【題目】有一輕質(zhì)橡皮筋下端掛一個(gè)鐵球,手持橡皮筋的上端使鐵球豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng),若某時(shí)刻手突然停止運(yùn)動(dòng),則下列判斷正確的是( )
A.鐵球立即停止上升,隨后開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)
B.鐵球立即開(kāi)始向上做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度減到零后開(kāi)始下落
C.鐵球立即開(kāi)始向上做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到最大值后開(kāi)始下落
D.鐵球繼續(xù)向上做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到最大值后才開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】
試題分析:手突然停止運(yùn)動(dòng),小球由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),對(duì)于彈簧的長(zhǎng)度第一次減小到l之前的過(guò)程:彈力大于重力階段,彈簧的彈力逐漸減小,小球的合力方向豎直向上,與速度方向相同,小球的速度逐漸增加,根據(jù)牛頓第二定律得知,其加速度逐漸減小,即小球先向上做加速度不斷減小的加速運(yùn)動(dòng);彈力小于重力階段,彈簧的彈力逐漸減小,小球的合力方向豎直向下,與速度方向相反,小球的速度逐漸減小,根據(jù)牛頓第二定律得知,其加速度逐漸增大;小球向上做加速度不斷增加的減速運(yùn)動(dòng),所以當(dāng)手突然停止運(yùn)動(dòng)后的一小段時(shí)間內(nèi),物體將向上做加速度不斷減小的加速運(yùn)動(dòng),故選擇D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電功和電熱,下面說(shuō)法正確的是( )
A.任何電路中的電功W=UIt,電熱Q=I2Rt且W=Q
B.任何電路中的電功W=UIt,電熱Q=I2Rt但W有時(shí)不等于Q
C.電功W=UIt在任何電路中都適用,Q=I2Rt只在純電阻電路中適用
D.電功W=UIt,電熱Q=I2Rt,只適用于純電阻電路
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于機(jī)械能是否守恒,下列敘述中正確的是( )
A、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
B、在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能守恒
C、只有系統(tǒng)內(nèi)力做功時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
D、做平拋運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在不計(jì)空氣阻力作用的條件下,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.自由下落的小球在空中運(yùn)動(dòng)的任意一段時(shí)間內(nèi),其增加的動(dòng)能一定等于其減少的重力勢(shì)能
B.做平拋運(yùn)動(dòng)的小球在空中運(yùn)動(dòng)的任意相同的時(shí)間內(nèi),其速度的變化量一定相同
C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球在任意一段時(shí)間內(nèi)其合外力做的功一定為零,合外力的沖量也一定為零
D.單擺在一個(gè)周期內(nèi),合外力對(duì)擺球做的功一定為零,合外力的沖量也一定為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)共點(diǎn)力F1=30N,F(xiàn)2=40N,F(xiàn)3=50N,它們合力的大小不可能是( )
A.0 B.20N C.100N D.150N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體在力F1、F2、F3的共同作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),若突然撤去外力F1,其它力保持不變,則物體此后的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.必沿著F1的方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.必沿著F1的方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C.可能做直線運(yùn)動(dòng),也可能做曲線運(yùn)動(dòng)
D.可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究對(duì)樹(shù)立正確的自然觀具有重要作用。下列說(shuō)法不符合歷史事實(shí)的是( )
A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變
B.伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:一旦物體具有某一速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
C.笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向
D.牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乘客乘坐在接近光速的火車上,乙觀察者站在鐵軌附近的地面上,甲、乙兩人手中各持一把沿火車前進(jìn)方向放置的米尺。則下列說(shuō)法正確的是
A.甲看到乙手中尺子長(zhǎng)度比甲看到自己手中的尺子長(zhǎng)度要長(zhǎng)
B.甲看到乙手中尺子長(zhǎng)度比甲看到自己手中的尺子長(zhǎng)度要短
C.乙看到甲手中尺子長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺子長(zhǎng)度要長(zhǎng)
D.乙看到甲手中尺子長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺子長(zhǎng)度要短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分引起的
B.一個(gè)帶電物體接觸另一個(gè)不帶電物體,兩個(gè)物體有可能帶上異種電荷
C.摩擦起電是因?yàn)橥ㄟ^(guò)克服摩擦做功而使物體產(chǎn)生了電荷
D.摩擦起電是質(zhì)子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體
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