【題目】如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中有一個(gè)均勻?qū)Ь制成的單匝直角三角形線框.現(xiàn)用外力使線框以恒定的速度v沿垂直磁場(chǎng)方向向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中線框的AB邊始終與磁場(chǎng)右邊界平行。已知AB=BC=l,D、E分別為BC和AC邊的中點(diǎn),線框?qū)Ь的總電阻為R。則( )
A.從C點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)起,線框中AB邊的電壓隨時(shí)間均勻增大
B.當(dāng)線框的DE兩點(diǎn)到達(dá)磁場(chǎng)邊界時(shí)DE兩點(diǎn)間的電壓為
C.從C點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)起,線框所受外力隨時(shí)間變化,其最大值為
D.在線框離開(kāi)磁場(chǎng)的全過(guò)程中,電流隨時(shí)間均勻增大,通過(guò)線框某截面的總電荷量為
【答案】AD
【解析】
AD.線框離開(kāi)磁場(chǎng)的t時(shí)間時(shí),線框切割磁感線的有效長(zhǎng)度為
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為
感應(yīng)電流為,則知感應(yīng)電流與時(shí)間成正比,通過(guò)線框截面的電荷量
線框中AB邊的電壓為
則線框中AB邊的電壓隨時(shí)間均勻增大,故AD正確;
B.當(dāng)線框的DE兩點(diǎn)到達(dá)磁場(chǎng)邊界時(shí),線框切割磁感線的有效長(zhǎng)度為
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為
此時(shí)外電路的電路并不等于內(nèi)阻,所以此時(shí)DE兩點(diǎn)間的電壓不等于,故B錯(cuò)誤;
C.當(dāng)AB剛要離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),切割磁感線有效長(zhǎng)度最大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流最大,安培力最大,為
根據(jù)平衡條件得知,外力的最大值為
故C錯(cuò)誤。
故選AD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束紅光從空氣射向折射率n=種玻璃的表面,其中i為入射角,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)i=45°時(shí)會(huì)發(fā)生全反射現(xiàn)象
B.無(wú)論入射角i為多大,折射角r都不會(huì)超過(guò)45°
C.當(dāng)入射角的正切值tani=,反射光線與折射光線恰好相互垂直
D.光從空氣射入玻璃,速度減小
E.若將入射光換成紫光,則在同樣入射角i的情況下,折射角r將變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是極限運(yùn)動(dòng)的鼻祖,許多極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均由滑板項(xiàng)目延伸而來(lái)。如圖所示是滑板運(yùn)動(dòng)的軌道,BC和DE是兩段光滑圓弧形軌道,BC段的圓心為O點(diǎn)、圓心角 θ=60°,半徑OC與水平軌道CD垂直,滑板與水平軌道CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。某運(yùn)動(dòng)員從軌道上的A點(diǎn)以v0=3m/s的速度水平滑出,在B點(diǎn)剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧軌道BC,經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道,到達(dá)E點(diǎn)時(shí)速度減為零,然后返回.已知運(yùn)動(dòng)員和滑板的總質(zhì)量為m=60kg,B、E兩點(diǎn)與水平軌道CD的豎直高度分別為h=2m和H=2.5m.求:
(1)運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小vB;
(2)水平軌道CD段的長(zhǎng)度L;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,第一次返回時(shí),運(yùn)動(dòng)員能否回到B點(diǎn)?如能,請(qǐng)求出回到B點(diǎn)時(shí)速度的大。蝗绮荒,請(qǐng)求出最后停止的位置距C點(diǎn)的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,飛行器繞某星球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),星球相對(duì)飛行器的張角為,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 軌道半徑越大,周期越長(zhǎng)
B. 軌道半徑越大,速度越大
C. 若測(cè)得周期和軌道半徑,可得到星球的平均密度
D. 若測(cè)得周期和張角,可得到星球的平均密度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一氣缸由截面積不同的兩圓簡(jiǎn)聯(lián)接而成,固定在水平地面上,活塞A、B用一長(zhǎng)為3l的剛性細(xì)桿連接,它們可以在簡(jiǎn)內(nèi)無(wú)摩擦地沿水平方向左右滑動(dòng),A、B的截面積分別為SA=30 cm2、SB=15cm2 ,A、B之間封閉著壓強(qiáng)為的一定質(zhì)量的理想氣體,兩活塞外側(cè)(A的左方和B的右方)都是大氣,大氣壓強(qiáng)始終保持為,對(duì)活塞B施加一水平向右的外力F,使系統(tǒng)平衡。當(dāng)氣缸內(nèi)氣體溫度為T1=540K,活塞A、B的平衡位置如圖所示。
①使氣缸內(nèi)氣體溫度下降,同時(shí)緩慢減小外力,以保持活塞靜止不動(dòng),當(dāng)溫度降至多少時(shí),外力正好減為零?
