如圖2-7甲所示是一種測量電容的實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)是通過對高阻值電阻放電的方法,測出電容器充電至電壓U時(shí)所帶電量Q,從而再求出電容器的電容C。某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情況如下:接通開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使小量程電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度,記下此時(shí)電流表的示數(shù)是I0=490μA,電壓表的示數(shù)U0=6.0V,I0 、U0分別是電容器放電時(shí)的初始電壓和電流。斷開開關(guān)S,同時(shí)開始計(jì)時(shí),每隔5S(10S)測讀一次電流I的值,將測得數(shù)據(jù)填入表格,并標(biāo)在圖乙坐標(biāo)紙上(時(shí)間t為橫坐標(biāo)、電流i為縱坐標(biāo)),結(jié)果如圖中小黑點(diǎn)“.”所示。
(1)在圖2-7乙中畫出i—t圖線。
(2)圖乙中圖線與坐標(biāo)軸所圍成面積的物理意義是 。
(3)該電容器的電容為: F
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科目:高中物理 來源: 題型:
時(shí)刻/s | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 | 12.0 | 12.6 | ||||||||||||
位置/m | 0 | 1.0 | 3.0 | 8.5 | 16.5 | 26.0 | 36.5 | 47.0 | 56.5 | 65.5 | 74.5 | 84.0 | 94.0 | 100 | ||||||||||||
平均速度/(m?s-1) | 1.0 | 2.0 | 5.5 | 8.0 | 9.5 | 10.5 | 10.5 | 9.5 | 9.0 | 9.0 | 9.5 | 10.0 | 10.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖8-7-3
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
甲 乙
圖7
(1)忽略電子的重力;
(2)電子與原子碰撞前,原子靜止,原子質(zhì)量比電子質(zhì)量大很多,碰撞后原子雖稍微被碰動(dòng),但忽略這一能量損失,假定原子未動(dòng);
(3)當(dāng)電子與原子發(fā)生彈性碰撞時(shí),電子改變運(yùn)動(dòng)方向,但不損失動(dòng)能;發(fā)生非彈性碰撞時(shí),電子損失動(dòng)能傳給原子,使原子內(nèi)部能量增加.
請根據(jù)以上材料和假設(shè)回答下列問題:
(1)設(shè)速度選擇器兩極間的電壓為U(V)時(shí),允許通過的電子的動(dòng)能為Ek(eV),寫出Ek與U的關(guān)系式,設(shè)通過選擇器的電子軌道半徑r=
(2)如果電子槍射出電子的動(dòng)能Ek=50.0 eV,改變P1、P2間電壓,測得電流I,得到如圖8(乙)所示的I-U圖象,圖象表明,當(dāng)電壓U為5.00 V、2.88 V、2.72 V、2.64 V時(shí)電流出現(xiàn)峰值,試說明在U=5.00 V和U=2.88 V時(shí)電子與氦原子碰撞時(shí)電子能量的變化.
(3)求氦原子3個(gè)激發(fā)態(tài)的能級En.(設(shè)基態(tài)的能級E1=0)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖8-7-10所示,甲、乙兩個(gè)小孩分別坐在兩個(gè)冰橇上,他們連同橇的質(zhì)量分別都是30 kg,甲還推著一只質(zhì)量為15 kg的箱子,他們都以2 m/s的速率在同一條直線上做相向運(yùn)動(dòng).為避免相碰,甲突然將箱子推給乙,乙迅速抓住這個(gè)箱子.求甲推出箱子的最小速度.(不計(jì)摩擦)
圖8-7-10
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