【題目】安裝在排污管道上的流量計可以測量排污流量Q，流量為單位時間內(nèi)流過管道橫截面的流體的體積，如圖所示為流量計的示意圖。左右兩端開口的長方體絕緣管道的長、寬、高分別為a、b、c，所在空間有垂直于前后表面、磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場，在上、下兩個面的內(nèi)側(cè)固定有金屬板M、N，污水充滿管道從左向右勻速流動，測得M、N間電勢差為U，污水流過管道時受到的阻力大小f=kLv2，k是比例系數(shù)，L為管道長度，v為污水的流速。則（　　）

A.電壓U與污水中離子濃度無關(guān)

B.污水的流量Q=

C.金屬板M的電勢低于金屬板N

D.左、右兩側(cè)管口的壓強差p=

【答案】AD

【解析】

A．污水中的離子受到洛倫茲力，正離子向上極板聚集，負離子向下極板聚集，所以金屬板M的電勢大于金屬板N，從而在管道內(nèi)形成勻強電場，最終離子在電場力和洛倫茲力的作用下平衡，即

解得

可知電壓U與污水中離子濃度無關(guān)，A正確，C錯誤；

B．污水的流量為

B錯誤；

D．污水流過該裝置受到的阻力為

污水勻速通過該裝置，則兩側(cè)的壓力差等于阻力

則

D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，始終繃緊的水平傳送帶以的恒定速率沿順時針方向轉(zhuǎn)動，質(zhì)量的平板車停在傳送帶的右端.現(xiàn)把質(zhì)量可視為質(zhì)點的行李箱輕輕放到距傳送帶右端位置．行李箱與傳送帶、平板車間的動摩擦因數(shù)分別為、，平板車與水平地面間的動摩擦因數(shù)為.（不計空氣阻力，g=10m/s2）試求：

（1）行李箱在傳送帶上運動的時間

（2）若行李箱由傳送帶滑到平板車上時速度不變，要想行李箱恰不從平板車上滑出，平板車的最小長度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB、CD為兩個同心半四弧面構(gòu)成的輻向型加速電場。電勢差為U，圓心為O，在右側(cè)有一與直線CD相切于O1半徑為R的圓形區(qū)域圓心為O2，圓內(nèi)(及圓周上)存在垂直于紙面向外的勻強磁場：MN是一個足夠長的平板，與O1O2連線平行并位于其下方3R處：質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電粒子，從AB圓弧面從靜止開始加速到CD后，從O1點進入磁場偏轉(zhuǎn)，最后打到板MN上，其中沿O1O2連線方向入時的粒子經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后恰好從圓心O2的正下方G點射出磁場(不計重力的影響)。求

(1)求粒子到達O1點時速度的大小及圓形磁場的磁感應(yīng)強度大小B；

(2)在圖中P點(PO1與O1O2成30°夾角)出發(fā)后打板上Q點(圖中未畫出)的粒子，從O1點運動到板上所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，通過細繩栓在一重物上的氫氣球，在水平向右的風(fēng)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，細繩與豎直方向的夾角為θ．已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速，則當(dāng)風(fēng)速改變時，以下發(fā)生變化的是（ ）

A.細繩與豎直方向的夾角B.細繩對重物的拉力

C.地面對重物的摩擦力D.地面對重物的支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了將陷入泥濘里的汽車?yán)鰜�，駕駛員常按圖（a）所示辦法用鋼索和大樹相連并拉緊鋼索，然后在鋼索的中央用垂直于鋼索的側(cè)向力F拉鋼索，從而使汽車移動．圖（b）是某時刻的俯視圖，力F大小為400N，鋼索的中點被拉過0.4m，鋼索總長L=16m．問：（1）汽車在圖（b）所示時刻受到的拉力大小為多少？（2）如果力F恒定不變，且鋼索的伸長忽略不計，那么，從圖（a）所示時刻拉至圖（b）所示時刻，汽車受到的拉力大小如何變化？為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.陰極射線的發(fā)現(xiàn)，使人們認識到原子核內(nèi)部存在復(fù)雜結(jié)構(gòu)

B.某原子核經(jīng)過一次衰變和兩次衰變后，核內(nèi)中子數(shù)減少4個

C.比結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合的越牢固，原子核越穩(wěn)定

D.給運動的微觀粒子加速，可以增大其德布羅意波波長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合金屬導(dǎo)線框放置在豎直向上的勻強磁場中，勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大小隨時間變化。有下列四種說法：

①當(dāng)磁感應(yīng)強度增加時，線框中的感應(yīng)電流減小、增大、不變均可能

②當(dāng)磁感應(yīng)強度增加時，線框中的感應(yīng)電流一定增大

③當(dāng)磁感應(yīng)強度減小時，線框中的感應(yīng)電流減小、增大、不變均可能

④當(dāng)磁感應(yīng)強度減小時，線框中的感應(yīng)電流一定增大

其中正確的是（　�。�

A.只有②④正確B.只有①③正確C.只有②③正確D.只有①④正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一摩托車在t＝0時刻由靜止開始在平直的公路上行駛，其運動過程的at圖像如圖所示，根據(jù)已知的信息，可知

A.摩托車10s末的速度最大

B.摩托車在0～30s的位移為零

C.在0～10s的時間內(nèi)摩托車的位移最大

D.10 s末摩托車開始反向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們要探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實驗時，調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力(圖中未畫出)．

(1)該實驗中小車所受的合力________(選填“等于”或“不等于”)力傳感器的示數(shù)，該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量？________(選填“需要”或“不需要”)．

(2)實驗獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，擋光板的寬度l，光電門1和光電門2的中心距離為x.某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后，砝碼盤才落地)，已知重力加速度為g，則該實驗要驗證的關(guān)系式是________________．

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同步練習(xí)冊答案