【題目】如圖所示，水平地面上固定一斜面，斜面傾角為θ，初始時(shí)將一物體A輕放在斜面上，A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。下列分析正確的是（　　）

A.若，并在物體A上施加一豎直向下的恒力F，則物體A將在力F的作用下沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)

B.若，并在物體A上施加一豎直向下的恒力F，則物體A將在力F的作用下沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)

C.若，物體A將以加速度a沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)；在物體A上施加一豎直向下的恒力F后，物體A將仍以加速度a沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)

D.若，物體A將以加速度a沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)；在物體A上施加一豎直向下的恒力F后，物體A將以大于a的加速度沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

AB．若μ≥tanθ，重力下滑分力小于或等于最大靜摩擦力，物體靜止，施加F后相當(dāng)于增大重力，物體A仍靜止，故AB錯(cuò)誤；

CD．若μ＜tanθ，重力下滑分力大于最大靜摩擦力，物體加速下滑，施加F后合外力增大，但質(zhì)量不變，故加速度增大，故D正確C錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根完全相同的金屬裸導(dǎo)線，如果把其中一根均勻拉長到原來的2倍，把另一根對折起來，然后把它們分別接上相同的電壓，則在同一時(shí)間內(nèi)通過它們的電量之比為（ ）

A. 1:4B. 1:8C. 1:16D. 16:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)甲、乙的位移--時(shí)間圖象如圖中圖線A、B所示，其中圖線B是拋物線的一部分且頂點(diǎn)在原點(diǎn)O。在0~4s時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是

A.乙所受的合力不變

B.t=4s時(shí)，甲、乙相距最遠(yuǎn)

C.t=2s時(shí)，甲、乙的速度相同

D.甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖中包含的物理思想方法敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖甲：觀察桌面微小形變的實(shí)驗(yàn)，利用了放大法

B. 圖乙：探究影響電荷間相互作用力的因素時(shí)，運(yùn)用了控制變量法

C. 圖丙：利用紅蠟塊的運(yùn)動(dòng)探究合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)了類比的思想

D. 圖丁：伽利略研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長度L=2m的水平軌道AB與傾角θ=37°的光滑固定傾斜軌道CD間用一段半徑R=1m的光滑圓弧形軌道BC平滑連接（相切），并在傾斜軌道頂端D處固定一塊垂直于軌道的擋板�，F(xiàn)使一個(gè)質(zhì)量m=0.8kg的小滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)）在水平向右的恒力F作用下，從水平軌道左端A由靜止開始沿軌道運(yùn)動(dòng)，已知小滑塊與軌道AB段間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25，滑塊到達(dá)D點(diǎn)與擋板發(fā)生碰撞過程中無機(jī)械能損失。第一次與擋板碰撞后，小滑塊沿軌道回到水平軌道AB的中點(diǎn)時(shí)速度恰好為零。取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2。求：

（1）該水平恒力的大小F；

（2）小滑塊第一次與擋板碰撞前瞬間的速度大小υ以及小滑塊與擋板碰撞前瞬間的最小速度υmin（結(jié)果可保留根號）；

（3）小滑塊與擋板第三次碰撞后返回水平軌道向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)位置到B點(diǎn)的距離x以及小滑塊在水平軌道AB段運(yùn)動(dòng)的總路程s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)木架上的A點(diǎn)和C點(diǎn)．如圖所示，當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，繩a在豎直方向，繩b在水平方向．當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí)，繩b被燒斷的同時(shí)木架停止轉(zhuǎn)動(dòng)，則(　　)

A. 繩a對小球拉力不變

B. 繩a對小球拉力增大

C. 小球可能前后擺動(dòng)

D. 小球不可能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)半圓形的光滑細(xì)管道(管道內(nèi)徑遠(yuǎn)小于半圓形半徑)在豎直平面內(nèi)交疊，組成“S”字形通道。大半圓BC的半徑R=0.9m，小半圓CD的半徑r=0.7m。在“S”字形通道底部B連結(jié)一水平粗糙的細(xì)直管AB。一質(zhì)量m=0.18kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)以V0=12m/s的速度向右進(jìn)入直管道，經(jīng)t1=0.5s 到達(dá)B點(diǎn)，在剛到達(dá)半圓軌道B點(diǎn)時(shí)，對B點(diǎn)的壓力為NB=21.8N。（取重力加速度g=10m/s2）求：

（1）小球在B點(diǎn)的速度VB及小球與AB軌道的動(dòng)摩擦因數(shù) ?

（2）小球到達(dá)“S”字形通道的頂點(diǎn)D后，又經(jīng)水平粗糙的細(xì)直管DE，從E點(diǎn)水平拋出，其水平射程S=3.2m。小球在E點(diǎn)的速度VE為多少？

（3）求小球在到達(dá)C點(diǎn)后的瞬間，小球受到軌道的彈力大小為多少？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬帶電極板MN間為勻強(qiáng)電場，N板接地，其電勢φN=0V，兩板間距為10cm．將電量為4×10-6C的負(fù)點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到M板，電場力做負(fù)功8×10-4J，該點(diǎn)電荷在A點(diǎn)具有電勢能EPA=4×10-4J，求：

（1）A點(diǎn)的電勢φA；

（2）M、N板間電勢差UMN；

（3）勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】固定的直角三角形斜面傾角為37°上面放著三個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊mA=3kg，mB=2kg，mC=1kg，g=10m/s2，其中BC間距4.2m，C到斜面底端D點(diǎn)的距離為24m，AB間用輕繩跨過光滑定滑輪連接，開始時(shí)用手托住A使其靜止在距離地面4m的高處，繩子伸直且張緊，放手后B將在A的帶動(dòng)下沿斜面運(yùn)動(dòng)，且在A落地瞬間B就與輕繩在連接處斷開，已知B在運(yùn)動(dòng)中不會到達(dá)定滑輪處，B與斜面間的摩擦因數(shù)為μ1=0.5，BC間碰撞時(shí)為彈性正碰，不計(jì)空氣阻力，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求∶

(1)放手后A經(jīng)過多長時(shí)間落地；

(2)若要保證C開始時(shí)靜止在斜面上，且BC在斜面上僅發(fā)生一次彈性碰撞，求C與斜面間摩擦因數(shù)μ2應(yīng)該滿足的條件。

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