如圖(a)所示,小球的初速度為v0,沿光滑斜面上滑,能上滑的最大高度為h,在圖(b)中,四個物體的初速度均為v0。在A圖中,小球沿一光滑內(nèi)軌向上運動,內(nèi)軌半徑大于h;在B圖中,小球沿一光滑內(nèi)軌向上運動,內(nèi)軌半徑小于h;在圖C中,小球沿一光滑內(nèi)軌向上運動,內(nèi)軌直徑等于h;在D圖中,小球固定在輕桿的下端,輕桿的長度為h的一半,小球隨輕桿繞O點無摩擦向上轉(zhuǎn)動.則小球上升的高度能達到h的有

AD

解析試題分析:由機械能守恒可得,在AD圖中, 小球上升的高度能達到h時,小球的速度為0,而在BC兩圖中,當小球的速度小于某個值時,小球的重力沿半徑方向提供的力將大于向心力而會脫離軌道從而不能到達高度為h處。
考點:機械能守恒 向心力

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在豎直平面內(nèi)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB、水平軌道BC與斜面CD平滑連接在一起,斜面足夠長.在圓弧軌道上靜止著N個半徑為r(r << R)的光滑剛性小球,小球恰好將圓弧軌道鋪滿,從最高點A到最低點B依次標記為1、2、3…N.現(xiàn)將圓弧軌道末端B處的阻擋物拿走,N個小球由靜止開始沿軌道運動,不計摩擦與空氣阻力,下列說法正確的是(    )

A.N個小球在運動過程中始終不會散開
B.第N個小球在斜面上能達到的最大高度為R
C.第1個小球到達最低點的速度>v>
D.第1個小球到達最低點的速度v<

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,在一直立的光滑管內(nèi)放置一輕質(zhì)彈簧,上端O點與管口A的距離為2x0,一質(zhì)量為m的小球從管口由靜止下落,將彈簧壓至最低點B,壓縮量為x0,不計空氣阻力,則 (     )

A.彈簧勁度系數(shù)等于
B.小球運動過程中最大速度等于
C.小球從接觸彈簧開始速度一直減小
D.彈簧最大彈性勢能為3mg x0

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平面上固定著兩輕質(zhì)彈簧,一彈性小球在兩彈簧間往復運動,把小球和彈簧視為一個系統(tǒng),則小球在運動過程中(    )

A.系統(tǒng)的動量守恒,動能守恒
B.系統(tǒng)的動量守恒,機械能守恒
C.系統(tǒng)的動量不守恒,機械能守恒
D.系統(tǒng)的動量不守恒,動能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示 ,一只內(nèi)壁光滑的半球形碗固定在小車上,小車放在光滑水平面上。在小車正前邊的碗邊A處無初速度釋放一只質(zhì)量為的小球。則小球沿碗內(nèi)壁下滑的過程中,下列說法正確的是(半球形碗的半徑為

A.小球、碗和車組成的系統(tǒng)機械能守恒
B.小球的最大速度度等于
C.小球、碗和車組成的系統(tǒng)動量守恒
D.小球不能運動到碗左側(cè)的碗邊B點

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在如圖所示的裝置中,木塊 B 與水平面間的接觸面是光滑的,子彈 A 沿水平方向射入木塊后并留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短,F(xiàn)將木塊、彈簧、子彈合在一起作為研究對象,則此系統(tǒng)在從子彈開始射入到彈簧壓縮到最短的過程 中

A.動量守恒,機械能守恒 
B.動量不守恒,機械能不守恒 
C.動量守恒,機械能不守恒 
D.動量不守恒,機械能守恒 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一根不可伸長的輕繩兩端各系一個小球a和b,跨在兩根固定在同一高度的光滑水平細桿C和D上,質(zhì)量為ma的a球置于地面上,質(zhì)量為mb的b球從水平位置靜止釋放.當b球擺過的角度為90°時,a球?qū)Φ孛鎵毫偤脼榱,下列結論正確的是(     )

A.ma∶mb=2∶1
B.ma∶mb=3∶1
C.若只將細桿D水平向左移動少許,則當b球擺過的角度為小于90°的某值時,a球?qū)Φ孛娴膲毫偤脼榱?
D.若只將細桿D水平向左移動少許,則當b球擺過的角度仍為90°時,a球?qū)Φ孛娴膲毫偤脼榱?

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某同學在學校運動會上采用背躍式跳高獲得了冠軍,若該同學身高為h,跳高時身體橫著越過高為H的橫桿,據(jù)此可估算出他起跳時豎直向上的速度約為

A. B.
C. D.

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下列說法正確的是(   )

A.物體機械能守恒時,一定只受重力作用
B.物體處于平衡狀態(tài)時機械能一定守恒
C.若物體除受重力外還受到其他力作用,物體的機械能也可能守恒
D.物體的動能和重力勢能之和增大,必定有重力以外的其他力對物體做功

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