【題目】質(zhì)量為的帶電小球以初速度水平拋出，經(jīng)過時間后進(jìn)入方向豎直向下的勻強(qiáng)電場，再經(jīng)過時間速度方向重新變?yōu)樗�，已知初末位置分別為A點(diǎn)和C點(diǎn)，經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入電場。下列分析正確的是

A. 電場力大小為2mg

B. 從A到C的運(yùn)動過程，小球動量守恒

C. 小球從A到B與從B到C的速度變化相同

D. 從A到C的高度

【答案】AD

【解析】小球從A到B過程中，小球只受重力，所以做平拋運(yùn)動，在豎直方向上做自由落體運(yùn)動，故，小球從B到C過程中，小球受到重力，電場力，要使在豎直方向上到達(dá)C點(diǎn)時豎直速度為零，所以小球在豎直方向上做勻減速直線運(yùn)動，故，根據(jù)牛頓第二定律可得，聯(lián)立解得， ，方向都豎直向上，故從A到C的豎直高度為，AD正確；小球從A到B過程中速度變化，方向豎直向下，從B到C過程中速度變化為，方向豎直向上，兩者大小相同，方向不同，C錯誤；從A到C過程中小球受到的合外力不為零，故動量不守恒，B錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設(shè)計了一個模型火箭，由測力計測得其重力為.通過測量計算得此火箭發(fā)射時可提供大小為的恒定推力，且持續(xù)時間為.隨后該小組又對設(shè)計方案進(jìn)行了改進(jìn)，采用二級推進(jìn)的方式，即當(dāng)火箭飛行時，火箭丟棄一半的質(zhì)量，剩余時間內(nèi)，火箭推動剩余部分繼續(xù)飛行.若采用原來的方式，火箭可上升的高度為，則改進(jìn)后火箭最高可上升的高度為（不考慮燃料消耗引起的質(zhì)量變化）（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊較大的金屬板A、B相距為d，平行放置并與一電源相連，S閉合后，兩板間恰好有一質(zhì)量為m、帶電量為q的油滴處于靜止?fàn)顟B(tài)，以下說法正確的是（　�。�

A. 若將S斷開，則油滴將做自由落體運(yùn)動，G表中無電流

B. 若將A向左平移一小段位移，則油滴仍然靜止，G表中有a→b的電流

C. 若將A向上平移一小段位移，則油滴向下加速運(yùn)動，G表中有b→a的電流

D. 若將A向下平移一小段位移，則油滴向上加速運(yùn)動，G表中有b→a的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體在外力F作用下，從A到E做勻變速曲線運(yùn)動，已知在B點(diǎn)時的速度與加速度相互垂直，則下列說法中正確的是（　�。�

A.物體在A點(diǎn)處的速度最小

B.物體在B點(diǎn)處的速度最大

C.物體從A到D的運(yùn)動過程中速率先減小后增大

D.物體從A到D的運(yùn)動過程中外力F做功的功率一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一根長的剛性輕繩，其一端固定于點(diǎn)，另一端系著質(zhì)量的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），將小球提至點(diǎn)正上方的點(diǎn)處，此時繩剛好伸直且無張力，如圖所示．不計空氣阻力，（）．則：

（1）為保證小球能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動，在點(diǎn)至少應(yīng)施加給小球多大的水平速度？

（2）在小球以速度水平拋出的瞬間，繩中的張力為多少？

（3）小球以速度水平拋出，試求繩子再次伸直時所經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平放置的光滑金屬板正上方有一帶正電的點(diǎn)電荷Q，上表面絕緣，下表面接地。帶正電的金屬小球(可視為質(zhì)點(diǎn)，且不影響原電場)，自左以初速度v0在金屬板上向右運(yùn)動，在運(yùn)動的過程中：（）

A. 小球先減速運(yùn)動，后加速運(yùn)動

B. 小球一直做勻速直線運(yùn)動

C. 小球受到電場力的沖量為零

D. 小球受到的電場力做功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若宇航員登上月球后，在月球表面做了一個實驗：將一片羽毛和一個鐵錘從同一高度由靜止同時釋放，二者幾乎同時落地.若羽毛和鐵錘是從高度為h處下落，經(jīng)時間t落到月球表面.已知引力常量為G，月球的半徑為R.求：(不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響)

(1)月球表面的自由落體加速度大小g月.

(2)月球的質(zhì)量M.

(3)月球的密度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對“自由落體運(yùn)動”和“運(yùn)動和力的關(guān)系”的研究，開創(chuàng)了科學(xué)實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法圖（a）、（b）分別表示這兩個研究中實驗和邏輯推理的過程，對這兩個研究，下列說法正確的（　　）

A.圖（a）中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實驗，其目的是使時間測量更容易

B.圖（a）通過對自由落體運(yùn)動的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速直線運(yùn)動

C.圖（b）中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成

D.圖（b）的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運(yùn)動不需要力來維持

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在y軸豎直向上的直角坐標(biāo)系中，質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球（視為質(zhì)點(diǎn)）從y軸上的P點(diǎn)平行于x軸拋出，段時間后從Q點(diǎn)進(jìn)入以直線y=x為邊界的勻強(qiáng)電場中，小球在Q點(diǎn)的速度方向與電場方向垂直。電場的電場強(qiáng)度大小為E=，方向平行于邊界斜向上，Q點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)O間距離OQ=L，重力加速度為g，空氣阻力不計。求：

（1）P點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)O間距離OP；

（2）小球拋出時速度v0的大�。�

（3）小球經(jīng)過x軸時的動能Ek。

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