外線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計.開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài);釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時,C恰好離開地面.求

(1)斜面的傾角α;
(2)A獲得的最大速度vm

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