【題目】如圖所示,O是一固定的點(diǎn)電荷,另一點(diǎn)電荷P從很遠(yuǎn)以初速度v0射入點(diǎn)電荷O的電場(chǎng),在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線MN.a、b、c是以O為中心、Ra、Rb、Rc為半徑畫(huà)出的三個(gè)圓,Rc-Rb=Rb-Ra.1、2、3、4為軌跡MN與三個(gè)圓的一些交點(diǎn).以|W12|表示點(diǎn)電荷P由1到2的過(guò)程中電場(chǎng)力做功的大小,|W34|表示由3到4的過(guò)程中電場(chǎng)力做功的大小,則( )
A. |W12|=2|W34|
B. |W12|>2|W34|
C. P、O兩電荷可能同號(hào),也可能異號(hào)
D. P的初速度方向的延長(zhǎng)線與O之間的距離可能為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)中,有下述A至F六個(gè)步驟:
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上
B.接通電源,再松開(kāi)紙帶,讓重物自由下落
C.取下紙帶,更換新紙帶,重新做實(shí)驗(yàn)
D.將重物固定在紙帶的一端,讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,用手提著紙帶,讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
E.選擇一條紙帶,用刻度尺測(cè)出重物下落的高度h1、h2、h3、…hn,計(jì)算出對(duì)應(yīng)瞬時(shí)速度v1、v2、v3…vn
F.分別計(jì)算出 和 ,在誤差范圍內(nèi)看是否相等
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟按合理的操作步驟排序應(yīng)是__________________.
(2)計(jì)算表明,總有 ________ (填“>” “=”或“<”),原因是__________________
(3)實(shí)驗(yàn)操作正確,能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________________________________________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量均為M的A、B兩個(gè)物體由一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,豎直靜置于水平地面上,現(xiàn)有兩種方案分別都可以使物體A在被碰撞后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體B恰好能脫離水平地面,這兩種方案中相同的是讓一個(gè)物塊從A正上方距A相同高度h處由靜止開(kāi)始自由下落,不同的是不同物塊C、D與A發(fā)生碰撞種類不同.如題9圖所示,方案一是:質(zhì)量為m的物塊C與A碰撞后粘合在一起;方案二是物體D與A發(fā)生彈性碰撞后迅速將D取走.已知量為M,m,k,重力加速度g.彈簧始終處于彈性限度內(nèi),不計(jì)空氣阻力.求:
(1)h大; (2)C、A系統(tǒng)因碰撞損失的機(jī)械能; (3)物塊D的質(zhì)量大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為10kg的箱子放在水平地面上,箱子和地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,現(xiàn)用與水平方向成370傾角的100N力拉箱子,如圖所示.箱子從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),2s末撤去拉力,(sin370=0.6,cos370=0.8,),求:
(1)撤去拉力時(shí)箱子的速度為多大?
(2)箱子繼續(xù)運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間才能靜止?
(3)箱子在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做功為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑水平面上放著質(zhì)量,mA=1kg 的物塊 A 與質(zhì)量 mB=2kg 的物塊 B,A 與 B 均可視為 質(zhì)點(diǎn),A 靠在豎直墻壁上,A、B 間夾一個(gè)被壓縮的輕彈簧(彈簧與 A、B 均不拴接),用手擋住B不動(dòng), 此時(shí)彈簧彈性勢(shì)能 EP=49J。在A、B 間系一輕質(zhì)細(xì)繩,細(xì)繩長(zhǎng)度大于彈簧的自然長(zhǎng)度,如圖所示。放手后 B 向右運(yùn)動(dòng),繩在短暫時(shí)間內(nèi)被拉斷,之后 B 沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道,其半徑 R=0.5m, B恰能到達(dá)最高點(diǎn) C。g=10m/s2,求
(1)繩拉斷后物塊 B 到達(dá)半圓軌道最低點(diǎn)的速度大小;
(2)繩拉斷過(guò)程繩對(duì) B 的沖量 I 的大小;
(3)繩拉斷過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下,在此電場(chǎng)中有a、b、c、d四個(gè)帶電微粒(不計(jì)粒子間的相互作用),各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是
A. c、d帶異種電荷
B. a、b帶同種電荷且電勢(shì)能均不變
C. c的電勢(shì)能減小,重力勢(shì)能也減小
D. d的電勢(shì)能減小,機(jī)械能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖帶電小顆粒質(zhì)量為m,電荷量為q,以豎直向上的初速度v0自A處進(jìn)入方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.當(dāng)小顆粒到達(dá)B處時(shí)速度變成水平向右,大小為2v0,那么,該處的場(chǎng)強(qiáng)E為________,A、B間的電勢(shì)差是________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一汽車(chē)在直線公路段上以54km/h的速度勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)在其正前方14m處有一輛自行車(chē)以5m/s的速度同向勻速行駛。經(jīng)過(guò)0.4s的反應(yīng)時(shí)間后,司機(jī)開(kāi)始剎車(chē),則:
(1)為了避免相撞,汽車(chē)的加速度大小至少為多少?
(2)若汽車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度只為4m/s2,在汽車(chē)開(kāi)始剎車(chē)的同時(shí)自行車(chē)開(kāi)始以一定的加速度勻加速,則自行車(chē)的加速度至少為多大才能保證兩車(chē)不相撞?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)摩擦傳動(dòng)的輪子,A為主動(dòng)輪,已知A、B輪的半徑比為R1:R2=1:2,C點(diǎn)離圓心的距離為R2/2,輪子A和B通過(guò)摩擦的傳動(dòng)不打滑,則在兩輪子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下關(guān)于A、B、C三點(diǎn)的線速度大小V、角速度大小ω、向心加速度大小a之間關(guān)系的說(shuō)法正確的是( 。
A. VA<VB , ωA=ωB
B. aA>aB , ωB=ωC
C. ωA>ωB , VB=VC
D. ωA<ωB , VB=VC
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