【題目】如圖所示，一帶電微粒質(zhì)量、電荷量，從靜止開始經(jīng)電壓為的電場加速后，以的速率水平進入平行金屬板并做勻速直線運動，該平行金屬板的寬度，電壓，上極板帶正電，板間充滿大小為的勻強磁場（圖中未畫出），微粒射出電場后進入一個方向垂直紙面向里足夠大的勻強磁場區(qū)域，該磁場的左邊界與豎直方向夾角為（忽略微粒重力及平行金屬板產(chǎn)生電場的邊界效應(yīng)）．求：（，）

（1）加速電場電壓的大小；

（2）勻強磁場的大小和方向；

（3）帶電微粒在勻強磁場中運動的時間和進出磁場位置的間距．

【答案】（1）（2），垂直于紙面向里（3）；0.16m

【解析】

（1）根據(jù)動能定理

得出

（2）根據(jù)磁場中平衡條件

得出

垂直于紙面向里

（3）勻速圓周運動周期

根據(jù)幾何關(guān)系，圓心角為

得出

根據(jù)

得出

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進入橢圓軌道I，然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進人地球同步軌道Ⅱ，則（ ）

A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11. 2 km/s

B. 衛(wèi)星在同步軌道II上的運行速度大于7. 9 km/s

C. 在軌道I上，衛(wèi)星在P點的速度小于在Q點的速度

D. 衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道I進人軌道II

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究彈簧伸長量與彈力關(guān)系》的實驗中，

（1）在“探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中，以下說法正確的是_____．

A．彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度

B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)

C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量

D．用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等

（2）甲同學(xué)研究彈簧所受彈力 F與彈簧長度 L關(guān)系實驗時，得到如圖所示的 FL圖象，由圖象可知：彈簧原長 L0＝____cm，求得彈簧的勁度系數(shù) k＝____N/m.

（3）乙同學(xué)做實驗時，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長 L0， 再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測出簧伸長后的長度 L，把 L﹣L0 作為彈簧的伸長量 x，這 樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是圖中所示圖象的（_____）．

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中實線是一簇未標明方向的點電荷的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點。若帶電粒子在運動中只受電場力作用，根據(jù)此圖可作出正確判斷的是（ ）

A. 帶電粒子所帶電荷的電性；

B. 帶電粒子在a、b兩點的受力方向；

C. 帶電粒子在a、b兩點的加速度何處較大；

D. 帶電粒子在a、b兩點的電勢能何處較大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖a所示的實驗裝置研究小車的勻變速直線運動，電源頻率f=50Hz，從紙帶上打出的點中選取某點為參考點O，在紙帶上依次標記A、B、C、D四個計數(shù)點（相鄰兩計數(shù)點之間還有4個記錄點未畫出）；如圖b所示，因保存不當，紙帶被污染，僅保留了A、B、D三點及其到O點的距離：SA=79.9mm、SB=149.5mm、SD=361.0mm。

（1）下列實驗步驟的正確順序是____________________(用選項字母填寫)．

A．關(guān)閉電源，取出紙帶

B．把打點計時器固定在斜面上

C．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后釋放小車，打出紙帶

D．將小車�？吭诖螯c計時器附近，讓紙帶穿過限位孔，并與小車尾部相連

（2）利用上述信息可知：

① 相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為___________s；

② 打C點時小車的速度大小為___________m/s（保留2位有效數(shù)字）；

③ 小車的加速度表達式為______（用SA、SB、SD和f表示），加速度大小計算結(jié)果為_______ m/s2（保留到小數(shù)點后2位）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，點電荷、分別置于M、N兩點，O點為MN連線的中點，點a、b在MN連線上，點c、d在MN中垂線上，它們均關(guān)于O點對稱下列說法正確的是　　

A. c、d兩點的電場強度相同

B. a、b兩點的電勢相同

C. 將電子沿直線從c移到d，電場力對電子先做負功再做正功

D. 將電子沿直線從a移到b，電子的電勢能一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)小組做新型材料的課題研究，要測量新材料的電阻率．取一均勻新材料制成的圓柱體進行測量，實驗步驟如下：

（1）用刻度尺測出圓柱體的長度為L．

（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖甲所示，由圖可知其直徑D＝________mm；

（3）用多用表測量其電阻如圖乙所示，若此時歐姆表選擇“×100”檔位，可知電阻值________Ω．

（4）用伏安法可以更加精確地測量該圓柱體的電阻，若在測量待測圓柱體電阻時，電壓表和電流表示數(shù)分別用U和I表示，則該圓柱體材料的電阻率ρ＝________（用題中所給字母L、D、U、I表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于近代物理實驗，下列說法正確的有（ ）

A.黑體輻射的實驗表明，微觀世界，能量也是連續(xù)變化的

B.在光電效應(yīng)實驗中，只要入射光照射時間足夠長，一定能發(fā)生光電效應(yīng)

C.康普頓效應(yīng)表明，光子除了具有能量之外還具有動量

D.一個電子和一個質(zhì)子具有同樣的動能時，質(zhì)子的德布羅意波波長更長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上方有一豎直向下的勻強電場區(qū)域，電場強度為E=500V/m。x軸下方分布有很多磁感應(yīng)強度為B=1T的條形勻強磁場區(qū)域，其寬度均為為d1=3cm，相鄰兩磁場區(qū)域的間距為d2=4cm�，F(xiàn)將一質(zhì)量為m=5×10-13kg、電荷量為q=1×10-8C的帶正電的粒子（不計重力）從y軸上的某處靜止釋放。

（1）若粒子從坐標（0，1.25cm）點由靜止釋放，求粒子剛剛進入磁場瞬間的速度大小。

（2）調(diào)節(jié)釋放點的位置坐標（0，h），要使它經(jīng)過軸下方時，不會進入第二磁場區(qū)，h應(yīng)滿足什么條件？

（3）若粒子從坐標（0，5cm）點由靜止釋放，求粒子自釋放到第二次過x軸的時間。

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