【題目】如圖（a）所示，質(zhì)量m=2kg的物塊放在水平面AB上，BC為傾角α=37°的斜面，AB與BC在B處平滑連接，物塊與水平面及斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5現(xiàn)有一個與水平方向成θ=37°斜向上的拉力F作用在物塊上，物塊從A點開始運動，2秒時到達(dá)B點撤去拉力F，物塊沖上斜面繼續(xù)運動，到達(dá)斜面D點速度為零然后返回。已知物塊在AB段運動過程中的v-t圖象如圖（b）所示。sin37°=0.6，cos37°=0.8，=2.24，g取10m/s2。求:

（1）AB段的長度；

（2）拉力F的大��；

（3）物塊返回B點時的速度大小。

【答案】(1) ；(2)； (3)

【解析】

（1）AB段物體做勻加速運動，AB段的長度為

（2）由圖可知，物塊從A運動到B做勻加速運動的加速度為

根據(jù)牛頓第二定律得

解得

（3）設(shè)物塊在斜面上上滑得最大距離為x，物塊沿斜面上滑時加速度大小為 ，則有

解得

由運動學(xué)公式有

設(shè)物塊沿斜面下滑加速度為 ，則有

解得

由運動學(xué)公式

由上可得

由圖可知 ，則物塊返回B點的速度大小為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，大小相同的擺球A和B的質(zhì)量分別為m和3m，擺長相同，并排懸掛，平衡時兩球剛好接觸，現(xiàn)將擺球A向左拉開一小角度后釋放。若兩球的碰撞是彈性的，下列判斷正確的是（　�。�

A. 第一次碰撞后的瞬間，兩球的速度大小相等

B. 第一次碰撞后的瞬間，兩球的動量大小相等

C. 第一次碰撞后，兩球的最大擺角不相同

D. 發(fā)生第二次碰撞時，兩球在各自的平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年10月27日早上8時，浙江金華山6小時超級馬拉松在環(huán)鹿女湖景觀綠道開跑，與常規(guī)馬拉松在規(guī)定路程內(nèi)“比誰跑得快”不同的是，金華山2019浙江金華山6小時超級馬拉松超級馬拉松是在規(guī)定時間內(nèi)“比誰跑得遠(yuǎn)”。經(jīng)過激烈的角逐，A6124號選手張昌林與A6145號選手陳麗鳳分別以環(huán)湖34圈與31圈（單圈2.4公里）的成績奪得男、女冠軍。關(guān)于本次馬拉松比賽，以下說法正確的是（ ）

A.選手不能看成質(zhì)點

B.馬拉松比賽用時“6小時”指的是時間間隔

C.男、女冠軍的位移大小分別為81.6km和74.km

D.男冠軍的平均速度大于女冠軍的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將木板置于水平面上，在木板右端施加水平拉力，當(dāng)木板速度達(dá)到2m/s時，將小鐵塊輕放在木板右端，已知小鐵塊質(zhì)量m＝2kg，與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，木板質(zhì)量M＝3kg、長L＝1.125m，重力加速度g＝10m/s2。

（1）若水平面光滑，放置鐵塊后木板以3m/s2的加速度做勻加速運動，求拉力大小及鐵塊在木板上運動的時間；

（2）若水平面與木板間的動摩擦因數(shù)μ′＝0.16，水平拉力F′＝9N，求鐵塊相對木板滑動的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在長約一米的一端封閉的玻璃管中注滿清水，水中放一個大小適當(dāng)?shù)膱A柱形紅蠟塊，玻璃管的開口端用膠塞塞緊，保證將其迅速豎直倒置時，紅蠟塊能沿玻璃管由管口勻速上升到管底�，F(xiàn)將此玻璃管倒置安裝在置于桌面上的小車上的同時，小車從A位置在恒力F作用下從靜止開始運動。經(jīng)過一段時間后，小車運動到虛線表示的B位置。按照圖中建立的坐標(biāo)系，在這一過程中紅蠟塊實際運動的軌跡可能是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示，虛線 a 、 b 、 c 代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡， P 、 Q 是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知 （ ）

A. 三個等勢面中， a 的電勢最高

B. 帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能較小

C. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能較大

D. 帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A放在木塊B的左端，用恒力F將A拉至B的右端，第一次將B固定在地面上，F做功為W1，生熱為Q1；第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動，F做的功為W2，生熱為Q2，則應(yīng)有( )

A. W1<W2，Q1＝Q2B. W1＝W2，Q1＝Q2

C. W1<W2，Q1<Q2D. W1＝W2，Q1<Q2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為“測量小車與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)”的實驗裝置，帶滑輪的長木板水平固定，跨過小車上的光滑定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平．

(1)某個實驗小組在實驗中得到一紙帶如圖乙，A、B、C、D、E為5個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，可求出小車的速度a=________m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)．該小組想針對小車列牛頓第二定律方程求出動摩擦因數(shù)，則還需要測定_____________（寫出物理量名稱及對應(yīng)的字母）。若讀出拉力傳感器的示數(shù)為F，則小車與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ= ________（用a、F、當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g和上述測定的物理量表示,忽略其他阻力作用）.

（2）另一實驗小組分析了上述裝置的特點，覺得不分析紙帶，再測出砂和砂桶的質(zhì)量m/也能利用牛頓第二定律求出該動摩擦因數(shù)，這種求法的表達(dá)式是μ= _________（用a、F、m/、當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g和上述（1）中測定的物理量表示，忽略其他阻力作用）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為2kg的物體，在5個共點力作用下處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)同時撤去大小分別為15N和10N的兩個力，其余的力保持不變，關(guān)于此后該物體的運動的說法中正確的是（ ）

A. 一定做勻變速直線運動，加速度大小可能是5m/s2

B. 一定做勻變速運動，加速度大小可能等于10 m/s2

C. 可能做勻減速直線運動，加速度大小是5m/s2

D. 可能做勻速圓周運動，向心加速度大小是5m/s2

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同步練習(xí)冊答案