直升飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作,如圖所示為救助飛行隊將一名在海上遇險的漁民接到岸上的情景,為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升漁民,將漁民接近機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊,則漁民的運(yùn)動軌跡是(    )
B

試題分析:根據(jù)題意可知,漁民具有了豎直向上的加速度,即所受合外力方向豎直向上,又因為水平方向做勻速運(yùn)動,即速度與合外力不共線,所以做曲線運(yùn)動,合力方向應(yīng)指向其運(yùn)動軌跡的凹側(cè),故只有選項B正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,有一條渡船正在渡河,河寬為300 m,渡船在靜水中的速度是v1=3 m/s,水的流速是v2=1 m/s,求下列條件渡船過河的時間.

(1)以最短的時間過河;
(2)以最短的位移過河.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖示的塔吊臂上有一可以沿水平方向運(yùn)動的小車A,小車下裝有吊著物體B的吊鉤,在小車A與物體B以相同的水平速度向右沿吊臂勻速運(yùn)動的同時,吊鉤將物體B向上吊起,A、B之間的距離以d=H-2t2(SI)(SI表示國際單位制,式中H為吊臂離地面的高度)規(guī)律變化,則物體做

A.斜向上的直線運(yùn)動
B.速度大小減小的曲線運(yùn)動
C.加速度大小方向均不變的曲線運(yùn)動
D.加速度大小方向均變化的曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為2kg的物體在如圖甲所示的xOy平面上運(yùn)動,在x方向的v t圖象和y方向的s t圖象分別如圖乙、丙所示,下列說法正確的是
A.前2s內(nèi)物體做勻變速直線運(yùn)動
B.物體的初速度為8m/s
C.2s末物體的速度大小為8m/s
D.前2s內(nèi)物體所受的合外力大小為8N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

距離河岸500 m處有一艘靜止的船,船上的探照燈以1 r/min的轉(zhuǎn)速水平轉(zhuǎn)動。若河岸看成直線,當(dāng)光束與岸邊成60°角時,光束沿岸邊移動的速率為
A.52.3 m/sB.69.8 m/sC.666.7 m/sD.4 180 m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)一帶電質(zhì)點從圖中的A點豎直向上射入一水平方向的勻強(qiáng)電場中,質(zhì)點運(yùn)動到B點時,速度方向變?yōu)樗,已知質(zhì)點質(zhì)量為m,帶電量為q,AB間距離為L,且AB連線與水平方向成角,求(注意:圖中vA、vB未知)

(1)質(zhì)點從A運(yùn)動到B時間;
(2)電場強(qiáng)度E;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為0.2 kg的物體在水平面上運(yùn)動,它的兩個正交分速度圖像分別如圖所示,由圖可知
A.開始4s內(nèi)物體的位移為
B.開始4s內(nèi)物體的位移為16m
C.從開始至6s末物體一直做曲線運(yùn)動
D.開始4s內(nèi)物體做曲線運(yùn)動,接著2s內(nèi)物體做直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)在光滑的水平面上,用一根輕繩系一個質(zhì)量為3千克小球,以10m/s速度做勻速圓周運(yùn)動,半徑為4m,若運(yùn)動到A點,突然把繩再放長4米,繩繃緊后小球轉(zhuǎn)入另一軌道上做勻速圓周運(yùn)動,求:

(1)小球從放繩開始到運(yùn)動到O點的另一側(cè)與AO共線的B點所需的時間。
(2)在B點繩子所受的拉力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于互成角度的兩個運(yùn)動的合成,下列說法中正確的是
A.兩個不等的勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動也是勻速直線運(yùn)動
B.只要兩個分運(yùn)動是直線運(yùn)動,合運(yùn)動一定也是直線運(yùn)動
C.合速度的大小一定比每個分速度的大小都大
D.合運(yùn)動的時間等于兩個分運(yùn)動的時間之和

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同步練習(xí)冊答案