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【題目】交流發(fā)電機模型的矩形線圈abcd在勻強磁場中繞與磁場垂直的軸勻速轉動.線圈共有n匝,邊長abL1,bcL2,線圈的內電阻為r,外電阻為R,磁感應強度是B,線圈轉動的角速度是ω,如圖所示.求:

(1)感應電動勢的最大值;

(2)轉動過程中電流表的讀數(shù);

(3)線圈轉動一周,外力做了多少功?

【答案】(1)nBL1L2ω(2) (3)

【解析】

根據電動勢的最大值表達式求得最大值,再由最大值及有效值可求得有效值,則由歐姆定律可求得電流表的示數(shù);根據功能關系可知,外力做的功等于電路中產生的焦耳熱。

(1)感應電動勢的最大值EmnBL1L2ω.

(2)根據有效值與最大值的關系

可得電壓有效值

根據閉合電路歐姆定律

(3)線圈勻速轉動,外力做的功等于電路所產生的電能

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上,老師做了一個奇妙的跳環(huán)實驗。如圖,她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接起來后。將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán)。閉合開關S的瞬間,套環(huán)立刻跳起。某同學另找來器材再探究此實驗。他連接好電路,經重復試驗,線圈上的套環(huán)均未動。對比老師演示的實驗,下列四個選項中,導致套環(huán)未動的原因可能是

A. 線圈接在了直流電源上 B. 電源電壓過高

C. 所選線圈的匝數(shù)過多 D. 所用套環(huán)的材料與老師的不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,PNQM兩平行金屬導軌相距1 m,電阻不計,兩端分別接有電阻R1R2,且R1=6 Ω,ab導體的電阻為2 Ω,在導軌上可無摩擦地滑動,垂直穿過導軌平面的勻強磁場的磁感應強度為1 T.現(xiàn)ab以恒定速度v=3 m/s勻速向右移動,這時ab桿上消耗的電功率與R1、R2消耗的電功率之和相等,求:

(1)R2的阻值.

(2R1R2消耗的電功率分別為多少?

(3)ab桿的水平向右的外力F為多大?

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【題目】將在水平冰面上的一石塊踢出,石塊以某初速度勻減速滑動,若已知石塊在第1秒內位移為8.0m,在第3秒內位移為0.5m.則下列說法正確的是(  )

A. 石塊的加速度一定為4 m/s2

B. 石塊的加速度可能為3.75 m/s2

C. 石塊在第0.5秒末速度一定為8.0 m/s

D. 石塊在第2.5秒末速度一定為0.5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究彈力和彈簧伸長關系的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進行測量,根據實驗所測數(shù)據,利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象,如圖所示.根據圖象

回答以下問題.

(1)彈簧的原長為________

(2)彈簧的勁度系數(shù)為________

(3)分析圖象,總結出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關系式為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A物體自高為H的塔頂自由下落的同時,B物體自塔底以初速度豎直上拋,B物體上升至最高點時,A物體正好落地,則下面說法中正確的是( 。

A. A物體落地時速度小于

B. B物體上升的最大高度高于H

C. 兩物體相遇時離地面的高度為H/4

D. 兩物體相遇時,A、B兩物體的速度大小均為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種焊接方法的原理示意圖。將圓形待焊接金屬工件放在線圈中,然后在線圈中通以某種電流,待焊接工件中會產生感應電流,感應電流在焊縫處產生大量的熱量將焊縫兩邊的金屬熔化,待焊工件就焊接在一起。我國生產的自行車車輪圈就是用這種辦法焊接的。下列說法中正確的是( )

A. 線圈中的電流是很強的恒定電流

B. 線圈中的電流是交變電流,且頻率很高

C. 待焊工件焊縫處的接觸電阻比非焊接部分電阻小

D. 焊接工件中的感應電流方向與線圈中的電流方向總是相反

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【題目】如圖,三個固定的帶電小球a、bc,相互間的距離分別為ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。小球c所受庫侖力的合力的方向平衡于a、b的連線。設小球a、b所帶電荷量的比值的絕對值為k,則( )

A. a、b的電荷同號,

B. a、b的電荷異號,

C. a、b的電荷同號,

D. a、b的電荷異號,

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【題目】圖示為一正弦交變電流電動勢隨時間的變化圖象.將阻值為10 Ω的電阻R接到該交變電流上,不計電源的內阻.下列說法不正確的是(  )

A. 每秒鐘通過電阻R的電流方向改變100

B. 該交變電流的頻率為25 Hz

C. 通過電阻R的電流有效值為A

D. 電阻R消耗的電功率為20 W

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