【題目】如圖所示,紙面為豎直面,MN為豎直線段,MN之間的距離為h,空間存在平行于紙面的足夠?qū)拸V的勻強(qiáng)電場(chǎng),其大小和方向未知,圖中未畫(huà)出,一帶正電的小球從M點(diǎn)在紙面內(nèi)以v0=的速度水平向左開(kāi)始運(yùn)動(dòng),以后恰好以大小v=v0的速度通過(guò)N點(diǎn)。已知重力加速度g,不計(jì)空氣阻力。則下列正確的是( 。

A.小球從MN的過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間t=B.MN的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度大小一直增大

C.M點(diǎn)到N點(diǎn)的過(guò)程中小球的機(jī)械能先減小后增大D.可以求出電場(chǎng)強(qiáng)度的大小

【答案】AC

【解析】

A.小球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中重力與電場(chǎng)力做功,設(shè)電場(chǎng)力做的功為W,則有:

解得:

說(shuō)明MN為電場(chǎng)的等勢(shì)面,可知電場(chǎng)的方向水平向右;小球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),可知小球從MN的過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間為:

聯(lián)立解得:

A正確;

BC.水平方向小球受向右的電場(chǎng)力,所以小球先向左減速后向右加速,電場(chǎng)力先負(fù)功后正功,機(jī)械能先減小后增加,故C正確B錯(cuò)誤;

D.因?yàn)?/span>MN為電場(chǎng)的等勢(shì)面,所以小球到N點(diǎn)時(shí)水平方向的速度大小為v0,在水平方向上由動(dòng)量定理得:,可求得電場(chǎng)力大小,但不知道小球的帶電量為多少,所以電場(chǎng)強(qiáng)度無(wú)法求解,故D錯(cuò)誤。

故選AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,CD、EF是兩條水平放置的、阻值可忽略的平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距為L,在水平導(dǎo)軌的左側(cè)存在方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為d,導(dǎo)軌的右端接有一阻值為R的電阻,左端與一彎曲的光滑軌道平滑連接.將一阻值也為R,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒從彎曲軌道上h高處由靜止釋放,導(dǎo)體棒最終恰好停在磁場(chǎng)的右邊界處.已知導(dǎo)體棒與水平導(dǎo)軌接觸良好,且動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.下列說(shuō)法正確的是

A.通過(guò)電阻R的最大電流為

B.流過(guò)電阻R的電荷量為

C.整個(gè)電路中產(chǎn)生的焦耳熱為mgh

D.電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究測(cè)定電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方法,在實(shí)驗(yàn)精度要求不高的情況下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在一根南北方向放置的直導(dǎo)線的正下方A處放一個(gè)羅盤(pán)。導(dǎo)線沒(méi)有通電時(shí)羅盤(pán)的指針(小磁針的N極)指向北方;當(dāng)給導(dǎo)線通入電流時(shí),發(fā)現(xiàn)羅盤(pán)的指針偏轉(zhuǎn)一定角度,根據(jù)偏轉(zhuǎn)角度即可測(cè)定電流磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,F(xiàn)已知此地的地磁場(chǎng)水平分量B=5.0×105T,通電后羅盤(pán)指針停在北偏東60°的位置,如圖所示。由此得出該通電直導(dǎo)線在A處產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為( 。

A. 5.0×l0-5T B. l.0×10-4T C. 8.66×l0-5T D. 7.07×l0-5T

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為產(chǎn)生光電效應(yīng)的電路圖,所有元件均完好,圖乙為氫原子的能級(jí)圖。己知?dú)湓訌?/span>n2能級(jí)躍遷到n1能級(jí)時(shí),輻射出的A光恰能使圖甲中的光電管產(chǎn)生光電效應(yīng),則以下判斷正確的是

A.若某次實(shí)驗(yàn)中靈敏電流計(jì)沒(méi)有電流通過(guò),經(jīng)檢查電路連接沒(méi)有問(wèn)題,一定是光照時(shí)間太短