②外力為零后,不再施加外力,繼續(xù)使氣缸內(nèi)氣體溫度下降,溫度降為多少時(shí)活塞A剛好右移到兩圓筒聯(lián)接處?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一理想氣體,外界對(duì)其做了100 J的正功,同時(shí)理想氣體又從外界吸收120J的熱量,則這個(gè)過(guò)程氣體的體積________(填“增大”“不變”或“減小”),氣體的壓強(qiáng)________(填“增大”“不變”或“減小”),氣體的溫度________(填“升高”“不變”或“降低”),氣體的內(nèi)能________(填“增加”或“減少”)________J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了實(shí)現(xiàn)人類登陸火星的夢(mèng)想,我國(guó)宇航員王躍和俄羅斯宇航員一起進(jìn)行了“模擬登火星”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),假設(shè)火星半徑與地球半徑之比為1∶2,火星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為1∶9。已知地表的重力加速度為g,地球半徑為R,萬(wàn)有引力常量為G,忽略自轉(zhuǎn)的影響,則( )
A.火星表面與地球表面的重力加速度之比為2∶9
B.火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為∶3
C.火星的密度為
D.若王躍以相同初速度在火星表面與地球表面能豎直跳起的最大高度之比為9∶2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角=的光滑斜面上,水平放置一根長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒,當(dāng)外加一平行于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫(huà)出),并通以圖示方向電流I時(shí),直導(dǎo)體棒處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.當(dāng)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向平行斜面向上時(shí),該磁感應(yīng)強(qiáng)度存在最小值
B.當(dāng)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直斜面向上時(shí),該磁感應(yīng)強(qiáng)度存在最小值
C.當(dāng)斜面對(duì)直導(dǎo)體棒的彈力為零時(shí),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向水平向左
D.當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為時(shí),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向一定水平向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示的電路測(cè)量電阻Rx的阻值(約幾百歐)。滑動(dòng)變阻器R,電阻箱R0(0~9999Ω),S2是單刀雙擲開(kāi)關(guān),量程3V的電壓表(內(nèi)阻約3kΩ),電源電動(dòng)勢(shì)約6V
(1)根據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)電路,在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整______;
(2)正確連接電路后,斷開(kāi)S1、S2。調(diào)節(jié)好多用電表,將兩表筆接觸Rx兩端的接線柱,正確操作后,使用×10的倍率粗測(cè)其電阻,指針指示如圖丙,粗測(cè)得到Rx=_______Ω;
(3)該同學(xué)通過(guò)下列步驟,較準(zhǔn)確地測(cè)出Rx的阻值
①將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)至圖甲中的A端。閉合S1,將S2撥至1,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P至某一位置,使電壓表的示數(shù)滿偏;
②斷開(kāi)S1,調(diào)節(jié)電阻箱R0,使其阻值最大;
③將S2撥至“2”,閉合Si,保持變阻器滑片P的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電壓表再次滿偏,此時(shí)電阻箱示數(shù)為R1,則Rx=________。
(4)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)
①該同學(xué)在(3)②的步驟中操作不妥,可能會(huì)在步驟③中造成________;
②為了減小實(shí)驗(yàn)誤差:下列方法最可行的是________。(填正確答案標(biāo)號(hào))
A.選用量程不變,內(nèi)阻更大的電壓表
B.選用量程不變,內(nèi)阻更小的電壓表
C.選用總電阻遠(yuǎn)大于Rx的滑動(dòng)變阻器
D.選用總電阻遠(yuǎn)小于Rx的滑動(dòng)變阻器
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