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【題目】某種深海生物體內長有類似氣泡的組織，泡內氣體可近似看作理想氣體，每個氣泡體積一定，該生物處于8000m深處。已知大氣壓強p0=1.0×105Pa，海水的密度=1.025×103kg/m3，取g=10m/s2，T=t+273K。(計算結果保留3位有效數字)

(1)該生物體氣泡組織承受的壓強有多大?(不計自身產生的附加壓強)

(2)如果讓它從水溫2℃的深海處上浮到十分接近27℃的水面時，為保證其存活，要求氣泡組織的體積不得超過原來的4倍。因此，可將它存放在可以加大壓強的密封海水容器中，則該容器中的氣壓應該為多大？

【答案】(1)8.21×107Pa；(2)2.24×107Pa

【解析】

(1)根據

p1=p0+ρgh

代入數值得

p1=8.21×107Pa

(2)由題意得T1=(273+2)K=275K，T2=300K當V2=4V1時，由理想氣體狀態(tài)方程，

代入數值得

p2=2.24×107Pa

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個系統(tǒng)中B為一個能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖波遇到運動的物體反射后又被B盒接收，從B盒發(fā)射超聲波開始計時，經時間△t0再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移-時間圖象，則下列說法正確的是

A.超聲波的速度大于B.超聲波的速度為

C.物體的平均速度為D.物體的平均速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電源和電源電動勢，下列說法正確的是（ ）

A. 定義電源電動勢采用的是比值法，電動勢大小與非靜電力做功多少相關

B. 電動勢在數值上等于在電源內阻非靜電力把1C的正電荷從負極移送到正極所做的功，也等于電路中通過1C的正電荷時，電源提供的能量

C. 電動勢等于電源正負極之間的電勢差

D. 化學電池內正、負極附近分別存在著化學反應層，反應層中非靜電力（化學力）把正電荷從電勢低處移至電勢高處，在這兩個地方，沿電流方向電勢“躍升”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于自由落體運動，下列說法正確的是

A.豎直向下的運動一定是自由落體運動

B.將1kg棉花和1kg鐵球同時從同一高度靜止釋放，一定同時落地

C.自由落體運動的加速度的方向一定豎直向下

D.自由落體運動的速度與時間一定成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一條平直的公路上，一貨車正以的速度勻速行駛。司機突然發(fā)現前方處有一人騎自行車駛進貨車道，并以的速度同向勻速前進，司機看到自行車后立即制動，但大腦從發(fā)出指令到執(zhí)行需要的反應時間。

（1）貨車剛開始減速時，距自行車多遠？

（2）為避免車禍的發(fā)生，貨車司機至少應以多大加速度制動？

（3）由于貨車陳舊，輪胎打滑，只能以5m/s2的加速度制動，請判斷是否發(fā)生車禍，若發(fā)生車禍，請計算當貨車司機發(fā)現自行車后，經多長時間與其相撞？（）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示哈大高鐵運營里程921km，設計時速350km/h．某列車到達大連北站時做勻減速直線運動，開始剎車后第5s內的位移是57.5m，第10s內的位移是32.5m.則下列說法正確的有（ ）.

A.在研究列車從哈爾濱到大連所用時間時不能把列車看成質點

B.時速350km/h是指平均速度，921km是指位移

C.列車做勻減速直線運動的加速度大小為5m/s2

D.列車在開始減速時的速度為80m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當距離地面125m時打開降落傘，傘張開后運動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運動，到達地面時速度為5m/s，問：

（1）運動員離開飛機時距地面的高度為多少?

（2）離開飛機后，經過多少時間才能到達地面?（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，相距為L的光滑平行金屬導軌水平放置，導軌一部分處在以為右邊界的勻強磁場中，勻強磁場的磁感應強度大小為B，方向垂直導軌平面向下，導軌右側接有定值電阻R，導軌電阻忽略不計。在距邊界左側L處垂直導軌放置一質量為m、電阻r的金屬桿ab。

(1)若ab桿在恒力作用下由靜止開始向右運動3L距離，其v-x的關系圖象如圖乙所示（圖中所示量為已知量且均為國際單位），求此過程中電阻R上產生的焦耳熱及ab桿在剛要離開磁場時的加速度a。

(2)若ab桿固定在導軌上的初始位置，使勻強磁場保持大小不變，繞OO′軸勻速轉動。若磁場方向由圖示位置開始轉過的過程中，電路中產生的焦耳熱為Q，則磁場轉動的角速度大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用單擺測當地的重力加速度，實驗裝置如圖甲所示：

（1）實驗中，發(fā)現某次測得的重力加速度的值偏大，其原因可能是（_______）

A.以擺球直徑和擺線長之和作為擺長來進行計算

B.單擺所用擺球質量太大

C.把（n-1）次全振動時間誤當成n次全振動時間

D.開始計時時，秒表過早按下

（2）從懸點到小球重心的距離記為擺長l，通過不斷改變擺長l的長度，該小組測得多組擺長l和對應的周期的平方T2，然后在圖乙所給的坐標系中作出了l-T2圖像，則根據圖像可求得當地的重力加速度g=______（用圖乙中所給字母表示）。

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