B.氫原子從n3能級(jí)躍遷到n2能級(jí)輻射的光也能打出光電子,且具有更大的最大初動(dòng)能

C.氫原子從n3能級(jí)躍遷到n2能級(jí)輻射的光在同一種介質(zhì)中的傳播速度比A光大

D.一群處于n4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),輻射出的光中有3種光能使圖甲中光電管產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】紙面內(nèi)有U形金屬導(dǎo)軌,AB部分是直導(dǎo)線。虛線范圍內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。AB右側(cè)有圓線圈C。為了使C中產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,貼著導(dǎo)軌的金屬棒MN在磁場(chǎng)里的運(yùn)動(dòng)情況是( 。

A.向右加速運(yùn)動(dòng)B.向右減速運(yùn)動(dòng)

C.向左加速運(yùn)動(dòng)D.向左減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定金屬絲的電阻率的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下測(cè)量:

1)用毫米刻度尺測(cè)量接入電路中的被測(cè)金屬絲的有效長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果如圖甲所示,金屬絲的另一端與刻度尺的零刻線對(duì)齊,則接入電路的金屬絲長(zhǎng)度為______cm.用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,測(cè)量結(jié)果如圖乙所示,則金屬絲的直徑為______mm。

2)在接下來(lái)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表量程太小,需要通過(guò)測(cè)量電流表的滿偏電流和內(nèi)阻來(lái)擴(kuò)大電流表量程。他設(shè)計(jì)了一個(gè)用標(biāo)準(zhǔn)電流表G1(量程為030μA)來(lái)校對(duì)待測(cè)電流表G2的滿偏電流和測(cè)定G2內(nèi)阻的電路,如圖所示。已知G1的量程略大于G2的量程,圖中R1為滑動(dòng)變阻器,R2為電阻箱。該同學(xué)順利完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.分別將R1R2的阻值調(diào)至最大。

B.合上開(kāi)關(guān)S1。

C.調(diào)節(jié)R1使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度,此時(shí)G1的示數(shù)I1如圖甲所示,則I1=______μA

D.合上開(kāi)關(guān)S2。

E.反復(fù)調(diào)節(jié)R1R2的阻值,使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半,G1的示數(shù)仍為I1,此時(shí)電阻箱R2的示數(shù)r如圖乙所示,則r=______Ω。

②若要將G2的量程擴(kuò)大為I,并結(jié)合前述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)量的結(jié)果,寫(xiě)出需在G2上并聯(lián)的分流電阻RS的表達(dá)式,RS=______。(用I、I1、r表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某星球有AB兩顆衛(wèi)星。已知這兩顆衛(wèi)星繞星球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期分別為,兩顆衛(wèi)星在同一軌道平面運(yùn)行,兩者間所能達(dá)到的最大距離為L,萬(wàn)有引力常量為G。則由以上已知量可求出的物理量有(  )

A.兩顆衛(wèi)星的線速度大小

B.該星球的質(zhì)量

C.該星球的密度

D.該星球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個(gè)重要而神奇的現(xiàn)象。在高于某特定頻率的電磁波照射下,某些金屬內(nèi)部的電子會(huì)被光子激發(fā)出來(lái)而形成光電子。下列關(guān)于光電效應(yīng)的說(shuō)法正確的是(  )

A.光電效應(yīng)是原子核吸收光子后向外釋放電子的現(xiàn)象

B.光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān)

C.相同強(qiáng)度的黃光和綠光照射同種金屬材料時(shí)相同時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)相等

D.入射光的頻率為原來(lái)的一半時(shí),逸出的光電子數(shù)一定減半

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直方向上A、B兩物體通過(guò)勁度系數(shù)為k=200N/m的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上,B、C兩物體通過(guò)細(xì)線繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行.已知A、B的質(zhì)量均為10kgC的質(zhì)量為40kg,重力加速度為g=10m/s2,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),釋放CC沿斜面下滑,A剛離開(kāi)地面時(shí),B獲得最大速度.

A.斜面傾角=30°

B.A、BC組成的系統(tǒng)機(jī)械能先增加后減小

C.B的最大速度

D.當(dāng)C的速度最大時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案