【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=0.5kg的小球用長為r=0.4m的細繩懸掛于O點，在O點的正下方有一個質(zhì)量為m1=1.0kg的小滑塊，小滑塊放在一塊靜止在光滑水平面上、質(zhì)量為m2=1.0kg的木板左端�，F(xiàn)將小球向左上方拉至細繩與豎直方向夾角θ=60°的位置由靜止釋放，小球擺到最低點與小滑塊發(fā)生正碰并被反彈，碰撞時間極短，碰后瞬間細繩對小球的拉力比碰前瞬間的減小了△T=4.8N，而小滑塊恰好不會從木板上掉下。已知小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.12，不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）碰后瞬間小球的速度大�。�

（2）木板的長度。

【答案】（1）0.4m/s（2）0.3m

【解析】（1）小球下擺過程，機械能守恒

mgrcos600 =mv2

v = 2m/s

小球與小滑塊碰撞前、后瞬間，由向心力公式可得

T－mg =

T ′－mg =

依題意，碰撞前、后瞬間拉力大小減小量為△T = T－T ′ = 4.8N

聯(lián)立求得碰后瞬間小球的速度大小為

v ′ = 0.4m/s

（2）小球與小滑塊碰撞過程，動量守恒

mv = －mv ′ + m1v1

v1 =( v + v′ ) = 1.2m/s

小滑塊在木板上滑動過程中，動量守恒

m1v1= (m1 + m2)v2

v2 =v1 = 0.6m/s

由能量守恒可得

μm1gL =m1v12 － (m1 + m2)v22

L = 0.3m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直光滑桿固定不動，套在桿上的輕彈簧下端固定，彈簧原長為0.2 m，將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h＝0. 1m處，滑塊與彈簧不拴接。現(xiàn)由靜止釋放滑塊，通過傳感器測量可知，滑塊在離地高度為0.2m時，動能為0.3J，滑塊上升到最大高度時離地高度為0.35m，以地面為零勢能面，取g＝10 m/s2，可知 （ ）

A. 小滑塊的質(zhì)量為0.3 kg

B. 彈簧最大彈性勢能為0.5J

C. 在整個過程中滑塊動能最大為0.3J

D. 小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最大時，滑塊的動能也最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個水平面上建立x軸，在過原點O垂直于x軸的平面的右側(cè)空間有一個勻強電場，場強大小E＝6.0×105 N/C，方向與x軸正方向相同。在O處放一個電荷量q＝－5.0×10－8 C，質(zhì)量m＝1.0×10－2 kg的絕緣物塊。物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.20，沿x軸正方向給物塊一個初速率v0＝2.0 m/s，如圖所示。(g取10 m/s2)試求：

(1)物塊向右運動的最大距離；

(2)物塊最終停止的位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，備有下列器材：

A．待測的干電池（電動勢約為1.5V，內(nèi)電阻小于1.0Ω）

B．電流表G（滿偏電流3mA，內(nèi)阻Rg=10Ω）

C．電流表A（0～0.6A，內(nèi)阻0.1Ω）

D．滑動變阻器R1（0～20Ω，10A）

E．．滑動變阻器R2（0～200Ω，l A）

F．定值電阻R0 （990Ω）

G．開關(guān)和導(dǎo)線若干

（1）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設(shè)計了如圖所示中甲的（a）、（b）兩個參考實驗電路，其中合理的是 圖所示的電路；在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應(yīng)選 （填寫器材前的字母代號）

（2）圖乙為該同學(xué)根據(jù)（1）中選出的合理的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1﹣I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），則由圖線可以得被測電池的電動勢E= V，內(nèi)阻r= Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】U形導(dǎo)線框MNQP水平放置在磁感應(yīng)強度B=0.2T的勻強磁場中，磁場方向與導(dǎo)線框所在平面垂直，導(dǎo)線MN和PQ足夠長，間距為0.5m，橫跨在導(dǎo)線框上的導(dǎo)體棒ab的電阻r＝1.0Ω，接在NQ間的電阻R=4.0Ω，電壓表為理想電表，其余電阻不計。導(dǎo)體棒在水平外力作用下以速度ν=2.0m／s向左做勻速直線運動，不計導(dǎo)體棒與導(dǎo)線框間的摩擦。 求：

(1)通過電阻及ab的電流方向如何?

(2)電壓表的示數(shù)為多少?

(3)若某一時刻撤去水平外力，則從該時刻起，在導(dǎo)體棒運動 1.0m的過程中，通過導(dǎo)體棒的電荷量為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生設(shè)想一種帶電顆粒的速率分選裝置，其原理如圖所示。兩水平金屬極板之間產(chǎn)生豎直向上的勻強電場，場強大小為E。在兩極板間右下角MNQP矩形區(qū)域內(nèi)還存在水平向里的勻強磁場，水平線O′O是磁場的中心線。發(fā)射器從電場邊緣O′點沿水平方向、以不同的速率不斷發(fā)出相同的帶電顆粒，這些顆粒恰好都能沿直線運動，直到進入磁場區(qū)域，其中速率為v0的顆粒被磁場偏轉(zhuǎn)后剛好打在收集板上的N點。已知MN=3d，MP=2d，重力加速度為g，不計顆粒間的相互作用。求

(1)這些帶電顆粒的比荷；

(2)磁感應(yīng)強度B的大小；

(3)在收集板上，以O為原點建立向上的坐標軸y，可用坐標y表示顆粒打在收集板上的位置，請推導(dǎo)出顆粒速度v ＜v0時y-v的關(guān)系式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，和諧號動車組是由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車。假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等，動車的額定功率都相同，動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比。某列動車組由8節(jié)車廂組成，其中第1、5節(jié)車廂為動車，其余為拖車，則該動車組

A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B. 做勻加速運動時，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3:2

C. 進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比

D. 與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1:2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖，圖（b）為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點的振動圖像，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點，下列說法正確的是___________。

A. 波速為0.5m/s

B. 波的傳播方向向左

C. 0~2s時間內(nèi)，P運動的路程為1m

D. 0~2s時間內(nèi)，P質(zhì)點振動方向會發(fā)生變化

E. 當t=7s時，P恰好回到平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗證平行四邊形定則”實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．

（1）實驗記錄紙如圖乙所示，兩彈簧測力計共同作用時，O點為結(jié)點的位置，拉力和的方向分別過和點；一個彈簧測力計拉橡皮筋時，拉力的方向過點力的大小如彈簧測力計所示， ______ 已知．

（2）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中正確是______

A.兩根細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.同一次實驗中只要橡皮筋的伸長量相同，結(jié)點O點的位置可以變動

D.橡皮條應(yīng)該與兩繩夾角的角平分線在同一直線上

（3）請在答題紙上作出和的合力標度已給出；并求出合力______N．

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同步練習(xí)冊答案