(2012?新余模擬)質(zhì)量M=0.6kg的平板小車(chē)靜止在光滑水面上,如圖所示,當(dāng)t=0時(shí),兩個(gè)質(zhì)量都為m=0.2kg的小物體A和B,分別從小車(chē)的左端和右端以水平速度v1=5.0m/s和v2=2.0m/s同時(shí)沖上小車(chē),當(dāng)它們相對(duì)于小車(chē)停止滑動(dòng)時(shí),沒(méi)有相碰.已知A、B兩物體與車(chē)面的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.20,取g=10m/s2,求:
(1)A、B兩物體在車(chē)上都停止滑動(dòng)時(shí)車(chē)的速度;
(2)車(chē)的長(zhǎng)度至少是多少?
分析:(1)以A、B和車(chē)組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,該系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律列方程求解.
(2)對(duì)系統(tǒng)運(yùn)用功能關(guān)系,系統(tǒng)克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)動(dòng)能的減少量,列方程求解即可.
解答:解:(1)設(shè)物體A、B相對(duì)于車(chē)停止滑動(dòng)時(shí),車(chē)速為v,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有:
m(v1-v2)=(M+2m)v
代入數(shù)據(jù)解得:v=0.6m/s,方向向右.
(2)設(shè)物體A、B在車(chē)上相對(duì)于車(chē)滑動(dòng)的距離分別為L(zhǎng)1、L2,車(chē)長(zhǎng)為L(zhǎng),由功能關(guān)系有
μmg(L1+L2)=
1
2
m
v
2
1
+
1
2
m
v
2
2
-
1
2
(M+2m)v2

又L≥L1+L2
代入數(shù)據(jù)解得L≥6.8m   
即L至少為6.8m
答:(1)A、B兩物體在車(chē)上都停止滑動(dòng)時(shí)車(chē)的速度為0.6m/s,方向向右;
(2)車(chē)的長(zhǎng)度至少是6.8m.
點(diǎn)評(píng):把動(dòng)量守恒和能量守恒結(jié)合起來(lái)求解是常見(jiàn)的問(wèn)題.此題要求清楚運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?新余模擬)完全相同的直角三角形滑塊A、B,按如圖2-3-27所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上勻速運(yùn)動(dòng),且A、B保持相對(duì)靜止.則A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與斜面傾角θ的關(guān)系為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?新余模擬)有一種測(cè)量人體重的電子秤,其原理圖如圖所示,它主要由三部分構(gòu)成:踏板、壓力傳感器R(是一個(gè)阻值可隨壓力大小而變化的電阻器)、顯示體重的儀表G(實(shí)質(zhì)是理想電流表),設(shè)踏板的質(zhì)量可忽略不計(jì),已知理想電流表的量程為3A,電源電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻為2Ω,電阻R隨壓力變化的函數(shù)式為R=
30-0.02F(F和R的單位分別是N和Ω).下列說(shuō)法正確是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?新余模擬)一個(gè)物體在多個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),如果僅使其中一個(gè)力的大小逐漸增大到某一個(gè)數(shù)值后,接著又逐漸恢復(fù)到原來(lái)的大小(此力的方向始終不變).在這個(gè)過(guò)程中,其余各力均不變.那么,能正確描述該過(guò)程中物體的速度v變化情況的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?新余模擬)如圖所示,甲、乙兩船在同一條河流中同時(shí)開(kāi)始渡河,河寬為H,河水流速為u,劃船速度均為v,出發(fā)時(shí)兩船相距
2
3
3
H
,甲、乙船頭均與岸邊成600角,且乙船恰好能直達(dá)對(duì)岸的A點(diǎn),則下列判斷正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案