【題目】甲乙兩物體從同一點(diǎn)開(kāi)始沿一直線運(yùn)動(dòng)，甲的xt和乙的vt圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 2s-4s甲為勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙為勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B. 0-2s內(nèi)和4-6s內(nèi)，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向

C. t=2s，甲乙相遇

D. 6s內(nèi)甲的路程為16m，乙的路程為12m

【答案】BCD

【解析】

A、位移圖象的斜率表示速度，勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度保持不變，而2s-4s甲為勻速直線運(yùn)動(dòng)；2s-3s內(nèi)乙做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，3s-4s內(nèi)乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B、位移圖象的斜率表示速度，速度圖象的斜率表示加速度， 內(nèi)與 內(nèi)，甲的兩段圖象平行，速度等大同向， 內(nèi)與內(nèi)，乙的兩段圖象平行，加速度等大同向，故B正確；

C、甲在2s末位移為4s，而乙的位移為，甲乙相遇，故C正確；

D、甲前2s內(nèi)路程為4m，第3s內(nèi)路程為4m，第4s內(nèi)路程為4m，最后2s路程為4m，總路程為16m，乙的路程為，故D正確；

故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有些國(guó)家的交通管理部門(mén)為了交通安全，特別制定了死亡加速度為，以醒世人，意思是如果行車(chē)加速度超過(guò)此值，將有生命危險(xiǎn)，那么大的加速度，一般情況下車(chē)輛是達(dá)不到的，但如果發(fā)生交通事故時(shí)，將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值試問(wèn)：

（1）一輛以的速度行駛的貨車(chē)與一輛以的速度行駛的摩托車(chē)相向而行發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間為，摩托車(chē)駕駛員是否有生命危險(xiǎn)？由于貨車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)大于摩托車(chē)質(zhì)量，兩者碰后貨車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可視為不變

（2）為了防止碰撞，兩車(chē)的駕駛員同時(shí)緊急剎車(chē)，貨車(chē)、摩托車(chē)急剎車(chē)后到完全靜止所需時(shí)間為4s、3s，貨車(chē)的加速度與摩托車(chē)的加速度大小之比為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個(gè)豎直擋板擋住�，F(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，忽略一切摩擦，下列說(shuō)法正確的是

A. 斜面對(duì)球不僅有彈力，而且該彈力是一個(gè)定值

B. 斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力等于ma

C. 若加速度足夠小，則豎直擋板對(duì)球的彈力可能為零

D. 若加速度足夠大，斜面對(duì)球的彈力可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年8月28日11點(diǎn)16分，首都航空J(rèn)D5759航班突發(fā)意外在深圳寶安機(jī)場(chǎng)成功迫降，機(jī)上人員沒(méi)有傷亡。飛機(jī)緊急著陸后，打開(kāi)緊急出口，狹長(zhǎng)的氣囊會(huì)自動(dòng)充氣，生成一條連接出口與地面的斜面，人員可沿斜面滑行到地面上，并以不變速率進(jìn)入水平面，在水平面上再滑行一段距離而停止，如圖所示。氣囊構(gòu)成的斜面長(zhǎng)度為L，氣囊與水平面的夾角為θ。若質(zhì)量為m的人與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2。重力加速度為g 。求：

（1）人到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大��；

（2）人在水平面滑行的距離；

（3）此過(guò)程中人克服摩擦阻力做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于摩擦力理解的四句話(huà)中正確的個(gè)數(shù)是（ ）

① 滑動(dòng)摩擦力的方向可以與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以相反

②運(yùn)動(dòng)的物體可以受到靜摩擦力，靜止的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力

③武警戰(zhàn)士雙手握住豎立的竹竿勻速攀上時(shí)，他所受的摩擦力的方向是向上的

④圖中滑塊A沿著粗糙的豎直木板向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，A不受摩擦力作用

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示，光滑水平面上依次靜止放置小物塊C和A以及光滑曲劈B，A、B和C的質(zhì)量分別為2m、2m和m，劈B的曲面下端與水平面相切，且劈B足夠高，現(xiàn)讓小物塊C以水平速度v0向右運(yùn)動(dòng)，與A發(fā)生彈性碰撞，碰撞后小物塊A又滑上劈B。已知重力加速度g.

求:

(1)C與A碰后的速度分別是多少?

(2)物塊A在B上能夠達(dá)到的最大高度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放。某同學(xué)在研究小球落到彈簧上后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程，他以小球開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸Ox，做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖所示，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。以下判斷正確的是（ ）

A. 當(dāng)x=h+x0，小球的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能之和最小

B. 小球落到彈簧上向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，速度先減小后增大

C. 小球落到彈簧上向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，加速度先減小后增大

D. 小球動(dòng)能的最大值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，楔形物塊a固定在水平地面上，在其斜面上靜止著小物塊b.現(xiàn)用大小一定的力F分別沿不同方向作用在小物塊b上，小物塊b仍保持靜止，如下圖所示．則a、b之間的靜摩擦力一定增大的是( )．

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月，中國(guó)首次海域天然氣水合物可燃冰試采成功�？扇急且环N晶體，它是天然氣的固體狀態(tài)因海底高壓，學(xué)名天然氣水化合物，其化學(xué)式為研究表明可燃冰可轉(zhuǎn)化為的天然氣和的水已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)。

下列關(guān)于晶體和非晶體的說(shuō)法中正確的是______。

晶體有確定的熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有確定的熔點(diǎn)

晶體都有確定的幾何形狀，非晶體沒(méi)有確定的幾何形狀

制作晶體管、集成電路多用多晶體

云母片導(dǎo)熱性能各向異性，說(shuō)明云母片是晶體

體積的氣體可視為理想氣體處于狀態(tài)A時(shí)溫度，壓強(qiáng)，現(xiàn)保持其質(zhì)量不變讓它經(jīng)過(guò)狀態(tài)B到達(dá)狀態(tài)C，已知狀態(tài)B時(shí)的溫度，到達(dá)狀態(tài)C時(shí)體積則此時(shí)該氣體的壓強(qiáng)______如果該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)B的過(guò)程中吸收熱量為，從狀態(tài)B到狀態(tài)C的過(guò)程中放出熱量為，則從狀態(tài)A到狀態(tài)C氣體內(nèi)能增加量______填“”、“”或“”。

已知阿伏加德羅常數(shù)個(gè)，試估算出可燃冰中所含分子的個(gè)數(shù)。結(jié)果保留一位有效數(shù)字 ____________。

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