(7分)通過“30m折返跑”的測試成績可以反應(yīng)一個(gè)人的身體素質(zhì)。在平直的跑道上,一學(xué)生站立在起點(diǎn)線處,當(dāng)聽到起跑口令后(測試員同時(shí)開始計(jì)時(shí)),跑向正前方30m處的折返線,到達(dá)折返線處時(shí),用手觸摸固定在折返線處的標(biāo)桿,再轉(zhuǎn)身跑回起點(diǎn)線,返程無需減速,到達(dá)起點(diǎn)線處時(shí),停止計(jì)時(shí),全過程所用時(shí)間即為折返跑的成績。學(xué)生可視為質(zhì)點(diǎn),加速或減速過程均視為勻變速,觸摸桿的時(shí)間不計(jì)。該學(xué)生加速時(shí)的加速度大小為a1=2.5m/s2,減速時(shí)的加速度大小為a2=5m/s2,到達(dá)折返線處時(shí)速度需減小到零,并且該生全過程中最大速度不超過vm=12m/s。求該學(xué)生“30m折返跑”的最好成績(最短時(shí)間tm)。
10.9s

試題分析:學(xué)生測試過程如圖所示。
假如學(xué)生從A到B的過程中,先做勻加速運(yùn)動,緊接著做勻減速直線運(yùn)動,并設(shè)此過程中達(dá)到的最大速度為V,做勻加速運(yùn)動的時(shí)間為t1,,做勻減速運(yùn)動的時(shí)間為t2,則由運(yùn)動學(xué)公式,有:
          (1分)
     (1分)
聯(lián)立,可解得:

, (2分)
因?yàn)関<vm,所以從A到B的過程中,學(xué)生的確先做勻加速運(yùn)動,然后做勻減速運(yùn)動。
從B到A的加速過程中,速度從零增大到12m/s需時(shí): (1分)
加速過程的位移  (1分)
最后階段的勻速運(yùn)動用時(shí):
   (1分)
所以,該學(xué)生“30m折返跑”的成績?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825001256957816.png" style="vertical-align:middle;" />
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(19分)如圖所示,豎直固定的光滑絕緣的直圓筒底部放置一場源A,其電荷量Q = +4×10-3 C,場源電荷A形成的電場中各點(diǎn)的電勢表達(dá)式為,其中k為靜電力恒量,r為空間某點(diǎn)到A的距離.有一個(gè)質(zhì)量為的帶正電小球B,B球與A球間的距離為a =" 0.4" m,此時(shí)小球B處于平衡狀態(tài),且小球B在場源A形成的電場中具有的電勢能表達(dá)式為,其中r為q與Q之間的距離.有一質(zhì)量也為m的不帶電絕緣小球C從距離B的上方H =" 0.8" m處自由下落,落在小球B上立刻與小球B粘在一起向下運(yùn)動,它們到達(dá)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動,它們向上運(yùn)動到達(dá)的最高點(diǎn)P.(取,),求:

(1)小球C與小球B碰撞后的速度為多少?
(2)小球B的帶電量q為多少?
(3)P點(diǎn)與小球A之間的距離為多大?
(4)當(dāng)小球B和C一起向下運(yùn)動與場源A距離多遠(yuǎn)時(shí),其速度最大?速度的最大值為多少?

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已知O、A、B、C為同一直線上的四點(diǎn),AB間的距離為l1=2m,BC間的距離為l2 =3m,一物體自O(shè)點(diǎn)由靜止出發(fā),沿此直線做勻加速運(yùn)動,依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),已知物體通過AB段與BC段所用的時(shí)間相等,則O與A的距離等于(     )
A.         B.      C.       D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛, A在前, 速度為vA="10m/s," B車在后速度 vB="30m/s." 因大霧能見度低, B車在距A車500m時(shí), 才發(fā)現(xiàn)前方有A車. 這時(shí)B車立即剎車, 但要經(jīng)過1800m B車才能停止。
(1)B車剎車時(shí)的加速度大小是多少?
(2)A車若仍按原速前進(jìn),兩車是否會相撞?

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如圖所示,距離水平地面高為h的飛機(jī)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動,從飛機(jī)上以相對地面的速度v0依次從a、b、c水平拋出甲、乙、丙三個(gè)物體,拋出的時(shí)間間隔均為T,三個(gè)物體分別落在水平地面上的A、B、C三點(diǎn),若AB=l1、AC=l2,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是(   )

A、物體甲在空中運(yùn)動的時(shí)間為t < t < t
B、飛機(jī)的加速度為
C.物體乙剛離開飛機(jī)時(shí)飛機(jī)的速度
D 、三個(gè)物體在空中運(yùn)動時(shí)總在一條豎直線上

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(12分)如圖所示,在傾角為的足夠長的斜面上,有一質(zhì)量為M的長木板.開始時(shí)長木板上有一質(zhì)量為m的小鐵塊(視為質(zhì)點(diǎn))以相對地面的初速度從長木板的中點(diǎn)沿長木板向下滑動,同時(shí)長木板在沿斜面向上的拉力作用下始終作速度為的勻速運(yùn)動(已知),小鐵塊最終跟長木板一起向上做勻速運(yùn)動.已知小鐵塊與木板、木板與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ(μ>tan),試求:

(1)小鐵塊在長木板上滑動時(shí)的加速度?
(2)長木板至少多長?

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有三個(gè)質(zhì)量相等的微粒A、B、C,從平行板電極左側(cè)中央以相同的水平速度先后垂直于電場方向射入勻強(qiáng)電場中,它們落到正極板上的位置如圖所示,已知它們中一個(gè)帶正電、一個(gè)帶負(fù)電、一個(gè)不帶電,極板間勻強(qiáng)電場方向豎直向上,則(    )

A.微粒A帶正電,B不帶電,C帶負(fù)電
B.三個(gè)微粒在電場中運(yùn)動的時(shí)間關(guān)系為tA>tB>tC
C.三個(gè)微粒在電場中運(yùn)動的加速度關(guān)系為aA>aB>aC
D.三個(gè)微粒到達(dá)正極板的動能關(guān)系為EkA>EkB>EkC

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

我國某轟炸機(jī)在某次訓(xùn)練中水平勻加速直線飛行,每隔相同時(shí)間相對轟炸機(jī)無初速投彈設(shè)定彈著點(diǎn)均在同一水平面內(nèi),不計(jì)空氣阻力,以地面為參照,下列說法正確的是
A.尚未著地的炸彈在空中處于同一豎直線上
B.尚未著地的炸彈在空中不在同一直線上
C.尚未著地的炸彈在空中處于同一直線上
D.水平面上相鄰彈著點(diǎn)的間隔距離相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,一個(gè)物體自A點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過B點(diǎn)的速度為v,到C點(diǎn)的速度為2v,則AB與BC兩段距離大小之比是
A.1:4   B.1:3     C. 1:2    D.1:1

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