【題目】下列關于質點的說法正確的是(　　)

A. 研究和觀察日食時，可以把太陽看成質點

B. 研究地球的公轉時，可以把地球看成質點

C. 研究地球的自轉時，可以把地球看成質點

D. 原子核很小，必須把它看成質點

【答案】B

【解析】試題分析：研究和觀察日食時，太陽的大小直接影響觀察結果，所以不可以把太陽看成質點，所以A錯誤．

研究地球繞太陽的公轉時，地球的大小對于和太陽之間的距離來說太小，可以忽略，所以可以把地球看成質點，所以B正確．研究地球的自轉時，地球有大小和形狀不能忽略，不能看作質點，否則就無法分辨地球的轉動，所以C錯誤．質點并不是體積很小，就能看成質點，而是物體自身大小對所研究的問題沒有影響，雖然原子核很小，并不一定能把它看成質點，所以D錯誤．故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是_____。

A. 空氣中PM2.5的運動屬于分子熱運動

B. 壓縮氣體不一定能使氣體的溫度升高

C. 一定量的氣體吸收熱量，其內能可能減小

D. 太空中水滴呈現(xiàn)完美球形是由于液體表面張力的作用

E. 相鄰的兩個分子之間的距離減小時，分子間的引力變小，斥力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做減速運動，下列說法正確的是（ ）

①速度的變化量的方向取負值，其意義為速度的變化率減小

②速度的變化量的方向取負值，其意義為速度的變化量的方向與初速度的方向相反

③加速度的方向取負值，表示加速度在逐漸減小

④加速度的方向與初速度的方向相反

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于時間間隔和時刻，下列說法中正確是（ ）

A、時間和時刻的區(qū)別在于長短不同，長的是時間，短的是時刻

B、兩個時刻之間的間隔是一段時間間隔

C、第3秒末和第4秒初的間隔是一秒

D、第3秒內和第4秒內經歷的時間間隔不一樣

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁場中任一點的磁場方向，規(guī)定為小磁針在磁場中（ ）

A．小磁針受磁場力的方向 B．北極受磁場力的方向

C．南極受磁場力的方向 D．小磁針轉動的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗表明：光子與速度不太大的電子碰撞發(fā)生散射時，光的波長會變長或者不變，這種現(xiàn)象叫康普頓散射，該過程遵循能量守恒定律和動量守恒定律。如果電子具有足夠大的初速度，以至于在散射過程中有能量從電子轉移到光子，則該散射被稱為逆康普頓散射，這一現(xiàn)象已被實驗證實。關于上述逆康普頓散射，下列說法中正確的是（ ）

A. 相對于散射前的入射光，散射光在介質中的傳播速度變大

B. 若散射前的入射光照射某金屬表面時能發(fā)生光電效應，則散射光照射該金屬時，光電子的最大初動能將變大

C. 散射后電子的速度一定變大

D. 散射后電子的能量一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 外界對封閉氣體做功時，氣體內能可能增大

B. 晶體熔化時吸收熱量，分子平均動能一定增大

C. 空調既能制熱又能制冷，說明在不自發(fā)地條件下熱傳遞方向性可以逆向

D. “油膜法估測分子大小”的實驗中，估算油酸分子直徑用的是油酸酒精溶液的體積除以油膜的面積

E. 生產半導體器件時，需要在純凈的半導體材料中摻入其他元素，可以在高溫條件下利用分子的擴散來完成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）下列說法中正確的是_______。（填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．氣體溫度每升高1 K所吸收的熱量與氣體經歷的過程有關

B．懸浮在液體中的微粒越小，受到液體分子的撞擊就越容易平衡

C．當分子間作用力表現(xiàn)為引力時，分子間的距離越大，分子勢能越小

D．PM 2.5的運動軌跡只是由大量空氣分子對PM 2.5無規(guī)則碰撞的不平衡和氣流的運動決定的

E．熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體，但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．描述一個物體的運動情況時，必須要選定某個其他物體做參考

B．宇宙中的物體有的靜止，有的運動

C．只能選取不動的物體作為參考系

D．同一物體的運動相對不同的參考系，其運動情況一定是相同的

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同步練習冊答案