【題目】如圖甲所示，在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：

①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴在兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。

②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將該位置標(biāo)記為O點(diǎn)，讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，分別記錄為F1、F2，并用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn)，分別將其與O點(diǎn)連接，表示兩力的方向。

③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍然拉至O點(diǎn)，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向。

（1）在步驟③中，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍然拉至O點(diǎn)，這樣做所采用的科學(xué)方法是____（選填各選項(xiàng)前面的字母符號(hào)）

A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D. 建立物理模型法

（2）如圖乙所示，F'表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力，F表示用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋的力，一定與OA共線的是_____。（選填“F”或“”）

【答案】B F

【解析】

(1)[1]兩次拉到同一位置可以保證前后兩次作用力的效果相同，故采用了等效替代法，B正確；

(2)[2]F'表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力，即合力的理論值，F表示用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋的力，即合力的實(shí)際值，OA所在直線為合力實(shí)際值所在直線，故一定與OA共線是F。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，身高1m體重20kg的兒童在游樂場(chǎng)從傾角為37°，長度為6m的滑梯上端，身體伸直躺著滑下來，整個(gè)過程視為勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知兒童身體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，A為滑梯的中點(diǎn)，sin37°=0.6 ，cos37°=0.8，g取10m/s2，下列說法正確的是（ ）

A.兒童腳下滑到A點(diǎn)時(shí)速度為 m/s

B.兒童下滑的加速度大小為6m/s2

C.兒童從開始下滑到腳接觸到滑梯低端的時(shí)間為s

D.兒童通過A點(diǎn)的時(shí)間為 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，手機(jī)無線充電功能的廣泛應(yīng)用為人們提供了很大便利。如圖甲為充電原理示意圖。充電板接交流電源，對(duì)充電板供電，充電板內(nèi)的勵(lì)磁線圈可產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，從而使手機(jī)內(nèi)的感應(yīng)線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)充電板內(nèi)的勵(lì)磁線圈通入如圖乙所示的交變電流時(shí)(電流由a流入時(shí)方向?yàn)檎?/span>)，下列說法正確的是（　�。�

A.感應(yīng)線圈中產(chǎn)生的是恒定電流

B.t1～t3時(shí)間內(nèi)，c點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)電勢(shì)

C.t3時(shí)刻，感應(yīng)線圈中電流的瞬時(shí)值最大

D.感應(yīng)線圈中電流的方向總是與勵(lì)磁線圈中電流方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某校的藝術(shù)節(jié)上，一位質(zhì)量為m的魔術(shù)演員成功被“隔空送入”質(zhì)量為M的木箱內(nèi)，表演結(jié)束后，演員用恒力F豎直向上推木箱頂部，卻未能推動(dòng)頂蓋，如圖所示，已知重力加速度為g，則

A.木箱對(duì)地面的壓力大小為（M+m）g

B.木箱受到的合力為F'

C.演員對(duì)木箱下底面的壓力大小為mg

D.演員受到木箱的作用力為F'

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)在確定小球落地點(diǎn)的平均位置時(shí)通常采用的做法是______________________，其目的是X減小實(shí)驗(yàn)中的________(選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)．

(2)入射小球每次必須從斜槽上______________滾下，這是為了保證入射小球每一次到達(dá)斜槽末端時(shí)速度相同．

(3)入射小球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，在m1＞m2時(shí)，實(shí)驗(yàn)中記下了O、M、P、N四個(gè)位置(如圖所示)，若滿足____________________(用m1、m2、OM、OP、ON表示)，則說明碰撞中動(dòng)量守恒；若還滿足_____________________(只能用OM、OP、ON表示)，則說明碰撞前后動(dòng)能也相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】風(fēng)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室可以產(chǎn)生水平向右、大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng)力，小米同學(xué)在風(fēng)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室研究風(fēng)力大小，進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn)：將一根套有小球的細(xì)直桿OA放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，小球的質(zhì)量為m=0.5kg，球的孔徑略大于細(xì)桿的直徑，桿OA的長度為L=3m，取g=10m/s2。

（1）先將桿沿著水平方向固定，如圖甲所示，調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小F1=2.5N，小球恰能沿桿向右勻速運(yùn)動(dòng)，求小球與桿間的動(dòng)摩擦因素μ；

（2）再將桿沿與水平呈θ=37o方向固定，如圖乙所示。調(diào)節(jié)風(fēng)力大小并保持不變，將小球從底端O點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過t=2s，小球滑到桿的頂端A點(diǎn)，求風(fēng)力大小F2。（已知sin37o=0.6，cos37o=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿某一電場(chǎng)方向建立x軸，電場(chǎng)僅分布在的區(qū)間內(nèi)，其電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)與坐標(biāo)x的關(guān)系如圖所示。規(guī)定沿+x軸方向?yàn)殡妶?chǎng)強(qiáng)度的正方向，x=0處電勢(shì)為零。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶點(diǎn)粒子只在電場(chǎng)力作用下，沿x軸做周期性運(yùn)動(dòng)。以下說法正確的是（　�。�

A.粒子在處的電勢(shì)能為

B.粒子向右運(yùn)動(dòng)可以到達(dá)點(diǎn)

C.動(dòng)能與電勢(shì)能之和的最大值是

D.一個(gè)周期內(nèi)，在x>0區(qū)域的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°的斜面固定在水平地面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的小鐵塊放在斜面底端，對(duì)小鐵塊施加沿斜面向上的推力F0，可將其從斜面底端A緩慢的推到B點(diǎn)。若將小鐵塊置于水平地面上P點(diǎn)，對(duì)小鐵塊施加水平推力F0，運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)撤去推力，小鐵塊恰好到達(dá)B點(diǎn)。已知小鐵塊質(zhì)量為1kg，AB間距離為1m，小鐵塊與斜面、水平地面間的摩擦因數(shù)均為0.25，取g=10m/s2，sin37°=0.6。求；

(1)推力F0大�。�

(2)小鐵塊從P到B的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電荷量為q的帶電粒子，以速度v垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、寬度為d的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，射出磁場(chǎng)時(shí)的速度方向與原來粒子的入射方向的夾角θ=60°，求：

（1）帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r；

（2）帶電粒子的電性和質(zhì)量m；

（3）帶電粒子穿過磁場(chǎng)的時(shí)間t。

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