【題目】在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是

A. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

B. 卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量

C. 牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D. 笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)

【答案】BD

【解析】

試題行星運(yùn)動(dòng)定律由開普勒、牛頓等人發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤。庫侖測(cè)量出靜電力常數(shù)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤。伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)，選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）在光滑水平面上，原來靜止的物體在水平力F的作用下，經(jīng)過時(shí)間t、通過位移后，動(dòng)量變?yōu)?/span>p、動(dòng)能變?yōu)?/span>Ek。以下說法正確的是（ ）

A. 在F作用下，這個(gè)物體若經(jīng)過位移2，其動(dòng)量將等于2p

B. 在F作用下，這個(gè)物體若經(jīng)過時(shí)間2t，其動(dòng)量將等于2p

C. 在F作用下，這個(gè)物體若經(jīng)過時(shí)間2t，其動(dòng)能將等于2Ek

D. 在F作用下，這個(gè)物體若經(jīng)過位移2，其動(dòng)能將等于2Ek

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)同內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng),則在這段時(shí)間內(nèi)

A. 速度和加速度都可能不變

B. 速度可能不變,加速度一定在不斷改變

C. 速度一定在不斷地改變,加速度可能不變

D. 速度一定在不斷地改變,加速度也一定在不斷地改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，固定斜面，CD段光滑，DE段粗糙，A、B兩物體疊放在一起從C點(diǎn)由靜止下滑，下滑過程中A、B保持相對(duì)靜止，則（ ）

A. 在CD段時(shí)，A受三個(gè)力作用

B. 在DE段時(shí)，A可能受二個(gè)力作用

C. 在DE段時(shí)，A受摩擦力方向一定沿斜面向上

D. 整個(gè)下滑過程中，A、B均處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電功和電熱，下列說法中正確的是(　 　)

A. 電流在電路中所做的功一定大于電熱

B. 電路中只有電阻時(shí)，電功等于電熱

C. 電流在電路中所做的功一定等于電熱

D. 在電路中包含有電動(dòng)機(jī)、電解槽時(shí)電流做功把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能、化學(xué)能、熱能；此時(shí)電功大于電熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：

A．待測(cè)的干電池一節(jié)

B．電流表A1（量程0~3 mA，內(nèi)阻Rg1＝10Ω）

C．電流表A2（量程0~0.6 A，內(nèi)阻Rg2＝0.1Ω）

D．滑動(dòng)變阻器R1（0~20Ω，1.0 A）

E．電阻箱R0（0~9999.9Ω）

F．開關(guān)和若干導(dǎo)線

（1）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓表，他想利用其中的一個(gè)電流表和電阻箱改裝成一塊電壓表，其量

程為 0~3 V，并設(shè)計(jì)了圖甲所示的a、b兩個(gè)參考實(shí)驗(yàn)電路（虛線框內(nèi)為改裝電壓表的電路），其中合理的

是______（選填“a”或“b”）電路；此時(shí)R0的阻值應(yīng)取______Ω。

（2）圖乙為該同學(xué)根據(jù)合理電路所繪出的I1-I2圖象（I1為電流表A1的示數(shù)，I2為電流表A2的示數(shù)）。根據(jù)該圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E＝______V，內(nèi)阻r＝______Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個(gè)質(zhì)量為M的木板靜止在光滑的水平桌面上，用勁度系數(shù)為k的輕彈簧將板連在豎直墻上，開始時(shí)彈簧處于原長．一質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從木板左端以初速度v0滑上長木板，最終恰好停在長木板的右端．通過傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)繪制了物塊和木板的v－t圖象，如圖乙所示，其中A為物塊的v－t圖線，B為木板的v－t圖線且為正弦函數(shù)圖線．根據(jù)圖中所給信息，求：

(1)物塊與木板間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

(2)從開始到t＝系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q；

(3)若物塊從木板左端以更大的初速度v1滑上長木板，則初速度v1取何值時(shí)，才能讓木板與彈簧組成的系統(tǒng)最終獲得最大的機(jī)械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】第15屆機(jī)器人世界杯賽上，科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。如圖所示，機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)（0，0）出發(fā)，沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（3，1），然后又由點(diǎn)（3，1）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（1，4），然后又由點(diǎn)（1，4）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（5，5），然后又由點(diǎn)（5，5）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（2，2）。該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是2s，則（　�。�

A. 機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線

B. 整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為2 m

C. 機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一點(diǎn)

D. 整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速度為1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子能級(jí)示意圖，現(xiàn)有大量的氫原子處于n＝4 的激發(fā)態(tài)，當(dāng)向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射出若干種不同頻率的光子，下列說法正確的是

A. 這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光子

B. 由n＝2能級(jí)躍遷到n＝1能級(jí)產(chǎn)生的光頻率最小

C. 由n＝4能級(jí)躍遷到n＝1能級(jí)產(chǎn)生的光波長最長

D. 用n＝2能級(jí)躍遷到n＝1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)

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