【題目】某同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測力計(jì)拉力的大小，如圖 (a)所示．

(1)試在圖(a)中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力________．

(2)圖(b)所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，力F′是用一只彈簧測力計(jì)拉時(shí)的圖示, 其中________同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí).

【答案】 （1）見解析； （2）甲

【解析】（1）以F1和F2為鄰邊作平行四邊形，與F1和F2共點(diǎn)的對角線表示合力F，標(biāo)上箭頭．如圖所示．

（2）用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計(jì)拉結(jié)點(diǎn)的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上，故甲符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，楔形木塊的斜面光滑，木塊固定在水平放置的壓力傳感器上。某同學(xué)將不同質(zhì)量的小鋼球從斜面頂端同一位置處由靜止釋放，每次斜面上只有一個(gè)小球，記錄小鋼球在斜面上運(yùn)動時(shí)壓力傳感器的示數(shù)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出F－m圖線。重力加速度取9.8m/s2。

（1）實(shí)驗(yàn)中，不同質(zhì)量的小鋼球在斜面上運(yùn)動的時(shí)間_______（填“相同”或“不相同”）；

（2）從圖象中給出的部分?jǐn)?shù)據(jù)可知：楔形木塊的質(zhì)量M=_______kg；若斜面傾角為，則cos2=________。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣的水平面上，用長為2L的絕緣輕桿連接兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B．A球的帶電量為+2q，B球的帶電量為﹣3q，兩球組成一帶電系統(tǒng)．虛線MN與PQ平行且相距3L，開始時(shí)A和B分別靜止于虛線MN的兩側(cè)，虛線MN恰為AB兩球連線的垂直平分線．若視小球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)，不計(jì)輕桿的質(zhì)量，在虛線MN、PQ間加上水平向右的電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場后．試求：

(1)B球剛進(jìn)入電場時(shí)，帶電系統(tǒng)的速度大��；

(2)帶電系統(tǒng)向右運(yùn)動的最大距離和此過程中B球電勢能的變化量；

(3)帶電系統(tǒng)運(yùn)動的周期．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上，乙物體靜止在水平面上�，F(xiàn)增大水平外力F，三物體仍然靜止，則下列說法正確的是（　�。�

A. 乙對甲的支持力一定不變 B. 乙對地面的壓力一定不變

C. 乙對甲的摩擦力一定增大 D. 甲對丙的摩擦力一直為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是汽車分別通過ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程圖。假設(shè)汽車以v1=15m/s朝收費(fèi)站正常沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在收費(fèi)線中心線前10m處正好勻減速至v2=5m/s，接著勻速行駛至中心線后，再勻加速至v1正常行駛；如果過人工收費(fèi)通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過20s繳費(fèi)成功后，再啟動汽車勻加速至v1正常行駛，設(shè)汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s2，求

(1)汽車過ETC通道時(shí)，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大小；

(2)汽車通過ETC通道比通過人工收費(fèi)通道節(jié)約的時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動機(jī)帶動，始終保持以速度v勻速運(yùn)動，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止，對于物塊從靜止釋放到相對靜止這一過程，下列說法正確的是

A. 電動機(jī)做的功為

B. 摩擦力對物體做的功為

C. 傳送帶克服摩擦力做的功為

D. 小物塊與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

（1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為 ______________（2）ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間由四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=______________cm；C點(diǎn)對應(yīng)的速度是______________ m/s（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)字計(jì)時(shí)器常與氣墊導(dǎo)軌配合使用，氣墊導(dǎo)軌上有很多小孔，氣泵送來的壓縮氣體從小孔噴出，使得滑塊與導(dǎo)軌之間有一層薄薄的空氣，這樣滑塊運(yùn)動時(shí)受到的阻力很小，可以忽略不計(jì)。數(shù)字計(jì)時(shí)器能夠記錄滑塊上遮光條通過光電門的時(shí)間。某興趣小組利用氣墊導(dǎo)軌和光電門驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，裝置如圖所示，將氣墊導(dǎo)軌傾斜放置，滑塊在自身重力作用下沿導(dǎo)軌勻加速下滑。a、b為固定在導(dǎo)軌上的兩個(gè)光電門，利用與其連接的光電計(jì)時(shí)器，可以測出滑塊上遮光條通過光電門的時(shí)間t1、t2。

(1)為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律還應(yīng)測得下列哪些物理量（____）

A.利用游標(biāo)卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d

B.利用游標(biāo)卡尺測出滑塊的寬度D

C.測出氣墊導(dǎo)軌的長度L，導(dǎo)軌與水平面的夾角

D.測出兩光電門中心間距，導(dǎo)軌兩端的水平距離C, 兩端的高度差h

E.利用秒表出滑塊由光電門a運(yùn)動到光電門b的時(shí)間t

(2)寫出本實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證成立的表達(dá)式: ________________________________。

(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤查差請你提出兩條可行性建議:______________________________________________________________________________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條。

(1)在此過程中下列操作中需要注意的是（____）

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧測力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測力計(jì)與木板平面平行

D．在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)相等

(2)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖。

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________。

②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______(填正確答案標(biāo)號)。

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

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