【題目】如圖甲所示,在磁場中有一長方形硬質(zhì)導(dǎo)線框abcd,線框平面與磁場垂直。ab邊所受安培力F隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,以向右為正方向。垂直紙面向里為磁感應(yīng)強度B的正方向,則B隨時間t的變化關(guān)系可能是( 。

A.B.C.D.

【答案】AB

【解析】

A.在時間內(nèi),磁感強度是正在向外的減小,產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向為逆時針方向,通過ab的電流方向是從ab,根據(jù)左手頂則可以判斷安培力方向水平向左,且大小逐漸減小,從時間內(nèi)感應(yīng)電流方向不變,大小也不變,但是磁感應(yīng)強度變大,所以受到的安培力方向變?yōu)樗较蛴,大小逐漸變大,下一個周期重復(fù)這樣的變化,故A正確;

B.在時間內(nèi)磁感應(yīng)強度同A圖的一樣,所以受力情況也一樣,在時間內(nèi)電流方向與前面的二分之一周期內(nèi)的相反了,相應(yīng)的安培力大小也是逐漸增大,方向也是水平向右,故B正確;

C.在時間內(nèi),磁感強度是正在向里的減小,產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向為順時針方向,通過ab的電流方向是從ba,根據(jù)左手頂則可以判斷安培力方向水平向左,且大小逐漸減小,從時間內(nèi)感應(yīng)電流方向不變,大小也不變,但是磁感應(yīng)強度變大,所以受到的安培力方向變?yōu)樗较蛴,大小逐漸變大,下一個周期重復(fù)這樣的變化,故C正確;

DD圖中B的變化情況和B圖中的正好相反,所以這兩種情況中ab邊受到的安培力的情況和B圖中的情況正好相反,故D錯誤。

故選ABC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】簡諧運動是一種常見且重要的運動形式。它是質(zhì)量為m的物體在受到形如F=-kx的回復(fù)力作用下,物體的位移x與時間t遵循變化規(guī)律的運動,其中角頻率k為常數(shù),A為振幅,T為周期)。彈簧振子的運動就是其典型代表。如圖所示,一豎直光滑的管內(nèi)有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧,彈簧下端固定于地面,上端與一質(zhì)量為m的小球A相連,小球A靜止時所在位置為O。另一質(zhì)量也為m的小球B從距AHP點由靜止開始下落,與A發(fā)生瞬間碰撞后一起開始向下做簡諧運動。兩球均可視為質(zhì)點,在運動過程中,彈簧的形變在彈性限度內(nèi),當(dāng)其形變量為x時,彈性勢能為。已知,重力加速度為g。求:

1BA碰撞后瞬間一起向下運動的速度;

2)小球A被碰后向下運動離O點的最大距離;

3)小球AO點開始向下運動到第一次返回O點所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 溫度標(biāo)志著物體內(nèi)大量分子熱運動的劇烈程度

B. 內(nèi)能是物體中所有分子熱運動所具有的動能的總和

C. 氣體壓強僅與氣體分子的平均動能有關(guān)

D. 氣體膨脹對外做功且溫度降低,分子的平均動能可能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量均為m=0.5kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=25Nm,C為一固定擋板,開始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用一沿斜面向上的力F拉物塊A使之緩慢向上運動(g=10Nm),直到物塊B剛要離開C。求:

(1)物塊B剛要離開C時彈簧彈力F和拉力F的大。

(2)此過程中物塊A移動的距離d;

(3)此過程中拉力F隨物塊A位移x的變化關(guān)系式。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為51,原線圈接入如圖甲所示的正弦交流電,副線圈接入燈泡L與熱敏電阻RT(阻值隨溫度升高而降低),燈泡正常發(fā)光,如圖乙所示。下列說法正確的是( 。

A.燈泡的額定電壓為44VB.副線圈輸出電壓的頻率為10Hz

C.RT溫度升高時,原線圈的電流增大D.RT溫度升高時,燈泡L變暗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在水平地面上的物體P,左側(cè)是光滑圓弧面,一根輕繩跨過物體P頂點上的小滑輪,一端系有質(zhì)量為m4 kg的小球,小球與圓心連線與水平方向的夾角θ60°,繩的另一端水平連接物塊3,三個物塊重均為50N,作用在物塊2上的水平力F20N,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),取g10m/s2,則以下說法正確的是 (  )

A. 23之間的摩擦力是20N

B. 12之間的摩擦力是20N

C. 3與桌面間的摩擦力為20N

D. 物塊36個力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假期里,一位同學(xué)在廚房里協(xié)助媽媽做菜,對菜刀發(fā)生了興趣。他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣,如圖所示,菜刀橫截面為等腰三角形,刀刃前部的橫截面頂角較小,后部的頂角較大,他先后做出過幾個猜想,其中合理的是

A. 刀刃前部和后部厚薄不勻,僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無關(guān)

B. 在刀背上加上同樣的壓力時,分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關(guān)

C. 在刀背上加上同樣的壓力時,頂角越大,分開其他物體的力越大

D. 在刀背上加上同樣的壓力時,頂角越小,分開其他物體的力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用平行于斜面體A的斜面的輕彈簧將物塊P拴接在擋板B上,在物塊P上施加沿斜面向上的推力F,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的是(  )

A. 物塊P與斜面之間一定存在摩擦力

B. 彈簧的彈力一定沿斜面向下

C. 地面對斜面體A的摩擦力水平向左

D. 若增大推力,則彈簧彈力一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于兩個力與它們的合力之間的關(guān)系,下述說法中正確的是( )

①合力的作用效果與兩分力共同作用的效果相同

②合力的大小一定等于兩分力大小的代數(shù)和

③合力可能小于它的任一分力

④僅增大兩分力中一個分力的大小,合力也一定隨之增大

A.①④B.①③C.②④D.②③

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