(9分)蹦極是一項(xiàng)既驚險(xiǎn)又刺激的運(yùn)動(dòng),深受年輕人的喜愛(ài)。如圖所示,原長(zhǎng)L=16m的橡皮繩一端固定在塔架的P點(diǎn),另一端系在蹦極者的腰部。蹦極者從P點(diǎn)靜止跳下,到達(dá)A處時(shí)繩剛好伸直,繼續(xù)下降到最低點(diǎn)B處,BP之距h=20m。又知:蹦極者的質(zhì)量m=60kg,所受空氣阻力f恒為體重的1/5,蹦極者可視為質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2。求:

(1)蹦極者到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度
(2)橡皮繩的彈性勢(shì)能的最大值
(3)蹦極者從P下降到A、再?gòu)腁下降到B機(jī)械能的變化量分別計(jì)為ΔE1、ΔE2,則ΔE1 :ΔE2 =?
(1)16m/s
(2)9600J
(3)4
(1)mV2/2 =" (mg-f)L" -----------------------------------------2分
V="16m/s" -------------------------------------------------1分
(2)EP="(mg-f)h" =" 9600J" ---------------------------------------3分
(3)ΔE1 /ΔE2 =" fL/(h-L)" =" 4" ---------------------------------3分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,半徑為r的絕緣細(xì)圓環(huán)的環(huán)面固定在豎直平面上,AB為水平直徑的兩個(gè)端點(diǎn)。水平向右、場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)與環(huán)面平行。一電量為+q、質(zhì)量為m的小球穿在環(huán)上(不計(jì)摩擦)。若小球經(jīng)A點(diǎn)時(shí),速度vA(大小未知)的方向恰與電場(chǎng)垂直,且圓環(huán)與小球間無(wú)力的作用。已知此小球可沿圓環(huán)作完整的圓周運(yùn)動(dòng),試計(jì)算:
(1)速度vA的大小。
(2)小球運(yùn)動(dòng)到與A點(diǎn)對(duì)稱的B點(diǎn)時(shí),對(duì)環(huán)的作用力。
(3)小球運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)圓周最低點(diǎn)時(shí),對(duì)環(huán)的作用力。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖,一質(zhì)量為m=10kg的物體,由1/4粗糙的圓弧軌道上端從靜止開(kāi)始下滑,到達(dá)底端時(shí)的速度v=2m/s,然后沿水平面向右滑動(dòng)1m距離后停止。已知軌道半徑R=0.4m,g=10m/s2則:
(1)物體沿軌道下滑過(guò)程中克服摩擦力做多少功?
(2)物體滑至圓弧底端時(shí)對(duì)軌道的壓力是多大?
(3)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

、如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為M的木板,靜止在光滑水平面上。質(zhì)量為m的小滑塊以水平速度v0沖上木板,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,要使滑塊不從木板上掉下來(lái),求木板的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)?(已知重力加速度為g)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(15分) 如圖所示,四分之一圓軌道與水平軌道相切,它們與另一水平軌道在同一豎直面內(nèi),圓軌道的半徑R=0.45m,水平軌道長(zhǎng)="3m," 均光滑。一滑塊從O點(diǎn)由靜止釋放,當(dāng)滑塊經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),靜止在CD上的小車在F=1.6N的水平恒力作用下啟動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后撤去力F。當(dāng)小車在CD上運(yùn)動(dòng)了=3.28m時(shí)速度v=2.4m/s,此時(shí)滑塊恰好落入小車中。已知小車質(zhì)量M=0.2,與CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4。

(取g=10m/)求
(1)恒力F的作用時(shí)間t。
(2)的高度差h。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一質(zhì)量為10 g的子彈以200 m/s的水平速度射入一個(gè)質(zhì)量為190 g的靜止在光滑水平面上木塊,射入以后子彈留在木塊中,則子彈和木塊的共同速度為         m/s,若子彈與木塊間的平均作用力為1000 N,則子彈打入木塊的深度為         m。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

A、B兩個(gè)小物塊用輕繩連接,繩跨過(guò)位于傾角為30°的光滑斜面頂端的輕滑輪,滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計(jì)。斜面固定在水平桌面上,如圖甲所示。第一次A懸空,B放在斜面上,用t表示B自斜面底端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端所需的時(shí)間;第二次,將AB位置互換,使B懸空,A放在斜面上,發(fā)現(xiàn)A自斜面底端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端所需的時(shí)間為t/2。(重力加速度g已知)⑴求AB兩小物塊的質(zhì)量之比。  ⑵若將光滑斜面換成一個(gè)半徑為R的半圓形光滑軌道,固定在水平桌面上,將這兩個(gè)小物塊用輕繩連結(jié)后,如圖放置。將B球從軌道邊緣由靜止釋放。若不計(jì)一切摩擦,求:B沿半圓形光滑軌道滑到底端時(shí),AB的速度大小。
 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

放在光滑水平面上的物體,僅在兩個(gè)同向水平力的共同作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),若這兩個(gè)力分別做了6J和8J的功,則該物體的動(dòng)能增加了
A.14JB.48JC.10JD.2J

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在距離地面15m高處,某人將一質(zhì)量為4kg的物體以5m/s的速度拋出,人對(duì)物體做的功是      J 。 

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同步練習(xí)冊(cè)答案